Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Сфера: Психология, «Час спокойного разговора» для подростков
Премии > За просветительскую деятельность в школе > Сфера: Психология, «Час спокойного разговора» для подростков | Поиск в этой теме
Сообщение
Ольга Вячеславовна Данилова, педагог-психолог, школа № 1, Архангельск
Описание деятельности:
Ольга Вячеславовна работает психологом 12 лет. По пятницам после уроков у неё — «Час спокойного разговора» для 9–11 классов. Это не психотерапия, не лекции. Любой подросток может прийти один или с другом и просто поговорить о том, что беспокоит: отношения с родителями, первая любовь, неудачи, страх экзаменов. Ольга Вячеславовна не даёт советов — она слушает и задаёт вопросы. Говорит: «Подросткам не нужны советы. Им нужно, чтобы их услышали. Я тот взрослый, который не оценивает и не бежит звонить родителям».
Описание деятельности:
Ольга Вячеславовна работает психологом 12 лет. По пятницам после уроков у неё — «Час спокойного разговора» для 9–11 классов. Это не психотерапия, не лекции. Любой подросток может прийти один или с другом и просто поговорить о том, что беспокоит: отношения с родителями, первая любовь, неудачи, страх экзаменов. Ольга Вячеславовна не даёт советов — она слушает и задаёт вопросы. Говорит: «Подросткам не нужны советы. Им нужно, чтобы их услышали. Я тот взрослый, который не оценивает и не бежит звонить родителям».
Достижения за предыдущий год:
За год на «Час» пришли 120 подростков (некоторые возвращались). Самая частая тема: «меня не понимают дома», «боюсь ЕГЭ», «друзья отвернулись». 20 подростков после разговора вернулись к учёбе (по словам учителей), 8 помирились с родителями, 5 родителей сами пришли к Ольге Вячеславовне с благодарностью.
За год на «Час» пришли 120 подростков (некоторые возвращались). Самая частая тема: «меня не понимают дома», «боюсь ЕГЭ», «друзья отвернулись». 20 подростков после разговора вернулись к учёбе (по словам учителей), 8 помирились с родителями, 5 родителей сами пришли к Ольге Вячеславовне с благодарностью.
Суть проекта:
«Час спокойного разговора» — еженедельные 2 часа (по 20 минут на человека, запись), когда психолог никуда не спешит, не решает проблемы «для галочки» и не ведёт карточку. Можно прийти и сказать: «Мне плохо, но я не знаю почему». Ольга Вячеславовна слушает.
«Час спокойного разговора» — еженедельные 2 часа (по 20 минут на человека, запись), когда психолог никуда не спешит, не решает проблемы «для галочки» и не ведёт карточку. Можно прийти и сказать: «Мне плохо, но я не знаю почему». Ольга Вячеславовна слушает.
Описание деятельности школы:
Школа №1 — обычная школа в центре Архангельска. До этого проекта психолог был нужен только для «профилактики суицидов» и тестирования.
Просветительская деятельность:
Раз в месяц Ольга Вячеславовна проводит «Родительскую гостиную» — о том, как не потерять контакт с подростком, как понять, что ему плохо, куда бежать, если не справляетесь. За год — 8 встреч, 200 родителей.
Школа №1 — обычная школа в центре Архангельска. До этого проекта психолог был нужен только для «профилактики суицидов» и тестирования.
Просветительская деятельность:
Раз в месяц Ольга Вячеславовна проводит «Родительскую гостиную» — о том, как не потерять контакт с подростком, как понять, что ему плохо, куда бежать, если не справляетесь. За год — 8 встреч, 200 родителей.
Масштаб и охват:
✅ Час спокойного разговора: 120 подростков, 50 часов работы.
✅ Помощь: 20 вернулись к учёбе, 8 помирились с родителями.
✅ Родительская гостиная: 200 человек.
✅ География: Архангельск.
✅ Час спокойного разговора: 120 подростков, 50 часов работы.
✅ Помощь: 20 вернулись к учёбе, 8 помирились с родителями.
✅ Родительская гостиная: 200 человек.
✅ География: Архангельск.
Социальная значимость:
Проблема:
Подростки страдают, но не идут к взрослым — боятся, что осудят, застыдят, расскажут родителям.
Обоснование важности:
Ольга Вячеславовна даёт безопасное место. Подросток знает: здесь не предадут. Иногда одного разговора достаточно, чтобы спасти от поступка.
Проблема:
Подростки страдают, но не идут к взрослым — боятся, что осудят, застыдят, расскажут родителям.
Обоснование важности:
Ольга Вячеславовна даёт безопасное место. Подросток знает: здесь не предадут. Иногда одного разговора достаточно, чтобы спасти от поступка.
Уникальность:
Ольга Вячеславовна даёт каждому подростку «Книгу тишины» — маленький блокнот, куда можно писать о том, что не скажешь вслух. Не проверяет. Говорит: «Выплеснуть на бумагу — иногда легче, чем сказать. Если хочешь — покажешь, нет — не надо». 30 подростков в этом году показали — она прочитала и поговорила отдельно.
Примечание:
«Книги тишины» переняли ещё 4 психолога в городе.
Ольга Вячеславовна даёт каждому подростку «Книгу тишины» — маленький блокнот, куда можно писать о том, что не скажешь вслух. Не проверяет. Говорит: «Выплеснуть на бумагу — иногда легче, чем сказать. Если хочешь — покажешь, нет — не надо». 30 подростков в этом году показали — она прочитала и поговорила отдельно.
Примечание:
«Книги тишины» переняли ещё 4 психолога в городе.
Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
Проект работает 4 года. Планирует организовать «Почту доверия» — ящик в холле, куда можно кинуть записку без подписи.
Проект работает 4 года. Планирует организовать «Почту доверия» — ящик в холле, куда можно кинуть записку без подписи.
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | 25.09.2026 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | 25.09.2026 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | 25.09.2026 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | 25.09.2026 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | 25.09.2026 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | 25.09.2026 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | 25.09.2026 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | 25.09.2026 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | 25.09.2026 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | 25.09.2026 14:38 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
