Служба ранней помощи для детей с риском нарушений развития при ресурсном центре
Конкурсы МИНПРОСВЕЩЕНИЯ > Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования > Служба ранней помощи для детей с риском нарушений развития при ресурсном центре | Поиск в этой теме
Страницы: | 1 | 2 |
Сообщение
8. Используемые средства:
✔ Диагностика: M-CHAT (скрининг РАС), Денверский скрининговый тест (оценка развития), шкала Гриффитс (углубленная), опросник «Возрастные этапы» (ASQ-3).
✔ Игрушки: сортеры, пирамидки, мячи, кинетический песок, сухой бассейн, сенсорные панели (самодельные), книжки-шуршалки.
✔ Мобильный набор: ноутбук, игрушки (мяч, пирамидка, кукла, машинка), бланки диагностики.
✔ Дневник занятий (Google Docs) – для каждого ребенка.
✔ Чат в мессенджере для родителей (для вопросов, анонсов).
✔ Диагностика: M-CHAT (скрининг РАС), Денверский скрининговый тест (оценка развития), шкала Гриффитс (углубленная), опросник «Возрастные этапы» (ASQ-3).
✔ Игрушки: сортеры, пирамидки, мячи, кинетический песок, сухой бассейн, сенсорные панели (самодельные), книжки-шуршалки.
✔ Мобильный набор: ноутбук, игрушки (мяч, пирамидка, кукла, машинка), бланки диагностики.
✔ Дневник занятий (Google Docs) – для каждого ребенка.
✔ Чат в мессенджере для родителей (для вопросов, анонсов).
9. Целевые результаты:
✔ Количественные:
✔ обследовано не менее 100 детей (скрининг) за год
✔ принято на коррекционные занятия не менее 40 детей (с выявленными рисками)
✔ у 70% детей, посещающих занятия, отмечена положительная динамика (улучшение показателей по шкалам)
✔ 80% детей с риском РАС, получивших раннюю помощь, смогли посещать обычный детский сад (без инклюзии) в 3 года (по сравнению с 30% в группе без помощи)
✔ 90% родителей отметили снижение тревожности, повышение компетенций
✔ 85% родителей удовлетворены работой службы
✔ Качественные:
✔ родители научились самостоятельно стимулировать развитие ребенка дома
✔ дети стали более контактными, уменьшилось количество стереотипий (при раннем РАС)
✔ снизилась нагрузка на ПМПК (дети приходят с уже проведенной диагностикой)
✔ Количественные:
✔ обследовано не менее 100 детей (скрининг) за год
✔ принято на коррекционные занятия не менее 40 детей (с выявленными рисками)
✔ у 70% детей, посещающих занятия, отмечена положительная динамика (улучшение показателей по шкалам)
✔ 80% детей с риском РАС, получивших раннюю помощь, смогли посещать обычный детский сад (без инклюзии) в 3 года (по сравнению с 30% в группе без помощи)
✔ 90% родителей отметили снижение тревожности, повышение компетенций
✔ 85% родителей удовлетворены работой службы
✔ Качественные:
✔ родители научились самостоятельно стимулировать развитие ребенка дома
✔ дети стали более контактными, уменьшилось количество стереотипий (при раннем РАС)
✔ снизилась нагрузка на ПМПК (дети приходят с уже проведенной диагностикой)
10. Методы оценки:
✔ Сравнение результатов первичной и итоговой диагностики (по шкалам ASQ-3, M-CHAT)
✔ Анкетирование родителей (уровень тревожности, удовлетворенность, самооценка компетенций)
✔ Анализ посещаемости, отказов от занятий
✔ Отслеживание судьбы детей после 3 лет (посещают ли детский сад, какой)
✔ Сравнение результатов первичной и итоговой диагностики (по шкалам ASQ-3, M-CHAT)
✔ Анкетирование родителей (уровень тревожности, удовлетворенность, самооценка компетенций)
✔ Анализ посещаемости, отказов от занятий
✔ Отслеживание судьбы детей после 3 лет (посещают ли детский сад, какой)
11. Результаты реализации практики за 3 года:
✔ Обследовано более 300 детей (скрининг), принято на занятия 120 детей
✔ Доля детей, у которых отмечена положительная динамика: 78%
✔ Доля детей с риском РАС, успешно адаптированных в обычных ДОУ: 72% (против 25% в регионе без ранней помощи)
✔ Создано методическое пособие «Ранняя помощь: программа диагностики и коррекции для детей 0-3 лет» (100 страниц)
✔ Служба ранней помощи признана лучшей в области (2025)
✔ Обследовано более 300 детей (скрининг), принято на занятия 120 детей
✔ Доля детей, у которых отмечена положительная динамика: 78%
✔ Доля детей с риском РАС, успешно адаптированных в обычных ДОУ: 72% (против 25% в регионе без ранней помощи)
✔ Создано методическое пособие «Ранняя помощь: программа диагностики и коррекции для детей 0-3 лет» (100 страниц)
✔ Служба ранней помощи признана лучшей в области (2025)
Страницы: | 1 | 2 |
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT