Сфера: Биология, экологическое просвещение студентов и горожан
Премии > За просветительскую деятельность в университете > Сфера: Биология, экологическое просвещение студентов и горожан | Поиск в этой теме
Сообщение
Марина Юрьевна Лебедева, доцент кафедры экологии и природопользования, Дальневосточный федеральный университет, Владивосток
Описание деятельности:
Марина Юрьевна учит студентов беречь природу уже 18 лет. Пять лет назад она запустила проект «Экотропа в кампусе» — вместе со студентами проложила учебную экологическую тропу прямо на территории университета, поставила стенды с описанием растений и животных, которые здесь живут. Теперь по тропе ходят не только студенты-экологи, но и все желающие — с детьми, на свидания, с родителями. Марина Юрьевна сама проводит экскурсии по субботам. Говорит: «Экология — это не про то, как страшно жить на планете. Экология — это про любовь к своему месту».
Описание деятельности:
Марина Юрьевна учит студентов беречь природу уже 18 лет. Пять лет назад она запустила проект «Экотропа в кампусе» — вместе со студентами проложила учебную экологическую тропу прямо на территории университета, поставила стенды с описанием растений и животных, которые здесь живут. Теперь по тропе ходят не только студенты-экологи, но и все желающие — с детьми, на свидания, с родителями. Марина Юрьевна сама проводит экскурсии по субботам. Говорит: «Экология — это не про то, как страшно жить на планете. Экология — это про любовь к своему месту».
Достижения за предыдущий год:
Экотропа стала популярным местом в кампусе — за год её посетили около 3000 человек (студенты, сотрудники, горожане). Марина Юрьевна провела 40 бесплатных экскурсий (по 2 в субботу, с апреля по октябрь), которые посетили 800 человек. Проект поддержала администрация Владивостока — выделила деньги на ещё два информационных стенда.
Экотропа стала популярным местом в кампусе — за год её посетили около 3000 человек (студенты, сотрудники, горожане). Марина Юрьевна провела 40 бесплатных экскурсий (по 2 в субботу, с апреля по октябрь), которые посетили 800 человек. Проект поддержала администрация Владивостока — выделила деньги на ещё два информационных стенда.
Суть проекта:
«Экотропа в кампусе» — маршрут длиной 1,5 км по лесной части кампуса, где Марина Юрьевна и студенты разметили 15 остановок: «Дуб монгольский», «Птицы нашего леса», «Где живут муравьи», «Почему нельзя мусорить». На каждой остановке — информационный стенд с картинками и коротким текстом (без зауми). Тропа открыта круглый год.
«Экотропа в кампусе» — маршрут длиной 1,5 км по лесной части кампуса, где Марина Юрьевна и студенты разметили 15 остановок: «Дуб монгольский», «Птицы нашего леса», «Где живут муравьи», «Почему нельзя мусорить». На каждой остановке — информационный стенд с картинками и коротким текстом (без зауми). Тропа открыта круглый год.
Описание деятельности университета:
ДВФУ — крупный вуз на острове Русском, свой кампус в лесу. Природа красивая, но до прихода Марины Юрьевны никто её не интерпретировал.
Просветительская деятельность: Каждое лето она проводит «Школу юного эколога» для детей сотрудников и жителей Владивостока — 5 дней, очно в кампусе. Дети ловят насекомых, определяют растения, учатся не мусорить, делают кормушки. За год — 2 потока по 20 детей.
ДВФУ — крупный вуз на острове Русском, свой кампус в лесу. Природа красивая, но до прихода Марины Юрьевны никто её не интерпретировал.
Просветительская деятельность: Каждое лето она проводит «Школу юного эколога» для детей сотрудников и жителей Владивостока — 5 дней, очно в кампусе. Дети ловят насекомых, определяют растения, учатся не мусорить, делают кормушки. За год — 2 потока по 20 детей.
Масштаб и охват:
✅ Посещаемость тропы: 3000 человек за год.
✅ Экскурсии: 40 экскурсий, 800 участников.
✅ Школа юного эколога: 40 детей за год.
✅ География: кампус ДВФУ на острове Русском, приезжают из Владивостока и соседних районов.
✅ Посещаемость тропы: 3000 человек за год.
✅ Экскурсии: 40 экскурсий, 800 участников.
✅ Школа юного эколога: 40 детей за год.
✅ География: кампус ДВФУ на острове Русском, приезжают из Владивостока и соседних районов.
Социальная значимость:
Проблема: Горожане не видят природу вокруг себя, воспринимают лес как «свалку» или «опасное место». Дети растут в отрыве от живой природы.
Обоснование важности: Марина Юрьевна учит видеть и любить местную экосистему. Человек, который знает, как называется дерево у дома, не будет пилить его и мусорить под ним.
Проблема: Горожане не видят природу вокруг себя, воспринимают лес как «свалку» или «опасное место». Дети растут в отрыве от живой природы.
Обоснование важности: Марина Юрьевна учит видеть и любить местную экосистему. Человек, который знает, как называется дерево у дома, не будет пилить его и мусорить под ним.
Уникальность:
На каждой экскурсии она раздаёт «паспорт экотуриста» — памятку со списком местных растений и птиц, где можно ставить галочки, когда увидел. Дети (и взрослые) соревнуются, у кого больше.
Примечание: Паспорт переняли школы Владивостока для своих экологических уроков.
На каждой экскурсии она раздаёт «паспорт экотуриста» — памятку со списком местных растений и птиц, где можно ставить галочки, когда увидел. Дети (и взрослые) соревнуются, у кого больше.
Примечание: Паспорт переняли школы Владивостока для своих экологических уроков.
Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
Тропа работает 5 лет. Планирует в следующем году добавить аудиогид на 3 языках (русский, английский, китайский) — через QR-коды на стендах.
Тропа работает 5 лет. Планирует в следующем году добавить аудиогид на 3 языках (русский, английский, китайский) — через QR-коды на стендах.
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
