Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Просветительский проект: «Дни открытых лабораторий» — экскурсии на реальные производства
Премии > За вклад в просвещение в сфере «Наука и Технологии» > Просветительский проект: «Дни открытых лабораторий» — экскурсии на реальные производства | Поиск в этой теме
Сообщение
Организаторы: Коалиция «Наука в городе» при поддержке администрации Казани
Описание деятельности:
Каждую последнюю субботу месяца 10–15 предприятий, институтов и лабораторий Казани открывают свои двери для школьников и студентов. Завод КАМАЗ показывает сборочный цех (безопасные зоны). Химический институт — настоящую лабораторию синтеза. IT-парк — серверную. Учёные и инженеры проводят экскурсии, отвечают на вопросы, показывают приборы. Вход бесплатный, по предварительной записи. Организаторы публикуют карту «Открытых лабораторий» на этот месяц.
Описание деятельности:
Каждую последнюю субботу месяца 10–15 предприятий, институтов и лабораторий Казани открывают свои двери для школьников и студентов. Завод КАМАЗ показывает сборочный цех (безопасные зоны). Химический институт — настоящую лабораторию синтеза. IT-парк — серверную. Учёные и инженеры проводят экскурсии, отвечают на вопросы, показывают приборы. Вход бесплатный, по предварительной записи. Организаторы публикуют карту «Открытых лабораторий» на этот месяц.
Достижения за предыдущий год:
✅ 30 предприятий и лабораторий-участников (за год, не все одновременно).
✅ Проведено 12 «суббот» (кроме июля-августа).
✅ 5000 посетителей (школьники 7–11 классов, студенты, родители, учителя).
✅ 200 школьников после экскурсий записались в технические кружки или выбрали профильные вузы.
✅ Проект признан лучшей практикой профориентации Татарстаном.
✅ 30 предприятий и лабораторий-участников (за год, не все одновременно).
✅ Проведено 12 «суббот» (кроме июля-августа).
✅ 5000 посетителей (школьники 7–11 классов, студенты, родители, учителя).
✅ 200 школьников после экскурсий записались в технические кружки или выбрали профильные вузы.
✅ Проект признан лучшей практикой профориентации Татарстаном.
Суть проекта:
«Дни открытых лабораторий» — мост между школой и реальной наукой. Не лекции, не видео, а живое посещение настоящего завода или института.
«Дни открытых лабораторий» — мост между школой и реальной наукой. Не лекции, не видео, а живое посещение настоящего завода или института.
Описание деятельности организаторов:
Коалиция «Наука в городе» — объединение волонтёров, преподавателей и инициативных работников предприятий. Все экскурсии ведут действующие сотрудники, а не штатные экскурсоводы.
Просветительская деятельность:
После экскурсии каждый участник получает «Дневник инженера» — блокнот, где можно написать, что понравилось, и задать вопрос. Ответ приходит по почте от сотрудника предприятия.
Коалиция «Наука в городе» — объединение волонтёров, преподавателей и инициативных работников предприятий. Все экскурсии ведут действующие сотрудники, а не штатные экскурсоводы.
Просветительская деятельность:
После экскурсии каждый участник получает «Дневник инженера» — блокнот, где можно написать, что понравилось, и задать вопрос. Ответ приходит по почте от сотрудника предприятия.
Масштаб и охват:
✅ 12 суббот, 30 организаций, 5000 посетителей.
✅ 200 детей, выбравших техническое направление.
✅ География: Казань.
✅ 12 суббот, 30 организаций, 5000 посетителей.
✅ 200 детей, выбравших техническое направление.
✅ География: Казань.
Социальная значимость:
Проблема:
Школьники не знают, как выглядит реальная наука и производство — для них это абстракция.
Обоснование важности:
Экскурсии показывают, из чего состоит работа инженера, чем пахнет лаборатория, как шумно в цехе. Выбор профессии становится осознанным.
Проблема:
Школьники не знают, как выглядит реальная наука и производство — для них это абстракция.
Обоснование важности:
Экскурсии показывают, из чего состоит работа инженера, чем пахнет лаборатория, как шумно в цехе. Выбор профессии становится осознанным.
Уникальность:
На каждой экскурсии участникам выдают «Прибор для наблюдений» — самодельную картонную рамку, через которую они «замеряют» интересность. В конце экскурсии делают пометку: «Самое интересное — лаборатория микробиологии». Организаторы собирают статистику и понимают, что детям реально интересно.
На каждой экскурсии участникам выдают «Прибор для наблюдений» — самодельную картонную рамку, через которую они «замеряют» интересность. В конце экскурсии делают пометку: «Самое интересное — лаборатория микробиологии». Организаторы собирают статистику и понимают, что детям реально интересно.
Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
Проект работает 3 года. Планируют создать федеральную карту «Открытых лабораторий» для других городов.
Проект работает 3 года. Планируют создать федеральную карту «Открытых лабораторий» для других городов.
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | 25.09.2026 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | 25.09.2026 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | 25.09.2026 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | 25.09.2026 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | 25.09.2026 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | 25.09.2026 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | 25.09.2026 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | 25.09.2026 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | 25.09.2026 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | 25.09.2026 14:38 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
