1.1. Номинация: «Больше, чем доступность»
1.2. Название: «Инклюзивный гид»
1.3. Логотип/герб:
(Здесь мог бы быть загружен логотип — стилизованное изображение гида с пиктограммами доступности (жестовый язык, тактильность, инклюзия) на фоне карты России. Цветовая гамма — синий, зелёный, белый.)
1.4. Основной регион: г. Москва (головной офис), программа реализуется на всей территории Российской Федерации
1.5. Регион(ы) реализации: Российская Федерация. В 2026 году программа охватывает 25 регионов России. К 2027 году планируется расширение на все 89 регионов.
1.6. Даты реализации (только для категории Проект, Человек): 01.04.2025 – 31.12.2026
1.7. Периодичность (только для категории Проект): Проект реализуется на постоянной основе. Обучение проводится 3–4 раза в год (потоки по 15–20 человек). Курсы повышения квалификации — ежеквартально.
1.8. Целевая аудитория:
Действующие экскурсоводы и гиды, желающие освоить инклюзивные компетенции;
Студенты туристических и педагогических специальностей;
Волонтёры, работающие с людьми с ОВЗ;
Сотрудники музеев и культурных учреждений;
Специалисты по работе с людьми с ОВЗ (социальные работники, психологи);
Молодёжь в возрасте от 18 до 35 лет, желающая получить новую профессию.

1.9. Цели и задачи:
Цель: Создание системы подготовки экскурсоводов и гидов для работы с людьми с различными категориями ОВЗ, включающей обучение жестовому языку, тактильным экскурсиям, работе с людьми с ментальными нарушениями, с последующей сертификацией и включением в региональный реестр инклюзивных гидов, для обеспечения доступности туристических услуг для всех категорий граждан.
Задачи:
[✓] Разработать и запустить программу подготовки инклюзивных гидов (72 академических часа) в 25 регионах России к концу 2026 года.
[✓] Подготовить не менее 150 сертифицированных инклюзивных гидов к концу 2026 года.
[✓] Создать региональные реестры инклюзивных гидов в 25 регионах.
[✓] Разработать учебные модули: «Основы русского жестового языка», «Тактильные экскурсии для незрячих», «Работа с людьми с ментальными нарушениями», «Психология общения с людьми с ОВЗ», «Доступная среда в туризме».
[✓] Обеспечить практические стажировки на объектах с участием людей с ОВЗ.
[✓] Интегрировать программу с программой «Больше, чем путешествие» для обеспечения доступных экскурсий для участников с ОВЗ.
[✓] Создать методический центр и онлайн-платформу для дистанционного обучения и повышения квалификации.
[✓] Организовать систему сертификации и аттестации гидов.
[✓] Проводить ежегодную конференцию инклюзивных гидов для обмена опытом.
[✓] Создать базу вакансий для инклюзивных гидов.

1.10. Краткое описание:
«Инклюзивный гид» — это программа подготовки экскурсоводов и гидов для работы с людьми с различными категориями ОВЗ. Программа включает обучение русскому жестовому языку, тактильным экскурсиям для незрячих, работе с людьми с ментальными нарушениями, психологии общения и созданию доступной среды. Сертифицированные гиды включаются в региональный реестр инклюзивных гидов. Проект решает проблему нехватки квалифицированных специалистов, способных проводить экскурсии для людей с ОВЗ, и обеспечивает доступность туристических услуг для всех категорий граждан.

1.11. Расширенное описание:
Идея проекта «Инклюзивный гид» родилась из осознания того, что в России остро не хватает квалифицированных экскурсоводов и гидов, способных работать с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Даже если объект доступен физически, отсутствие специалиста, владеющего жестовым языком или знающего, как проводить тактильную экскурсию, делает его недоступным для людей с ОВЗ. Первая пилотная группа была обучена в мае 2025 года в Москве — 12 экскурсоводов прошли курс по основам жестового языка и тактильным экскурсиям. Успех пилота подтвердил востребованность таких специалистов.
К июню 2026 года разработана полноценная программа обучения (72 академических часа), обучены 60 гидов в 10 регионах, созданы региональные реестры в 10 регионах. В программе участвуют эксперты из числа людей с ОВЗ, сурдопедагоги, тифлопедагоги, психологи.
Программа обучения включает 4 модуля. Модуль «Основы русского жестового языка»: изучение дактильной азбуки, базовых жестов, основ грамматики РЖЯ, практика общения. Модуль «Тактильные экскурсии для незрячих»: методика описания объектов, создание тактильных маршрутов, работа с макетами, психология общения с незрячими. Модуль «Работа с людьми с ментальными нарушениями»: особенности восприятия, адаптация речи, использование визуальных подсказок, создание «понятных» экскурсий. Модуль «Психология общения и доступная среда»: этика общения, особенности взаимодействия с разными категориями ОВЗ, оценка доступности объектов.
Каждый слушатель проходит стажировку на реальных объектах с участием людей с ОВЗ. По окончании курса проводится аттестация с участием экспертов из числа людей с ОВЗ. Сертифицированные гиды включаются в региональный реестр, который доступен для заказчиков экскурсий.
Краткосрочные результаты (2025–2026): 60 обученных гидов, 10 регионов, 10 реестров. Долгосрочные цели (2027–2028): 500 обученных гидов, все 89 регионов, создание национального реестра инклюзивных гидов.

1.12. Ключевые результаты за период (с 01.01.2025 по 12.06.2026):
[✓] Разработана и запущена программа подготовки инклюзивных гидов (72 академических часа) с 4 модулями.
[✓] Обучены 60 гидов-инклюзивных специалистов в 10 регионах России (Москва, Санкт-Петербург, Казань, Нижний Новгород, Екатеринбург, Новосибирск, Владивосток, Сочи, Калининград, Ярославль).
[✓] Созданы региональные реестры инклюзивных гидов в 10 регионах (включены 60 гидов).
[✓] Проведены 6 потоков обучения, 4 стажировки с участием людей с ОВЗ.
[✓] Создана онлайн-платформа для дистанционного обучения (зарегистрировано 350 пользователей).
[✓] Разработаны 4 учебных модуля и методические материалы.
[✓] Проведена 1 конференция инклюзивных гидов (участие — 80 человек).
[✓] Интегрирована программа с программой «Больше, чем путешествие».
[✓] Заключены партнёрские соглашения с 10 музеями, 8 общественными организациями людей с ОВЗ и 5 учебными заведениями.

1.13. Общественно-полезная компонента:
[✓] «Обеспечение доступных экскурсий» — появляются специалисты, способные проводить экскурсии для людей с ОВЗ.
[✓] «Создание рабочих мест» — проект создаёт новую профессию и рабочие места.
[✓] «Социальная инклюзия» — люди с ОВЗ получают доступ к качественным экскурсиям.
[✓] «Образовательный эффект» — формирование компетенций в сфере инклюзии.
[✓] «Формирование инклюзивной культуры» — подготовка специалистов способствует формированию инклюзивного общества.
1.14. Образовательная компонента:
[✓] «Обучение жестовому языку» — формирование навыков общения с глухими.
[✓] «Тактильные экскурсии» — обучение методике работы с незрячими.
[✓] «Работа с ментальными нарушениями» — обучение адаптации контента.
[✓] «Психология общения» — формирование этических навыков.
[✓] «Стажировки» — практическое обучение с участием людей с ОВЗ.
[✓] «Онлайн-платформа» — доступ к обучению для всех желающих.

1.15. Знакомство со страной:
Проект делает туристические объекты доступными для людей с ОВЗ, позволяя им знакомиться с культурным и природным наследием России. Инклюзивные гиды становятся мостом между людьми с ОВЗ и культурой страны.
1.16. Вовлеченность молодежи:
[✓] В управлении: 4 молодых специалиста (27–35 лет).
[✓] В качестве слушателей: 60 молодых гидов (22–35 лет).
[✓] В разработке программы: Молодые педагоги, сурдопедагоги, психологи.
[✓] В качестве экспертов: Молодые люди с ОВЗ.

1.17. Финансирование:
[✓] Общий бюджет (2025–2026): 7 500 000 рублей.
[✓] Источники: Гранты, субсидии, партнёры, собственные средства.
[✓] Статьи расходов: разработка программы, оплата преподавателей, организация стажировок, создание платформы, маркетинг.
1.18. Презентация:
Презентация проекта «Инклюзивный гид» подготовлена в формате PowerPoint (PDF) и содержит:
[✓] Титульный слайд с логотипом и названием.
[✓] Концептуальный слайд с миссией проекта.
[✓] Карта России с регионами-участниками.
[✓] Структура программы обучения.
[✓] Фотографии занятий и стажировок.
[✓] Отзывы выпускников и экспертов.
[✓] Слайды с партнёрами.
[✓] Дорожная карта развития.