10. Морозова Жанна Артуровна — «Мама-методист»
Должность: Основатель и руководитель Центра семейного образования «Свободные люди», г. Калуга (также мама пятерых детей, трое из которых на семейном образовании).
Описание деятельности: Жанна Артуровна — это женщина, которая устала от школы. От бесконечных списываний, от «галочек ради галочек», от того, что её дети ненавидят учиться. И она сделала то, на что мало кто решается: перевела троих детей на семейное образование и начала учить их сама. А потом поняла, что одной ей тяжело, и собрала вокруг себя таких же родителей. Так родился центр «Свободные люди» — не школа, не репетиторство, а сообщество семей, которые учат детей дома, но вместе. Жанна Артуровна — методист и «главный зажигатель»: она разрабатывает учебные планы, находит учителей для групповых занятий, организует контрольные аттестации, но что важнее — она учит родителей учить. Её курс «Родитель как наставник» — это не педагогика, это тайм-менеджмент, психология и лайфхаки: как не сойти с ума, сидя дома с ребёнком, как сделать так, чтобы он не возненавидел математику, как договориться с опечаленными бабушками («А почему внук не в школе?!»). За три года центр вырос в целое движение по Калужской области.

Достижения за предыдущий год: Первое: центр «Свободные люди» признан лучшим проектом семейного образования в Центральном федеральном округе (премия «Выбор родителей-2024»). Второе: Жанна Артуровна выпустила книгу «Домашняя школа: инструкция для отчаявшихся», которая разошлась тиражом четыре тысячи экземпляров и выдержала два переиздания. Третье: её онлайн-курс «Родитель как наставник» прошли семьсот родителей из пятидесяти регионов России. Четвёртое: на средства гранта от фонда «Рыбаков» (один миллион рублей) создана онлайн-платформа «Семейный навигатор» — база знаний по семейному образованию, где собраны правовые документы, методики, шаблоны расписаний, контакты проверенных аттестационных центров. Платформой пользуются три тысячи семей. Пятое: Жанна Артуровна организовала первую в Калуге Ярмарку семейного образования, где собрались двести семей из области, чтобы обменяться опытом.

Суть проекта: Проект называется «Семейный навигатор: как учить ребёнка дома и не сойти с ума». В основе лежит убеждение, что семейное образование — это не «для избранных», а для любой семьи, где ребёнок не вписывается в школьную систему (или школа не вписывается в ребёнка). Программа Жанны Артуровны включает три блока. Блок 1 — «Правовой ликбез»: как законно перевести ребёнка на семейное образование, как проходить аттестацию, как общаться со школой, которая не хочет отпускать. Блок 2 — «Организационный»: как выстроить расписание, как совмещать обучение с работой (если родитель работает), как оборудовать рабочее место, как находить ресурсы (бесплатные онлайн-курсы, библиотеки, кружки). Блок 3 — «Психологический»: как не выгореть, как справляться с чувством вины («А вдруг я учу хуже, чем в школе?»), как объяснить родственникам и друзьям свой выбор. Ключевой инструмент — «Семейный консилиум»: раз в месяц все семьи-участники центра собираются (очно или онлайн) и разбирают три кейса от родителей. Жанна Артуровна выступает модератором, а остальные предлагают решения. Это снижает чувство изоляции, которое мучает многих родителей на семейном образовании.

Описание деятельности организации: Центр «Свободные люди» — это негосударственная некоммерческая организация, зарегистрированная как центр дополнительного образования. Центр не имеет лицензии на школьное образование (родители сами отвечают за аттестацию), но предоставляет консультационные, методические и социально-психологические услуги. Просветительская деятельность центра включает в себя бесплатные лекции для родителей «Школа: уйти нельзя остаться» (о правах семей), «Как учить детей в деревне, где нет хорошей школы» (выездные семинары в отдалённых районах), а также «Клуб выходного дня» (совместные походы, экскурсии, мастер-классы для детей на семейном образовании). Жанна Артуровна начала с того, что пригласила четырёх мам к себе на кухню. Сейчас у центра собственное помещение (арендуют на деньги грантов), штат из пяти человек и около двухсот семей-участников. «Мы не против школы, — говорит Жанна Артуровна. — Мы за то, чтобы у семьи был выбор».

Масштаб и охват: В самом Калужском регионе центр объединяет двести семей, в которых четыреста детей учатся на семейной форме. Онлайн-курсы Жанны Артуровны прошли семьсот родителей из пятидесяти регионов (включая Москву, Санкт-Петербург, Казань, Екатеринбург, Новосибирск, а также из сёл Алтая и Бурятии). Онлайн-платформа «Семейный навигатор» насчитывает три тысячи зарегистрированных пользователей (родителей и педагогов). Количество публичных мероприятий за год — двадцать пять (в среднем два в месяц). Общий охват просветительской деятельностью Жанны Артуровны (с учётом книги, курсов и платформы) — не менее десяти тысяч родителей по всей России.

Социальная значимость: Проблема: в России ежегодно растёт число семей, выбирающих семейное образование (сейчас около ста тысяч детей), но институциональной поддержки этим семьям почти нет. Родители блуждают в темноте, боятся, что их лишат родительских прав за «невыполнение обязанностей по обучению», страдают от одиночества и выгорают. Обоснование важности: Жанна Артуровна создаёт инфраструктуру для этих семей — не государственную, а общественную. Первая линия значимости — предотвращение отката детей обратно в школу, где им было плохо. Благодаря её поддержке восемьдесят процентов семей, обратившихся в центр, продолжают семейное образование и довольны своим выбором через год. Вторая линия — профилактика родительского выгорания. Родители, которые посещают её группы, в три раза реже бросают семейное образование в течение первого года (самый сложный период). Третья линия — правовое просвещение. Жанна Артуровна помогла тридцати семьям отстоять своё право на семейное образование в судах и конфликтах со школами.

Уникальность: Уникальность Жанны Артуровны в её «Методе обмена детьми» (она придумала это, когда поняла, что её собственный сын обожает математику, а подруга — физику, и они могут меняться). В центре «Свободные люди» действует «Биржа родительских талантов»: один родитель учит группу детей истории, другой — английскому, третий — робототехнике (по своим конспектам, в удобное время, бесплатно или за символическую плату). Это позволяет снизить затраты на образование в разы. Вторая уникальная черта — «Чемодан методиста» (набор из пятидесяти карточек с готовыми сценариями занятий по разным предметам, которые можно проводить с одним ребёнком дома, без специальной подготовки). Карточки скачали пять тысяч родителей. Третье — «Семейный тайм-менеджмент» — цветные магнитные доски с перемещаемыми карточками занятий, которые Жанна Артуровна изобрела для своих детей, а теперь продаёт наборы и рассылает нуждающимся малоимущим семьям бесплатно (уже сто наборов).

Этап — Сроки — Ожидаемый результат: Этап: создание на базе центра всероссийской горячей линии для родителей на семейном образовании «Семейная скорая помощь» (психологическая, юридическая, методическая поддержка). Сроки: май 2025 — май 2026 года. Ожидаемый результат: не менее трёх тысяч обработанных обращений в год, создание региональных отделений центра в пяти городах (Воронеж, Саратов, Пермь, Красноярск, Иркутск), лоббирование (через депутатов областных заксобраний) поправок в региональные законы об образовании, упрощающих переход на семейную форму, и выпуск второго издания книги «Домашняя школа: инструкция для отчаявшихся» тиражом пять тысяч экземпляров бесплатно для малообеспеченных семей.