НКО 8 Югра :: Краткое описание :: Семья, материнство, отцовство и детство
|
Улучшение психологического микроклимата в семьях Проект «Моя большая 7Я» представляет собой комплекс досуговых, образовательных и культурных семейных мероприятий, способствующий улучшению психологического микроклимата в семьях, укреплению семейных связей, открывающий возможности активного, разнообразного, увлекательного совместного досуга. Рекламная кампания , частью которой станет конкурс публикаций в соцсетях участников проекта фото с хештегом #МОЯ БОЛЬШАЯ 7Я, будет способствовать популяризации семейных ценностей через трансляцию гармоничного и позитивного опыта общения с детьми и супругом, совместного полезного досуга, демонстрацию успешности многодетных матерей. В результате опыт успешных, позитивных, социально-активных многодетных ..........ских семей через соцсети станет достоянием всей страны. В рамках проекта семьи-участники еженедельно смогут посещать разнообразные мероприятия: - Спортивные соревнования "Семейные старты" (4 турнира); - КВИЗ-турниры (4 турнира); - Чемпионаты по настольным играм ( 5 настольных игр, 20 встреч); - Квесты "Семейные ценности" (4 квеста, при содействии МКУ "Дворец торжеств"); - Литературные вечера: читаем стихи любимых поэтов серебряного века (4 встречи); - Семейные мастер-классы по изобразительному искусству (8 занятий) - Семейные мастер-классы по изготовлению народной куклы: традиционная славянской кукла, кукла народов севера (8 занятий); - Кондитерские мастер-классы (12 встреч). Всего 64 встречи разнообразной тематической направленности, где каждая семья найдет занятие по душе, в соответствии со своими интересами. В ходе реализации проекта все участники получают главную награду — время, проведенное в кругу близких. К участию в проекте будут привлечены волонтеры из числа студентов и старших школьников. |
|
Семейный клуб Проект «Семейный клуб. Академия родителей» является одной из современных форм организации молодых семей города ..........,и направлен на оказание социально-психологической поддержки семьи, укрепления культуры родительства,а также на профилактику разводов. Целевая аудитория – молодые семьи, где возраст каждого из супругов не превышает 35 лет, а также их дети. В нашем городе нет подобного формата для семей,а наш клуб будет местом встреч молодых мам и пап,у которых есть волнующие их вопросы,касающиеся сохранения и укрепления семейных связей,воспитания,психологии и здоровья своих детей, разнообразного семейного досуга,где все мероприятия для участников будут бесплатными. В проекте будут реализованы несколько направлений: 1. Семейный досуг: кулинарные мастерские для всей семьи- молодые семьи вместе с детьми готовят различные интересные блюда,с последующей дегустацией; творческие мастерские на разные темы- молодые семьи вместе с детьми рисуют,лепят,мастерят, под руководством команды проекта совместно с педагогами доп.образования; 3. Проведение групповых тематических консультаций с приглашенными специалистами - психологами г..........., врачами-педиатрами, врачами-стоматологами, специалистами из ОМВД России по г.......... для подробного информирования молодых семей по актуальным темам семейного психологического и физического здоровья. За период реализации проекта будет проведено 13 мероприятий в которых примет участие не менее 50 участников. В частности будет проведено: 9 тематических досуговых встреч для молодых семей , 2 из которых -кулинартные мастерские,4 образовательные встречи со специалистами. На данный момент мероприятия «Семейного клуба» проводятся силами команды,а так же при участии приглашенных специалистов на безвозмездной основе. Преимущественно мероприятия проводятся в помещениях постоянного партера проекта- МАУ по работе с детьми и молодежью города .......... «Дом молодежи». Учитывая набирающую популярность мероприятий «Семейного клуба» среди молодых семей города ..........,нам бы хотелось улучшить оснащение ипользуемого помещения, именно на эту часть проекта мы запрашиваем большую часть финансовой поддержки. Появляется необходимость в расширении посадочных мест и комфортного расположения семей на творческих мастерских. По опыту прошлых лет видим необоходимость в организации современной детской зоны,которая будет актуальна своим наполнением для детей разных возрастов. «Семейный клуб «Академия родителей» позволит преодолеть изоляцию молодых семей, повысить эмоциональный тонус семей, возродить надежду на преодоление трудностей и поможет семье лучше интегрироваться в жизнь общества,а так же разнообразит семейный досуг. |
|
Профилактика разводов и повышение родительских компетенций В рамках Проекта "Растим родителей" (далее Проект) будет осуществляться работа Школы осознанных родителей (далее ШОР), в рамках которой родители примут участие во встречах с психологом в офлайн формате один раз в неделю по программе «Азбука счастливой семьи, 30 уроков осознанного родительства», разработанной психологами и педагогами Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования и команды АНО "Азбуки семьи",. Это позволит родителям получить базовые знания по семейной и детской психологии и обеспечить себя поддерживающим кругом социальной поддержки. В работе используется формат «равный — равному» по правилам социально-психологического тренинга. Привлечение в группы ШОР осуществляется через анонсирования ШОР в социальных сетях и заполнение анкеты. Ведущими ШОР являются подготовленные специалисты-ведущие (далее Ведущие), которые прошли обучение в АНО "Школа осознанного родительства". Каждая группа ШОР позволит одновременно 15 мамам и папам укрепить внутрисемейные отношения, повысить и развить необходимые компетенции, обрести навыки укрепления привязанности, позитивных коммуникаций, ненасильственного воспитания и решения конфликтных ситуаций, а также улучшить отношения со своими детьми и между супругами. В рамках проекта запланирована работа 8 групп. Между встречами участники тренингами родители знакомятся с текущей темой урока в книге-тренажере «Азбука счастливой семьи» самостоятельно изучают содержание темы и смотрят соответствующую видео лекцию (30 уроков и 30 видео лекций). Книга-тренажер является основным методическим пособием ШОР. Работа Ведущих ШОР курируется руководителем проекта, строго соблюдающего технологию работы ШОР. Руководитель проекта также ведет мониторинг, включающий анкетирование, наблюдение, фиксацию результатов и анализ социальных результатов. Психологи АНО «Азбука семьи» оказывают методическую и супервизионную поддержку Ведущим ШОР. |
|
Счастливая мама в декрете Проект планируется реализовать на базе Центра восстановления и развития "Счастливая мама". Данный проект направлен на оказание поддержки женщинам, находящимся в трудной жизненной ситуации: многодетным, малообеспеченным матерям; женщинам, в одиночку воспитывающим нескольких детей; находящимся в ситуации развода; осуществляющим уход за ребенком-инвалидом; переживающим потерю близких; затронутым болезнью и др. категориям матерей в ТЖС. В рамках проекта предполагается включение 20 женщин из целевой группы в специальную комплексную программу «Счастливая мама в декрете», нацеленную на создание условий для восстановления и активизации потенциала женщин с маленькими детьми, мобилизацию их внутренних ресурсов. В задачи проекта входят формирование поддерживающей среды для женщин в трудной жизненной ситуации и сообщества самоподдержки, восстановление здоровья женщин в послеродовой период и укрепление ценностей здорового образа жизни, создание условий для повышения их экономической самостоятельности и обеспечение психологического равновесия женщин. В проект будут приглашаться женщины в трудной жизненной ситуации, находящимся в декретном отпуске. Поэтому во время всех мероприятий им будет предложен присмотр за ребенком педагогом, способствующим раннему выявлению трудностей в развитии детей. Таким образом программа работает в формате «Мать и дитя». Программа "Счастливая мама в декрете" затрагивает проблемы: правильного питания, ухода за собой, занятия спортом, забота о красоте, повышение самооценки, открытие новых возможностей профессиональной карьеры и самозанятости, настройка позитивных отношений с ребенком, достижение психологического комфорта и удовлетворенности. Предусмотрены самые разные формы мероприятий: - информационно-просветительские мероприятия (семинары по здоровому питанию, финансовой грамотности, сексуальному здоровью и др.) - тренинговые занятия и мастер-классы, направленные на выработку практических навыков (тренинг по навыкам конструктивного общения с детьми; повышению самооценки и др.) - встречи женского клуба проекта, нацеленные на укрепление сообщества взаимоподдержки, в том числе при участии успешных женщин, преодолевших сложную жизненную ситуацию; - групповые семинары с психологом; - индивидуальные консультации для решения отдельных трудных ситуаций. Поскольку приоритетным направлением программы будет выступать оздоровление женщин и формирование у них установок на активный образ жизни, участницы проекта на протяжении всего проекта будут посещать спортивно-оздоровительные занятия, пройдут курс массажа, получат кислородные коктейли. Программа затрагивает практически все сферы жизни женщины и фактически запускает ее «перезагрузку», обеспечивая выход из трудной жизненной ситуации или достижение удовлетворенности вопреки непреодолимым обстоятельствам. |
|
Пожарная безопасность Проблема личной безопасности человека является всегда актуальной и выражается в его готовности защитить себя от неблагоприятного воздействия факторов окружающей среды и оказать помощь товарищу. Важным фактором, определяющим безопасность поведения человека в опасной ситуации - это психологическая готовность, его умение преодолеть страх. Ведь от того насколько быстро человек, обнаружив опасность, сможет правильно сориентироваться и предпринять необходимые действия, порой зависит его жизнь. В рамках данного проекта планируется обучение пожарной безопасности детей и их родителей посредством применения инновационных технологий с погружением в виртуальную реальность. Смоделированная обстановка, максимально приближенная к реальности и приобретаемые навыки и опыт смогут повысить стрессоустойчивость детей и сформировать их эмоциональную уравновешенность при нахождении в критической ситуации. Анализировать поведение обучающихся позволит трансляция их действий на экран посредством проектора, а применение дымо-генератора поможет приобрести навыки поведения в задымленных помещениях. Проведение теоретических и практических занятий в палатке позволит снять зависимость от природных факторов. Планируется организовать развертывание учебных пунктов на протяжении 4 месяцев на территории городских и сельских поселений ........... района с охватом целевой группы до 1500 человек. На завершающем этапе будут проведены тесты и викторины. Показавшие лучшие результаты будут награждены подарками и призами. |
|
Школа антикризисной помощи для мам Проект – Школа антикризисной помощи для мам «Мы можем» направлен на повышения уровня знаний и гармонизации психоэмоционального состояния целевой аудитории, проживающих в г. ........... и ......... районе. Занятия будут проводиться онлайн и офлайн. Каждая участница (в том числе участвующая онлайн) перед началом антикризисной программы и по ее завершению, пройдет диагностическое интервью, которое имеет несколько блоков и вопросов, для выявления уровня и динамики улучшения психоэмоционального состояния каждой участницы. В рамках проекта, участники смогут не только получать квалифицированную психологическую помощь, но и обмениваться опытом воспитания детей, успешного выхода из сложных ситуаций по сохранению семьи либо ее созданию, с учетом мнения специалистов. Наш проект рассчитан на 5 месяцев. Каждый месяц будет дублироваться программа, которая включает в себя диагностику психоэмоционального состояния и 5 уроков по основным темам: 1.Эмоциональный интеллект 2. Работа со страхами и негативными установками 3. Звукотерапия. Гармонизация психоэмоционально состояния 4. Арт-терапия. Создание душевного равновесия 5. Обучение самодиагностики и методам самопомощи в стрессовых ситуациях. |
CHAT