8. Используемые средства:
✔ Положение о конкурсе (PDF)
✔ Чек-лист эксперта (Excel с формулами подсчета баллов)
✔ Форма заявки (Google Forms) – ФИО, ОО, название практики, краткое описание, ссылка на видео (YouTube), аннотация.
✔ Экспертное заключение (шаблон в Google Docs)
✔ Дипломы (в типографии, на каждого победителя)
✔ Сборник лучших практик (PDF) – публикуется на сайте
✔ Сайт (раздел «Экспертный совет»)

9. Целевые результаты:
✔ Количественные:
✔ поступило не менее 30 заявок за год (в 2 волны)
✔ выбрано 20 лауреатов (10 в волну) и 6 победителей (3 в волну)
✔ 95% участников отметили, что экспертиза помогла улучшить практику (по опросу)
✔ 80% практик победителей размещены в банке и использованы другими ОО (по самоотчету)
✔ 90% участников удовлетворены организацией конкурса
✔ создан сборник лучших практик (20 практик в год)
✔ Качественные:
✔ повысился престиж инклюзивных педагогов
✔ практики стали более структурированными и доказательными (благодаря критериям)
✔ сформировалось сообщество педагогов-новаторов

10. Методы оценки:
✔ Количество заявок, их качество (средний балл)
✔ Анкетирование участников (удовлетворенность, полезность рекомендаций)
✔ Анализ использования практик (статистика скачиваний с сайта, опрос)
✔ Экспертная оценка динамики качества заявок от года к году

11. Результаты реализации практики за 3 года:
✔ Поступило более 100 заявок (3 года по 30-40)
✔ Отобрано 60 лучших практик (20 в год), опубликованы в сборниках
✔ Проведено 6 очных защит (2 в год)
✔ Сборники лучших практик скачали более 1000 педагогов за 3 года
✔ Практика экспертного совета признана лучшей в регионе и рекомендована для тиражирования в другие ресурсные центры