Гений места
Сообщение
1.16. Вовлечённость молодёжи
[✓] Студенты-создатели: более 100 студентов работают над фильмами, статьями и подкастами.
[✓] Студенты-исследователи: проводят архивные и полевые исследования.
[✓] Сообщество «генологов»: создан клуб участников и зрителей.
[✓] Фестиваль «Гений места»: ежегодный смотр студенческих работ.
1.17. Финансирование
[✓] Бюджет проекта (2025–2026): 9 800 000 рублей.
[✓] Источники:
– грант Росмолодёжи — 4 200 000 руб.;
– грант Президентского фонда культурных инициатив — 3 000 000 руб.;
– доходы от партнёрских размещений и рекламы — 1 200 000 руб.;
– спонсорская поддержка — 1 000 000 руб.;
– собственные средства — 400 000 руб..
[✓] Студенты-создатели: более 100 студентов работают над фильмами, статьями и подкастами.
[✓] Студенты-исследователи: проводят архивные и полевые исследования.
[✓] Сообщество «генологов»: создан клуб участников и зрителей.
[✓] Фестиваль «Гений места»: ежегодный смотр студенческих работ.
1.17. Финансирование
[✓] Бюджет проекта (2025–2026): 9 800 000 рублей.
[✓] Источники:
– грант Росмолодёжи — 4 200 000 руб.;
– грант Президентского фонда культурных инициатив — 3 000 000 руб.;
– доходы от партнёрских размещений и рекламы — 1 200 000 руб.;
– спонсорская поддержка — 1 000 000 руб.;
– собственные средства — 400 000 руб..
1.18. Презентация
Прилагается файл PPTX с кадрами из фильмов, картой героев, инфографикой результатов.
1.19. Видеовизитка
Подготовлен ролик с трейлерами фильмов и отзывами зрителей.
1.20. Фотоматериалы
Прилагается 70 фотографий: кадры съёмок, герои, студийная работа.
1.21. Дополнительные характеристики
[✓] «Выбор Знания» — просветительская деятельность.
[✓] «Больше, чем медиа» — медиапродукт.
1.22. Документы
Приложены письма поддержки от 22 музеев и архивов.
Прилагается файл PPTX с кадрами из фильмов, картой героев, инфографикой результатов.
1.19. Видеовизитка
Подготовлен ролик с трейлерами фильмов и отзывами зрителей.
1.20. Фотоматериалы
Прилагается 70 фотографий: кадры съёмок, герои, студийная работа.
1.21. Дополнительные характеристики
[✓] «Выбор Знания» — просветительская деятельность.
[✓] «Больше, чем медиа» — медиапродукт.
1.22. Документы
Приложены письма поддержки от 22 музеев и архивов.
1.25. Команда
Проект реализуется мультидисциплинарной командой, объединяющей профессиональных журналистов, историков-исследователей, режиссёров-документалистов, IT-специалистов и студентов-активистов. Такая структура обеспечивает полный цикл производства контента — от идеи и архивных изысканий до съёмок, монтажа, публикации и продвижения.
[✓] Руководитель проекта
Журналист, режиссёр документального кино, преподаватель факультета журналистики с 10-летним стажем. Автор 15 документальных фильмов о выдающихся личностях России.
Функции в проекте:
[✓] определяет стратегию развития проекта и творческую концепцию;
[✓] утверждает темы для фильмов и статей;
[✓] взаимодействует с партнёрами — музеями, архивами, культурными центрами;
[✓] осуществляет общее руководство студенческой редакцией;
[✓] курирует грантовую деятельность и взаимодействие с фондами.
[✓] Главный редактор
Кандидат исторических наук, доцент, автор 5 книг и 40 научных статей по российской истории, специалист по биографическому жанру.
Функции в проекте:
[✓] отвечает за научную достоверность всех материалов;
[✓] редактирует сценарии фильмов и тексты статей;
[✓] курирует работу студентов-историков в архивах и музеях;
[✓] разрабатывает методические рекомендации для авторов;
[✓] организует работу экспертного совета.
Проект реализуется мультидисциплинарной командой, объединяющей профессиональных журналистов, историков-исследователей, режиссёров-документалистов, IT-специалистов и студентов-активистов. Такая структура обеспечивает полный цикл производства контента — от идеи и архивных изысканий до съёмок, монтажа, публикации и продвижения.
[✓] Руководитель проекта
Журналист, режиссёр документального кино, преподаватель факультета журналистики с 10-летним стажем. Автор 15 документальных фильмов о выдающихся личностях России.
Функции в проекте:
[✓] определяет стратегию развития проекта и творческую концепцию;
[✓] утверждает темы для фильмов и статей;
[✓] взаимодействует с партнёрами — музеями, архивами, культурными центрами;
[✓] осуществляет общее руководство студенческой редакцией;
[✓] курирует грантовую деятельность и взаимодействие с фондами.
[✓] Главный редактор
Кандидат исторических наук, доцент, автор 5 книг и 40 научных статей по российской истории, специалист по биографическому жанру.
Функции в проекте:
[✓] отвечает за научную достоверность всех материалов;
[✓] редактирует сценарии фильмов и тексты статей;
[✓] курирует работу студентов-историков в архивах и музеях;
[✓] разрабатывает методические рекомендации для авторов;
[✓] организует работу экспертного совета.
[✓] Режиссёр-постановщик и оператор-постановщик
Документалист, режиссёр, оператор, специалист по созданию просветительского контента. Член Союза кинематографистов, опыт работы в документальном кино 12 лет.
Функции в проекте:
[✓] разрабатывает визуальную концепцию фильмов;
[✓] обучает студентов-операторов и режиссёров монтажа;
[✓] руководит съёмочным процессом в экспедициях;
[✓] отвечает за качество монтажа и постпродакшна;
[✓] участвует в отборе студенческих работ на фестиваль.
[✓] Медиа-продюсер
Специалист по дистрибуции контента и SMM-продвижению, опыт работы с просветительскими проектами 7 лет.
Функции в проекте:
[✓] отвечает за публикацию контента на всех платформах (YouTube, ВКонтакте, Telegram, подкаст-платформы, Дзен);
[✓] разрабатывает стратегию продвижения и привлечения аудитории;
[✓] обеспечивает взаимодействие с партнёрскими медиа;
[✓] анализирует охваты и эффективность контента;
[✓] обучает студентов основам SMM и продвижения просветительского контента.
Документалист, режиссёр, оператор, специалист по созданию просветительского контента. Член Союза кинематографистов, опыт работы в документальном кино 12 лет.
Функции в проекте:
[✓] разрабатывает визуальную концепцию фильмов;
[✓] обучает студентов-операторов и режиссёров монтажа;
[✓] руководит съёмочным процессом в экспедициях;
[✓] отвечает за качество монтажа и постпродакшна;
[✓] участвует в отборе студенческих работ на фестиваль.
[✓] Медиа-продюсер
Специалист по дистрибуции контента и SMM-продвижению, опыт работы с просветительскими проектами 7 лет.
Функции в проекте:
[✓] отвечает за публикацию контента на всех платформах (YouTube, ВКонтакте, Telegram, подкаст-платформы, Дзен);
[✓] разрабатывает стратегию продвижения и привлечения аудитории;
[✓] обеспечивает взаимодействие с партнёрскими медиа;
[✓] анализирует охваты и эффективность контента;
[✓] обучает студентов основам SMM и продвижения просветительского контента.
[✓] Руководитель студенческого сообщества
Студент 4-го курса факультета журналистики, участник проекта с 2024 года, автор 5 фильмов и 8 статей, победитель всероссийских студенческих конкурсов документалистики.
Функции в проекте:
[✓] организует работу студенческих групп (журналисты, историки, операторы, дизайнеры);
[✓] проводит набор и обучение новых участников;
[✓] координирует экспедиционные выезды студентов;
[✓] собирает и систематизирует обратную связь от зрителей;
[✓] организует внутрикомандные мероприятия и фестиваль «Гений места».
[✓] Руководитель по работе с архивами и музеями
Историк-архивист, сотрудник федерального архива, специалист по работе с документальными источниками XIX–XX веков.
Функции в проекте:
[✓] организует доступ студентов к архивным материалам;
[✓] консультирует по поиску и интерпретации документов;
[✓] выстраивает партнёрские отношения с региональными музеями;
[✓] курирует оцифровку и сохранение найденных материалов;
[✓] обеспечивает соблюдение авторских прав при использовании архивных документов.
Студент 4-го курса факультета журналистики, участник проекта с 2024 года, автор 5 фильмов и 8 статей, победитель всероссийских студенческих конкурсов документалистики.
Функции в проекте:
[✓] организует работу студенческих групп (журналисты, историки, операторы, дизайнеры);
[✓] проводит набор и обучение новых участников;
[✓] координирует экспедиционные выезды студентов;
[✓] собирает и систематизирует обратную связь от зрителей;
[✓] организует внутрикомандные мероприятия и фестиваль «Гений места».
[✓] Руководитель по работе с архивами и музеями
Историк-архивист, сотрудник федерального архива, специалист по работе с документальными источниками XIX–XX веков.
Функции в проекте:
[✓] организует доступ студентов к архивным материалам;
[✓] консультирует по поиску и интерпретации документов;
[✓] выстраивает партнёрские отношения с региональными музеями;
[✓] курирует оцифровку и сохранение найденных материалов;
[✓] обеспечивает соблюдение авторских прав при использовании архивных документов.
[✓] Преподаватель-методолог (для образовательной программы)
Кандидат педагогических наук, специалист по методике преподавания истории и обществознания, разработчик образовательных программ.
Функции в проекте:
[✓] разрабатывает методические материалы для педагогов;
[✓] создаёт сценарии уроков и внеклассных занятий на основе фильмов;
[✓] проводит вебинары и мастер-классы для учителей;
[✓] обеспечивает связь проекта с образовательной средой;
[✓] участвует в апробации материалов в школах.
[✓] SMM-менеджер
Специалист по работе с молодёжной аудиторией, создатель просветительских телеграм-каналов с аудиторией 10 000 человек.
Функции в проекте:
[✓] ведёт официальные группы в социальных сетях;
[✓] создаёт короткие форматы (reels, шортсы, стикеры) для привлечения молодёжи;
[✓] организует онлайн-активности (викторины, конкурсы, прямые эфиры);
[✓] обеспечивает регулярную коммуникацию с подписчиками;
[✓] анализирует вовлечённость аудитории.
Кандидат педагогических наук, специалист по методике преподавания истории и обществознания, разработчик образовательных программ.
Функции в проекте:
[✓] разрабатывает методические материалы для педагогов;
[✓] создаёт сценарии уроков и внеклассных занятий на основе фильмов;
[✓] проводит вебинары и мастер-классы для учителей;
[✓] обеспечивает связь проекта с образовательной средой;
[✓] участвует в апробации материалов в школах.
[✓] SMM-менеджер
Специалист по работе с молодёжной аудиторией, создатель просветительских телеграм-каналов с аудиторией 10 000 человек.
Функции в проекте:
[✓] ведёт официальные группы в социальных сетях;
[✓] создаёт короткие форматы (reels, шортсы, стикеры) для привлечения молодёжи;
[✓] организует онлайн-активности (викторины, конкурсы, прямые эфиры);
[✓] обеспечивает регулярную коммуникацию с подписчиками;
[✓] анализирует вовлечённость аудитории.
[✓] Фотограф и дизайнер
Профессиональный фотограф, графический дизайнер, специалист по визуальному оформлению просветительских проектов.
Функции в проекте:
[✓] создаёт визуальные материалы для фильмов и статей;
[✓] разрабатывает обложки и промо-материалы;
[✓] отвечает за оформление платформы и соцсетей;
[✓] проводит фотосъёмки в экспедициях;
[✓] обучает студентов основам фотосъёмки и дизайна.
[✓] Студенческая группа авторов (состав — до 25 человек в разные периоды)
Студенты-журналисты, историки, операторы, монтажёры, дизайнеры, SMM-специалисты из 20 вузов России, прошедшие отбор и обучение.
Функции в проекте:
[✓] проводят архивные исследования в регионах;
[✓] пишут сценарии фильмов и тексты статей;
[✓] участвуют в съёмках и монтаже;
[✓] ведут социальные сети проекта;
[✓] участвуют в разработке новых форматов.
Профессиональный фотограф, графический дизайнер, специалист по визуальному оформлению просветительских проектов.
Функции в проекте:
[✓] создаёт визуальные материалы для фильмов и статей;
[✓] разрабатывает обложки и промо-материалы;
[✓] отвечает за оформление платформы и соцсетей;
[✓] проводит фотосъёмки в экспедициях;
[✓] обучает студентов основам фотосъёмки и дизайна.
[✓] Студенческая группа авторов (состав — до 25 человек в разные периоды)
Студенты-журналисты, историки, операторы, монтажёры, дизайнеры, SMM-специалисты из 20 вузов России, прошедшие отбор и обучение.
Функции в проекте:
[✓] проводят архивные исследования в регионах;
[✓] пишут сценарии фильмов и тексты статей;
[✓] участвуют в съёмках и монтаже;
[✓] ведут социальные сети проекта;
[✓] участвуют в разработке новых форматов.
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КОМАНДОЙ
[✓] Ядро команды — 7 ключевых специалистов + руководитель студенческого сообщества, собираются еженедельно для планирования и контроля.
[✓] Студенческие группы — до 25 человек, работают удалённо, с регулярными онлайн-собраниями и мастер-классами.
[✓] Экспертный совет — историки, краеведы, музейные работники, обеспечивающие научную достоверность.
[✓] Наставничество — каждый студент закреплён за наставником из команды профессионалов.
[✓] Система обучения — регулярные воркшопы и мастер-классы от экспертов для развития навыков студентов.
[✓] Ядро команды — 7 ключевых специалистов + руководитель студенческого сообщества, собираются еженедельно для планирования и контроля.
[✓] Студенческие группы — до 25 человек, работают удалённо, с регулярными онлайн-собраниями и мастер-классами.
[✓] Экспертный совет — историки, краеведы, музейные работники, обеспечивающие научную достоверность.
[✓] Наставничество — каждый студент закреплён за наставником из команды профессионалов.
[✓] Система обучения — регулярные воркшопы и мастер-классы от экспертов для развития навыков студентов.
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
