8. Используемые средства:
✔ Чек-лист «Нормативно-правовая база» (30 пунктов)
✔ Чек-лист «Доступная среда» (20 пунктов)
✔ Чек-лист «Качество АООП» (15 пунктов)
✔ Чек-лист «Психолого-педагогическое сопровождение» (20 пунктов)
✔ Чек-лист «Социализация и инклюзивная культура» (15 пунктов)
✔ Анкета для родителей (10 вопросов, Google Forms)
✔ Форма экспертного заключения (Google Docs)
✔ Шаблон дорожной карты (Excel)
✔ Фотоаппарат (для фиксации доступной среды – пандусы, поручни, санузлы)

9. Целевые результаты:
✔ Количественные:
✔ проведено не менее 10 аудитов (выездных) за год
✔ 100% ОО, прошедших аудит, разработали дорожную карту
✔ 80% пунктов дорожной карты выполнены в срок (по результатам повторного аудита)
✔ 90% руководителей ОО отметили полезность аудита (по анкете)
✔ 70% ОО улучшили показатели по чек-листу при повторном аудите
✔ выявлены 5 системных проблем (общих для многих ОО) – проведены семинары
✔ Качественные:
✔ ОО перестали игнорировать проблемы (благодаря объективной оценке)
✔ администрация получила четкий план улучшений
✔ повысилось качество АООП и ИОМ

10. Методы оценки:
✔ Результаты чек-листов (баллы до и после аудита)
✔ Анкетирование руководителей ОО (удовлетворенность, полезность)
✔ Анализ выполнения дорожных карт (процент выполненных пунктов)
✔ Отзывы педагогов и родителей (через анкеты ОО)

11. Результаты реализации практики за 3 года:
✔ Проведено 30 аудитов (10 в год)
✔ Доля ОО, улучшивших показатели (по чек-листу) на 20% и более – 75%
✔ Создано методическое пособие «Аудит инклюзивной ОО: чек-листы, кейсы, дорожные карты» (150 страниц)
✔ Практика аудита признана эффективной и рекомендована департаментом для всех инклюзивных ОО