Культурный код
Сообщение
1.17. Финансирование
Проект имеет многоканальную финансовую модель, обеспечивающую устойчивость и независимость.
[✓] Бюджет проекта (2025–2026): 11 400 000 рублей.
[✓] Источники финансирования:
– грант Росмолодёжи — 5 000 000 руб. (44%);
– грант Президентского фонда культурных инициатив — 3 500 000 руб. (31%);
– софинансирование региональных этнокультурных центров и музеев — 1 500 000 руб. (13%);
– спонсорская поддержка (производители натуральных материалов, культурные фонды) — 1 000 000 руб. (9%);
– собственные средства организатора — 400 000 руб. (3%).
[✓] Распределение бюджета:
– 40% — логистика и транспорт (выезды в регионы);
– 20% — проживание и питание участников туров;
– 15% — приобретение материалов для мастер-классов;
– [✓] 10% — техническое оснащение (оборудование для фиксации, ПО);
– 10% — разработка и поддержка цифровой платформы;
– 5% — гонорары экспертам и мастер-классы.
[✓] Прозрачность:
Бюджет опубликован в открытом доступе на платформе проекта, все расходы подтверждены документально. Ежеквартально публикуются отчёты о целевом использовании средств.
[✓] Перспективы самоокупаемости:
Разрабатывается модель устойчивого развития за счёт платных туров для студентов-неучастников и корпоративных групп, продажи методических материалов и сувенирной продукции, созданной студентами на основе народных промыслов.
Проект имеет многоканальную финансовую модель, обеспечивающую устойчивость и независимость.
[✓] Бюджет проекта (2025–2026): 11 400 000 рублей.
[✓] Источники финансирования:
– грант Росмолодёжи — 5 000 000 руб. (44%);
– грант Президентского фонда культурных инициатив — 3 500 000 руб. (31%);
– софинансирование региональных этнокультурных центров и музеев — 1 500 000 руб. (13%);
– спонсорская поддержка (производители натуральных материалов, культурные фонды) — 1 000 000 руб. (9%);
– собственные средства организатора — 400 000 руб. (3%).
[✓] Распределение бюджета:
– 40% — логистика и транспорт (выезды в регионы);
– 20% — проживание и питание участников туров;
– 15% — приобретение материалов для мастер-классов;
– [✓] 10% — техническое оснащение (оборудование для фиксации, ПО);
– 10% — разработка и поддержка цифровой платформы;
– 5% — гонорары экспертам и мастер-классы.
[✓] Прозрачность:
Бюджет опубликован в открытом доступе на платформе проекта, все расходы подтверждены документально. Ежеквартально публикуются отчёты о целевом использовании средств.
[✓] Перспективы самоокупаемости:
Разрабатывается модель устойчивого развития за счёт платных туров для студентов-неучастников и корпоративных групп, продажи методических материалов и сувенирной продукции, созданной студентами на основе народных промыслов.
1.18. Презентация
Прилагается файл в формате PPTX (объём 27 слайдов), содержащий:
[✓] визуализацию карты регионов с отмеченными культурными практиками;
[✓] инфографику ключевых результатов с количественными показателями;
[✓] фотографии мастер-классов, изделий, портреты мастеров;
[✓] примеры созданных туристических маршрутов;
[✓] скриншоты цифрового архива «Культурный код России»;
[✓] финансовую модель и план масштабирования на 2027 год;
[✓] отзывы участников, мастеров и партнёров.
Прилагается файл в формате PPTX (объём 27 слайдов), содержащий:
[✓] визуализацию карты регионов с отмеченными культурными практиками;
[✓] инфографику ключевых результатов с количественными показателями;
[✓] фотографии мастер-классов, изделий, портреты мастеров;
[✓] примеры созданных туристических маршрутов;
[✓] скриншоты цифрового архива «Культурный код России»;
[✓] финансовую модель и план масштабирования на 2027 год;
[✓] отзывы участников, мастеров и партнёров.
1.19. Видеовизитка
Подготовлен видеоролик длительностью 3,5 минуты (ссылка прилагается), в котором:
[✓] показаны фрагменты туров в разных регионах — мастер-классы, работа студентов, общение с мастерами;
[✓] участники делятся впечатлениями и личными открытиями;
[✓] мастера и носители традиций рассказывают о важности сохранения наследия;
[✓] продемонстрирована работа цифрового архива и его возможности;
[✓] звучит музыкальное сопровождение на основе аутентичных фольклорных записей.
Подготовлен видеоролик длительностью 3,5 минуты (ссылка прилагается), в котором:
[✓] показаны фрагменты туров в разных регионах — мастер-классы, работа студентов, общение с мастерами;
[✓] участники делятся впечатлениями и личными открытиями;
[✓] мастера и носители традиций рассказывают о важности сохранения наследия;
[✓] продемонстрирована работа цифрового архива и его возможности;
[✓] звучит музыкальное сопровождение на основе аутентичных фольклорных записей.
1.20. Фотоматериалы
Прилагается архив из 80 фотографий (формат JPG, разрешение не менее 1920x1080), отражающих:
[✓] процесс работы студентов с мастерами (изготовление изделий);
[✓] портреты мастеров-ремесленников в процессе работы;
[✓] готовые изделия народных промыслов (гончарка, ткачество, резьба, роспись, береста и др.);
[✓] фольклорные записи и обрядовые действия;
[✓] групповые фото команд участников;
[✓] моменты работы в архивах и музеях;
[✓] живописные виды регионов — мест проведения туров.
Фотографии предоставлены с согласия участников и партнёров.
Прилагается архив из 80 фотографий (формат JPG, разрешение не менее 1920x1080), отражающих:
[✓] процесс работы студентов с мастерами (изготовление изделий);
[✓] портреты мастеров-ремесленников в процессе работы;
[✓] готовые изделия народных промыслов (гончарка, ткачество, резьба, роспись, береста и др.);
[✓] фольклорные записи и обрядовые действия;
[✓] групповые фото команд участников;
[✓] моменты работы в архивах и музеях;
[✓] живописные виды регионов — мест проведения туров.
Фотографии предоставлены с согласия участников и партнёров.
1.21. Дополнительные характеристики
Для участия в Специальных номинациях выбраны следующие характеристики:
[✓] «Выбор Знания» — проект содержит выраженную просветительскую и образовательную компоненту, направленную на передачу знаний о народной культуре.
[✓] «Больше, чем единство» — проект объединяет народы и регионы России через изучение и популяризацию культурного многообразия, способствуя межкультурному диалогу.
[✓] «Больше, чем наследие» — проект направлен на сохранение и популяризацию культурного наследия, фиксацию и документирование нематериальных культурных практик.
[✓] Дополнительно — проект соответствует задачам Десятилетия науки и технологий в части поддержки молодых исследователей и популяризации культурного наследия.
Для участия в Специальных номинациях выбраны следующие характеристики:
[✓] «Выбор Знания» — проект содержит выраженную просветительскую и образовательную компоненту, направленную на передачу знаний о народной культуре.
[✓] «Больше, чем единство» — проект объединяет народы и регионы России через изучение и популяризацию культурного многообразия, способствуя межкультурному диалогу.
[✓] «Больше, чем наследие» — проект направлен на сохранение и популяризацию культурного наследия, фиксацию и документирование нематериальных культурных практик.
[✓] Дополнительно — проект соответствует задачам Десятилетия науки и технологий в части поддержки молодых исследователей и популяризации культурного наследия.
1.22. Документы
К заявке приложены следующие документы:
[✓] Свидетельство о регистрации юридического лица (организатора);
[✓] 25 писем поддержки от этнокультурных центров, музеев, мастеров-ремесленников;
[✓] 15 соглашений о сотрудничестве с вузами-партнёрами;
[✓] Соглашения о сотрудничестве с региональными этнокультурными центрами;
[✓] Программа Школы этнографа (учебно-методический комплекс);
[✓] Договоры с мастерами и носителями традиций;
[✓] Документы, подтверждающие оцифровку и систематизацию архивных материалов;
[✓] Благодарственные письма от мастеров и администраций регионов.
К заявке приложены следующие документы:
[✓] Свидетельство о регистрации юридического лица (организатора);
[✓] 25 писем поддержки от этнокультурных центров, музеев, мастеров-ремесленников;
[✓] 15 соглашений о сотрудничестве с вузами-партнёрами;
[✓] Соглашения о сотрудничестве с региональными этнокультурными центрами;
[✓] Программа Школы этнографа (учебно-методический комплекс);
[✓] Договоры с мастерами и носителями традиций;
[✓] Документы, подтверждающие оцифровку и систематизацию архивных материалов;
[✓] Благодарственные письма от мастеров и администраций регионов.
1.25. Команда
Проект реализуется мультидисциплинарной командой, объединяющей профессиональных этнографов, культурологов, преподавателей, медиа-специалистов и студентов-активистов. Такая структура обеспечивает полный цикл — от научного руководства и организации экспедиций до создания контента и образовательных материалов.
[✓] Руководитель проекта
Кандидат исторических наук, этнограф, доцент кафедры этнографии, преподаватель с 10-летним стажем, организатор более 20 полевых экспедиций. Автор 5 научных монографий и 40 статей по материальной и нематериальной культуре народов России.
Функции в проекте:
[✓] определяет стратегию развития проекта и научное содержание;
[✓] утверждает темы и направления туров;
[✓] взаимодействует с партнёрами — вузами, музеями, этнокультурными центрами;
[✓] осуществляет общее руководство студенческой исследовательской деятельностью;
[✓] курирует грантовую деятельность и взаимодействие с фондами;
[✓] обеспечивает научную достоверность всех материалов.
[✓] Этнограф-исследователь
Специалист по материальной и нематериальной культуре народов России, опыт полевых исследований 15 лет, сотрудник Института этнологии и антропологии РАН. Автор более 50 публикаций и 3 монографий.
Функции в проекте:
[✓] руководит полевыми исследованиями студентов;
[✓] обучает студентов методикам интервьюирования и наблюдения;
[✓] консультирует по интерпретации собранного материала;
[✓] обеспечивает научный контроль и экспертизу контента;
[✓] систематизирует и каталогизирует материалы архива.
Проект реализуется мультидисциплинарной командой, объединяющей профессиональных этнографов, культурологов, преподавателей, медиа-специалистов и студентов-активистов. Такая структура обеспечивает полный цикл — от научного руководства и организации экспедиций до создания контента и образовательных материалов.
[✓] Руководитель проекта
Кандидат исторических наук, этнограф, доцент кафедры этнографии, преподаватель с 10-летним стажем, организатор более 20 полевых экспедиций. Автор 5 научных монографий и 40 статей по материальной и нематериальной культуре народов России.
Функции в проекте:
[✓] определяет стратегию развития проекта и научное содержание;
[✓] утверждает темы и направления туров;
[✓] взаимодействует с партнёрами — вузами, музеями, этнокультурными центрами;
[✓] осуществляет общее руководство студенческой исследовательской деятельностью;
[✓] курирует грантовую деятельность и взаимодействие с фондами;
[✓] обеспечивает научную достоверность всех материалов.
[✓] Этнограф-исследователь
Специалист по материальной и нематериальной культуре народов России, опыт полевых исследований 15 лет, сотрудник Института этнологии и антропологии РАН. Автор более 50 публикаций и 3 монографий.
Функции в проекте:
[✓] руководит полевыми исследованиями студентов;
[✓] обучает студентов методикам интервьюирования и наблюдения;
[✓] консультирует по интерпретации собранного материала;
[✓] обеспечивает научный контроль и экспертизу контента;
[✓] систематизирует и каталогизирует материалы архива.
[✓] Методолог-культуролог
Кандидат культурологии, доцент, разработчик образовательных программ в области народной культуры. Опыт работы в образовании — 12 лет.
Функции в проекте:
[✓] разрабатывает образовательную программу «Школа этнографа»;
[✓] создаёт методические материалы для студентов и педагогов;
[✓] проводит онлайн-лекции и семинары;
[✓] адаптирует научный материал для просветительских целей;
[✓] организует итоговые конференции и защиту студенческих работ.
[✓] Медиа-продюсер
Специалист по созданию этнографического контента, оператор-документалист, режиссёр, опыт создания документальных фильмов о народной культуре 10 лет. Автор 15 фильмов, отмеченных на всероссийских фестивалях.
Функции в проекте:
[✓] разрабатывает визуальную концепцию проекта;
[✓] обучает студентов навыкам фото- и видеофиксации;
[✓] руководит созданием видео-материалов для архива;
[✓] отвечает за качество монтажа и постпродакшна;
[✓] курирует YouTube-канал и цифровой архив.
Кандидат культурологии, доцент, разработчик образовательных программ в области народной культуры. Опыт работы в образовании — 12 лет.
Функции в проекте:
[✓] разрабатывает образовательную программу «Школа этнографа»;
[✓] создаёт методические материалы для студентов и педагогов;
[✓] проводит онлайн-лекции и семинары;
[✓] адаптирует научный материал для просветительских целей;
[✓] организует итоговые конференции и защиту студенческих работ.
[✓] Медиа-продюсер
Специалист по созданию этнографического контента, оператор-документалист, режиссёр, опыт создания документальных фильмов о народной культуре 10 лет. Автор 15 фильмов, отмеченных на всероссийских фестивалях.
Функции в проекте:
[✓] разрабатывает визуальную концепцию проекта;
[✓] обучает студентов навыкам фото- и видеофиксации;
[✓] руководит созданием видео-материалов для архива;
[✓] отвечает за качество монтажа и постпродакшна;
[✓] курирует YouTube-канал и цифровой архив.
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
