Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Музейная деятельность
Календарный план - Этапы реализации проекта > Гранты НКО > Музейная деятельность | Поиск в этой теме
Сообщение
✅ ПРОЕКТ ✅«Живая история» — создание интерактивных экспозиций и экскурсий, погружающих посетителей в историю родного края.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационное собрание инициативной группы по запуску проекта «Живая история». Содержание: обсуждение целей, задач и структуры проекта, формирование команды специалистов (историков, краеведов, музейных работников, экскурсоводов, дизайнеров, IT-специалистов), утверждение плана работы, распределение обязанностей по направлениям деятельности (сбор материалов, создание экспозиций, разработка экскурсий, информационная работа). Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, экскурсоводы, педагоги, представители НКО (не менее 25 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Сформирована команда проекта в составе не менее 12 специалистов, утверждён план работы на год, назначены ответственные за каждое направление деятельности. Обеспечено участие не менее 25 представителей целевой группы. Создана рабочая основа для создания интерактивных экспозиций. |
| 2 | Круглый стол «Живая история родного края: современные форматы». Содержание: выступления историков, краеведов, музейных работников и представителей НКО, обсуждение современных форматов интерактивных экспозиций и экскурсий, обзор лучших практик, обмен опытом, выработка рекомендаций. Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, педагоги, представители НКО (не менее 40 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён круглый стол с охватом не менее 40 участников. Систематизированы не менее 10 современных форматов интерактивных экспозиций. Разработаны и приняты совместные рекомендации (не менее 5 предложений). Налажено взаимодействие с музеями и образовательными организациями. |
| 3 | Обучающий семинар для экскурсоводов и волонтёров «Основы интерактивной экскурсии». Содержание: теоретический блок по основам интерактивной экскурсии, методам вовлечения посетителей, работе с историческим материалом, практическая работа по отработке навыков проведения экскурсий, разбор типичных ситуаций. Целевая группа: экскурсоводы, волонтёры, педагоги, студенты (не менее 25 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО. | Обучено не менее 25 экскурсоводов и волонтёров. Участники освоили основы интерактивной экскурсии. Сформирована команда подготовленных экскурсоводов (не менее 12 человек). Повышен уровень компетентности специалистов. |
| 4 | Сбор и систематизация историко-краеведческих материалов. Содержание: организация сбора исторических материалов, документов, фотографий, воспоминаний старожилов, артефактов, работа в архивах, библиотеках, музеях, взаимодействие с местными жителями, систематизация и оцифровка материалов. Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, волонтёры, местные жители (не менее 50 человек). Место проведения: архивы, библиотеки, музеи, территории муниципалитета. | Собрано и систематизировано не менее 100 историко-краеведческих материалов. Оцифровано не менее 50 документов и фотографий. Записано не менее 20 воспоминаний старожилов. Создан банк исторических материалов для экспозиций. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 50 человек. |
| 5 | Создание интерактивных экспозиций «Живая история». Содержание: разработка и создание интерактивных экспозиций с использованием современных технологий (мультимедиа, аудиогиды, интерактивные панели, VR-элементы), оформление выставочного пространства, размещение экспонатов, подготовка сопроводительных материалов. Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, дизайнеры, IT-специалисты (не менее 30 человек). Место проведения: музей, выставочный зал, образовательные организации. | Создано не менее 3 интерактивных экспозиций. Оформлено выставочное пространство. Разработано не менее 5 мультимедийных элементов. Подготовлено не менее 10 сопроводительных материалов. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 30 человек. |
| 6 | Разработка и проведение интерактивных экскурсий. Содержание: разработка маршрутов и сценариев интерактивных экскурсий по историческим местам родного края, проведение экскурсий для школьников, студентов, жителей и гостей муниципалитета, использование элементов театрализации, квестов, интерактивных заданий. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета (не менее 300 человек). Место проведения: исторические места, музеи, территории муниципалитета. | Разработано не менее 5 маршрутов интерактивных экскурсий. Проведено не менее 20 экскурсий с охватом не менее 300 человек. Повышен интерес к истории родного края. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 300 человек. |
| 7 | Организация исторических квестов и театрализованных мероприятий. Содержание: разработка и проведение исторических квестов, театрализованных экскурсий, реконструкций исторических событий, интерактивных игр для школьников, студентов и жителей муниципалитета. Целевая группа: школьники, студенты, молодёжь, жители муниципалитета (не менее 200 человек). Место проведения: музеи, исторические места, образовательные организации. | Проведено не менее 10 исторических квестов и театрализованных мероприятий с охватом не менее 200 человек. Повышен интерес к истории родного края. Сформировано уважительное отношение к историческому наследию. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 200 человек. |
| 8 | Создание виртуальных экскурсий и онлайн-экспозиций. Содержание: создание виртуальных экскурсий и онлайн-экспозиций с использованием современных технологий, размещение материалов на сайте и в социальных сетях, обеспечение доступа к историческому наследию для широкой аудитории. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета (не менее 500 человек). Место проведения: интернет-платформы, социальные сети. | Создано не менее 3 виртуальных экскурсий и онлайн-экспозиций. Обеспечен онлайн-доступ к историческому наследию. Обеспечен охват аудитории не менее 500 человек. Повышен интерес к истории родного края среди молодёжи. |
| 9 | Информационная кампания «Живая история». Содержание: подготовка и распространение информационных материалов (буклетов, листовок, афиш) о проекте, публикации в СМИ и социальных сетях, проведение встреч с населением, привлечение посетителей на экспозиции и экскурсии. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета, население (не менее 500 человек). Место проведения: территории города и района, СМИ, социальные сети. | Проведена информационная кампания с охватом не менее 500 человек. Распространено не менее 1000 информационных материалов. Опубликовано не менее 20 материалов в СМИ и соцсетях. Повышена информированность населения о проекте. Увеличено количество посетителей экспозиций и экскурсий. |
| 10 | Мониторинг и итоговое заседание по проекту «Живая история». Содержание: сбор и анализ данных о проведённых мероприятиях, оценка достигнутых результатов, обсуждение проблем и достижений, подготовка аналитического отчёта, планирование деятельности на следующий период. Целевая группа: члены команды проекта, представители целевых групп, партнёры (не менее 30 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Подведены итоги реализации проекта. Подготовлен аналитический отчёт о создании интерактивных экспозиций. Оценена эффективность проведённых мероприятий. Утверждён план работы на следующий год. Обеспечено участие не менее 30 представителей целевых групп и партнёров. Определены направления дальнейшего развития проекта «Живая история». |
✅ ПРОЕКТ ✅«Школьный музей» — создание и поддержка школьных музеев, вовлечение учащихся в исследовательскую и экспозиционную работу.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационное собрание инициативной группы по запуску проекта «Школьный музей». Содержание: обсуждение целей, задач и структуры проекта, формирование команды специалистов (педагогов, историков, краеведов, музейных работников, учащихся), утверждение плана работы, распределение обязанностей по направлениям деятельности (сбор материалов, создание экспозиций, исследовательская работа, экскурсионная деятельность). Целевая группа: педагоги, историки, краеведы, музейные работники, учащиеся, представители НКО (не менее 25 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Сформирована команда проекта в составе не менее 12 специалистов, утверждён план работы на год, назначены ответственные за каждое направление деятельности. Обеспечено участие не менее 25 представителей целевой группы. Создана рабочая основа для создания школьных музеев. |
| 2 | Круглый стол «Школьный музей: современные подходы и практики». Содержание: выступления педагогов, историков, краеведов и музейных работников, обсуждение современных подходов к созданию школьных музеев, обзор лучших практик, обмен опытом, выработка рекомендаций. Целевая группа: педагоги, историки, краеведы, музейные работники, представители НКО (не менее 40 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён круглый стол с охватом не менее 40 участников. Систематизированы не менее 10 современных подходов к созданию школьных музеев. Разработаны и приняты совместные рекомендации (не менее 5 предложений). Налажено взаимодействие с музеями и образовательными организациями. |
| 3 | Обучающий семинар для педагогов и учащихся «Основы музейного дела». Содержание: теоретический блок по основам музейного дела, исследовательской работе, созданию экспозиций, экскурсионной деятельности, практическая работа по отработке навыков, разбор типичных ситуаций. Целевая группа: педагоги, учащиеся, волонтёры (не менее 30 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО, образовательные организации. | Обучено не менее 30 педагогов и учащихся. Участники освоили основы музейного дела. Сформирована команда подготовленных специалистов (не менее 15 человек). Повышен уровень компетентности участников проекта. |
| 4 | Сбор и систематизация материалов для школьных музеев. Содержание: организация сбора исторических материалов, документов, фотографий, воспоминаний, артефактов, работа в архивах, библиотеках, музеях, взаимодействие с местными жителями, систематизация и оцифровка материалов, оформление экспонатов. Целевая группа: педагоги, учащиеся, краеведы, волонтёры, местные жители (не менее 60 человек). Место проведения: архивы, библиотеки, музеи, образовательные организации. | Собрано и систематизировано не менее 150 материалов для школьных музеев. Оцифровано не менее 80 документов и фотографий. Записано не менее 30 воспоминаний. Создан банк материалов для экспозиций. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 60 человек. |
| 5 | Создание и оформление экспозиций школьных музеев. Содержание: разработка концепции и тематики экспозиций, оформление выставочного пространства, размещение экспонатов, подготовка сопроводительных материалов, создание интерактивных элементов, оформление стендов и витрин. Целевая группа: педагоги, учащиеся, дизайнеры, музейные работники (не менее 40 человек). Место проведения: образовательные организации. | Создано и оформлено не менее 3 школьных музеев. Разработано не менее 5 тематических экспозиций. Оформлено выставочное пространство. Подготовлено не менее 15 сопроводительных материалов. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 40 человек. |
| 6 | Исследовательская работа учащихся в рамках проекта. Содержание: организация исследовательской работы учащихся по изучению истории родного края, семьи, школы, подготовка исследовательских работ, проектов, участие в конкурсах и конференциях, презентация результатов исследований. Целевая группа: учащиеся, педагоги, научные руководители (не менее 50 человек). Место проведения: образовательные организации, библиотеки, архивы. | Организована исследовательская работа не менее 50 учащихся. Подготовлено не менее 20 исследовательских работ и проектов. Проведено не менее 3 научно-практических конференций. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 50 человек. |
| 7 | Экскурсионная деятельность школьных музеев. Содержание: разработка экскурсионных маршрутов и сценариев, подготовка экскурсоводов из числа учащихся, проведение экскурсий для школьников, родителей, жителей и гостей муниципалитета, использование интерактивных элементов. Целевая группа: учащиеся, педагоги, родители, жители и гости муниципалитета (не менее 200 человек). Место проведения: школьные музеи, образовательные организации. | Разработано не менее 5 экскурсионных маршрутов. Подготовлено не менее 20 экскурсоводов из числа учащихся. Проведено не менее 30 экскурсий с охватом не менее 200 человек. Повышен интерес к истории родного края. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 200 человек. |
| 8 | Конкурс школьных музеев и презентация лучших практик. Содержание: организация конкурса школьных музеев по номинациям (лучшая экспозиция, лучший экскурсовод, лучшая исследовательская работа), оценка работ экспертной комиссией, награждение победителей, презентация лучших практик, обмен опытом. Целевая группа: учащиеся, педагоги, музейные работники, представители НКО (не менее 80 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён конкурс с охватом не менее 80 участников. Оценена деятельность не менее 5 школьных музеев. Определено не менее 10 победителей в различных номинациях. Представлено не менее 10 лучших практик. Популяризована работа школьных музеев. |
| 9 | Информационная кампания «Школьный музей». Содержание: подготовка и распространение информационных материалов (буклетов, листовок, афиш) о проекте, публикации в СМИ и социальных сетях, проведение встреч с населением, привлечение посетителей в школьные музеи. Целевая группа: учащиеся, педагоги, родители, жители муниципалитета, население (не менее 300 человек). Место проведения: территории города и района, СМИ, социальные сети. | Проведена информационная кампания с охватом не менее 300 человек. Распространено не менее 500 информационных материалов. Опубликовано не менее 15 материалов в СМИ и соцсетях. Повышена информированность населения о работе школьных музеев. Увеличено количество посетителей. |
| 10 | Мониторинг и итоговое заседание по проекту «Школьный музей». Содержание: сбор и анализ данных о проведённых мероприятиях, оценка достигнутых результатов, обсуждение проблем и достижений, подготовка аналитического отчёта, планирование деятельности на следующий период. Целевая группа: члены команды проекта, представители целевых групп, партнёры (не менее 30 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Подведены итоги реализации проекта. Подготовлен аналитический отчёт о создании школьных музеев. Оценена эффективность проведённых мероприятий. Утверждён план работы на следующий год. Обеспечено участие не менее 30 представителей целевых групп и партнёров. Определены направления дальнейшего развития проекта «Школьный музей». |
✅ ПРОЕКТ ✅«Народный музей» — создание общественных музеев, собирающих историю и традиции местных жителей.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационное собрание инициативной группы по созданию «Народного музея». Содержание: обсуждение целей, задач и структуры проекта, формирование команды специалистов (историков, краеведов, музейных работников, педагогов, волонтёров), утверждение положения и плана работы, распределение обязанностей по направлениям деятельности (сбор материалов, создание экспозиций, работа с населением, информационная работа). Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, педагоги, местные жители, представители НКО (не менее 25 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Сформирована команда проекта в составе не менее 12 специалистов, утверждено положение и план работы на год, назначены ответственные за каждое направление деятельности. Обеспечено участие не менее 25 представителей целевой группы. Создана рабочая основа для создания народного музея. |
| 2 | Круглый стол «Народный музей: сохранение истории и традиций местных жителей». Содержание: выступления историков, краеведов, музейных работников и представителей НКО, обсуждение концепции народного музея, обзор лучших практик общественных музеев, обмен опытом, выработка рекомендаций. Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, педагоги, местные жители (не менее 40 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён круглый стол с охватом не менее 40 участников. Разработана концепция народного музея. Систематизированы не менее 10 направлений работы. Разработаны и приняты совместные рекомендации (не менее 5 предложений). Налажено взаимодействие с местным сообществом. |
| 3 | Обучающий семинар для сотрудников и волонтёров музея «Основы музейного дела». Содержание: теоретический блок по основам музейного дела, работе с историческими материалами, созданию экспозиций, экскурсионной деятельности, работе с посетителями, практическая работа по отработке навыков. Целевая группа: сотрудники музея, волонтёры, краеведы, педагоги (не менее 25 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО. | Обучено не менее 25 сотрудников и волонтёров. Участники освоили основы музейного дела. Сформирована команда подготовленных специалистов (не менее 12 человек). Повышен уровень компетентности участников проекта. |
| 4 | Сбор исторических материалов и артефактов от местных жителей. Содержание: организация сбора исторических материалов, документов, фотографий, предметов быта, воспоминаний старожилов, семейных реликвий, работа с местными жителями, систематизация и оцифровка материалов, оформление экспонатов. Целевая группа: местные жители, краеведы, волонтёры, историки (не менее 100 человек). Место проведения: территории муниципалитета, архивы, библиотеки. | Собрано и систематизировано не менее 200 исторических материалов и артефактов. Оцифровано не менее 100 документов и фотографий. Записано не менее 40 воспоминаний старожилов. Создан банк материалов для экспозиций. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 100 человек. |
| 5 | Создание экспозиций народного музея. Содержание: разработка концепции и тематики экспозиций, оформление выставочного пространства, размещение экспонатов, подготовка сопроводительных материалов, создание интерактивных элементов, оформление стендов и витрин. Целевая группа: сотрудники музея, дизайнеры, краеведы, волонтёры (не менее 30 человек). Место проведения: помещение народного музея. | Создано и оформлено помещение народного музея. Разработано не менее 5 тематических экспозиций. Оформлено выставочное пространство. Подготовлено не менее 15 сопроводительных материалов. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 30 человек. |
| 6 | Организация экскурсий и интерактивных мероприятий в народном музее. Содержание: разработка экскурсионных маршрутов и сценариев, проведение экскурсий для школьников, студентов, жителей и гостей муниципалитета, организация интерактивных мероприятий, мастер-классов, встреч с интересными людьми, тематических вечеров. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета (не менее 300 человек). Место проведения: народный музей. | Разработано не менее 5 экскурсионных маршрутов. Проведено не менее 30 экскурсий с охватом не менее 300 человек. Организовано не менее 10 интерактивных мероприятий. Повышен интерес к истории и традициям родного края. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 300 человек. |
| 7 | Организация мастер-классов по народным ремёслам и традициям. Содержание: проведение мастер-классов по традиционным народным ремёслам (рукоделие, гончарное дело, резьба по дереву, народная кухня), организация встреч с народными умельцами, передача традиций молодому поколению. Целевая группа: школьники, студенты, молодёжь, местные жители (не менее 150 человек). Место проведения: народный музей, образовательные организации. | Проведено не менее 10 мастер-классов с охватом не менее 150 человек. Сохранены и переданы традиции народных ремёсел. Повышен интерес к народной культуре. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 150 человек. |
| 8 | Создание виртуального народного музея. Содержание: создание виртуального музея с использованием современных технологий, размещение оцифрованных материалов, виртуальных экскурсий и онлайн-экспозиций на сайте и в социальных сетях, обеспечение доступа к историческому наследию для широкой аудитории. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета (не менее 500 человек). Место проведения: интернет-платформы, социальные сети. | Создан виртуальный народный музей. Размещено не менее 100 оцифрованных материалов. Создано не менее 3 виртуальных экскурсий. Обеспечен онлайн-доступ к историческому наследию. Обеспечен охват аудитории не менее 500 человек. |
| 9 | Информационная кампания «Народный музей». Содержание: подготовка и распространение информационных материалов (буклетов, листовок, афиш) о работе народного музея, публикации в СМИ и социальных сетях, проведение встреч с населением, привлечение посетителей и участников проекта. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета, население (не менее 500 человек). Место проведения: территории города и района, СМИ, социальные сети. | Проведена информационная кампания с охватом не менее 500 человек. Распространено не менее 1000 информационных материалов. Опубликовано не менее 20 материалов в СМИ и соцсетях. Повышена информированность населения о работе народного музея. Увеличено количество посетителей. |
| 10 | Мониторинг и итоговое заседание по проекту «Народный музей». Содержание: сбор и анализ данных о проведённых мероприятиях, оценка достигнутых результатов, обсуждение проблем и достижений, подготовка аналитического отчёта, планирование деятельности на следующий период. Целевая группа: члены команды проекта, представители целевых групп, партнёры (не менее 30 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Подведены итоги реализации проекта. Подготовлен аналитический отчёт о создании народного музея. Оценена эффективность проведённых мероприятий. Утверждён план работы на следующий год. Обеспечено участие не менее 30 представителей целевых групп и партнёров. Определены направления дальнейшего развития проекта «Народный музей». |
✅ ПРОЕКТ ✅«Музей под открытым небом» — организация историко-культурных экспозиций на открытых площадках.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационное собрание инициативной группы по созданию «Музея под открытым небом». Содержание: обсуждение целей, задач и структуры проекта, формирование команды специалистов (историков, краеведов, музейных работников, архитекторов, дизайнеров, волонтёров), утверждение концепции и плана работы, распределение обязанностей по направлениям деятельности (сбор материалов, создание экспозиций, благоустройство территории, информационная работа). Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, архитекторы, дизайнеры, представители НКО (не менее 25 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Сформирована команда проекта в составе не менее 12 специалистов, утверждена концепция и план работы на год, назначены ответственные за каждое направление деятельности. Обеспечено участие не менее 25 представителей целевой группы. Создана рабочая основа для создания музея под открытым небом. |
| 2 | Круглый стол «Музей под открытым небом: концепция и форматы». Содержание: выступления историков, краеведов, музейных работников и архитекторов, обсуждение концепции музея под открытым небом, обзор лучших практик, обмен опытом, выработка рекомендаций по созданию экспозиций на открытых площадках. Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, архитекторы, представители НКО (не менее 40 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён круглый стол с охватом не менее 40 участников. Разработана концепция музея под открытым небом. Систематизированы не менее 10 форматов экспозиций на открытых площадках. Разработаны и приняты совместные рекомендации (не менее 5 предложений). Налажено взаимодействие с партнёрами. |
| 3 | Обучающий семинар для сотрудников и волонтёров «Основы создания экспозиций на открытых площадках». Содержание: теоретический блок по основам создания экспозиций на открытых площадках, работе с историческими материалами, ландшафтному дизайну, практическая работа по отработке навыков, разбор типичных ситуаций. Целевая группа: сотрудники музея, волонтёры, краеведы, дизайнеры (не менее 25 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО. | Обучено не менее 25 сотрудников и волонтёров. Участники освоили основы создания экспозиций на открытых площадках. Сформирована команда подготовленных специалистов (не менее 12 человек). Повышен уровень компетентности участников проекта. |
| 4 | Выбор и благоустройство площадки для музея под открытым небом. Содержание: выбор подходящей открытой площадки, разработка проекта благоустройства, проведение работ по благоустройству территории, установка малых архитектурных форм, создание дорожек, озеленение, обеспечение освещения и безопасности. Целевая группа: архитекторы, дизайнеры, волонтёры, местные жители (не менее 40 человек). Место проведения: открытая площадка муниципалитета. | Выбрана и благоустроена площадка для музея под открытым небом. Проведены работы по благоустройству территории. Установлено не менее 5 малых архитектурных форм. Созданы дорожки и зоны отдыха. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 40 человек. |
| 5 | Создание историко-культурных экспозиций на открытой площадке. Содержание: разработка концепции и тематики экспозиций, создание историко-культурных экспозиций на открытой площадке (этнографическая деревня, историческая реконструкция, выставка под открытым небом), установка экспонатов, подготовка сопроводительных материалов, создание интерактивных элементов. Целевая группа: сотрудники музея, дизайнеры, краеведы, волонтёры (не менее 30 человек). Место проведения: открытая площадка музея. | Создано не менее 5 историко-культурных экспозиций на открытой площадке. Установлено не менее 30 экспонатов. Подготовлено не менее 20 сопроводительных материалов. Создано не менее 5 интерактивных элементов. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 30 человек. |
| 6 | Организация экскурсий и интерактивных мероприятий в музее под открытым небом. Содержание: разработка экскурсионных маршрутов и сценариев, проведение экскурсий для школьников, студентов, жителей и гостей муниципалитета, организация интерактивных мероприятий, исторических реконструкций, мастер-классов, тематических вечеров. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета (не менее 400 человек). Место проведения: музей под открытым небом. | Разработано не менее 5 экскурсионных маршрутов. Проведено не менее 40 экскурсий с охватом не менее 400 человек. Организовано не менее 10 интерактивных мероприятий и исторических реконструкций. Повышен интерес к истории и культуре родного края. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 400 человек. |
| 7 | Организация народных праздников и фестивалей на площадке музея. Содержание: проведение народных праздников, фестивалей, ярмарок, обрядовых мероприятий на открытой площадке музея, привлечение местных творческих коллективов, мастеров народных ремёсел, организация традиционных игр и забав. Целевая группа: местные жители, школьники, студенты, гости муниципалитета (не менее 300 человек). Место проведения: музей под открытым небом. | Проведено не менее 5 народных праздников и фестивалей с охватом не менее 300 человек. Сохранены и популяризованы народные традиции. Привлечены местные творческие коллективы и мастера. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 300 человек. |
| 8 | Создание виртуального тура по музею под открытым небом. Содержание: создание виртуального тура по музею под открытым небом с использованием современных технологий, размещение материалов на сайте и в социальных сетях, обеспечение доступа к экспозициям для широкой аудитории. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета (не менее 500 человек). Место проведения: интернет-платформы, социальные сети. | Создан виртуальный тур по музею под открытым небом. Размещено не менее 50 оцифрованных материалов. Обеспечен онлайн-доступ к экспозициям. Обеспечен охват аудитории не менее 500 человек. Повышен интерес к истории и культуре родного края. |
| 9 | Информационная кампания «Музей под открытым небом». Содержание: подготовка и распространение информационных материалов (буклетов, листовок, афиш) о работе музея, публикации в СМИ и социальных сетях, проведение встреч с населением, привлечение посетителей и участников проекта. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета, население (не менее 500 человек). Место проведения: территории города и района, СМИ, социальные сети. | Проведена информационная кампания с охватом не менее 500 человек. Распространено не менее 1000 информационных материалов. Опубликовано не менее 20 материалов в СМИ и соцсетях. Повышена информированность населения о работе музея. Увеличено количество посетителей. |
| 10 | Мониторинг и итоговое заседание по проекту «Музей под открытым небом». Содержание: сбор и анализ данных о проведённых мероприятиях, оценка достигнутых результатов, обсуждение проблем и достижений, подготовка аналитического отчёта, планирование деятельности на следующий период. Целевая группа: члены команды проекта, представители целевых групп, партнёры (не менее 30 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Подведены итоги реализации проекта. Подготовлен аналитический отчёт о создании музея под открытым небом. Оценена эффективность проведённых мероприятий. Утверждён план работы на следующий год. Обеспечено участие не менее 30 представителей целевых групп и партнёров. Определены направления дальнейшего развития проекта «Музей под открытым небом». |
✅ ПРОЕКТ ✅«Виртуальный музей» — создание цифровых экспозиций и онлайн-экскурсий для широкой аудитории.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационное собрание инициативной группы по созданию «Виртуального музея». Содержание: обсуждение целей, задач и структуры проекта, формирование команды специалистов (историков, краеведов, музейных работников, IT-специалистов, дизайнеров, фотографов, видеооператоров), утверждение концепции и плана работы, распределение обязанностей по направлениям деятельности (сбор и оцифровка материалов, создание цифровых экспозиций, разработка онлайн-экскурсий, информационная работа). Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, IT-специалисты, дизайнеры, представители НКО (не менее 25 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Сформирована команда проекта в составе не менее 12 специалистов, утверждена концепция и план работы на год, назначены ответственные за каждое направление деятельности. Обеспечено участие не менее 25 представителей целевой группы. Создана рабочая основа для создания виртуального музея. |
| 2 | Круглый стол «Виртуальный музей: концепция, технологии, возможности». Содержание: выступления историков, краеведов, музейных работников и IT-специалистов, обсуждение концепции виртуального музея, обзор современных технологий и лучших практик, обмен опытом, выработка рекомендаций. Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, IT-специалисты, представители НКО (не менее 40 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён круглый стол с охватом не менее 40 участников. Разработана концепция виртуального музея. Систематизированы не менее 10 современных технологий для создания цифровых экспозиций. Разработаны и приняты совместные рекомендации (не менее 5 предложений). Налажено взаимодействие с партнёрами. |
| 3 | Обучающий семинар для сотрудников и волонтёров «Основы создания цифровых экспозиций». Содержание: теоретический блок по основам создания цифровых экспозиций, оцифровке материалов, работе с мультимедиа, 3D-моделированию, созданию виртуальных туров, практическая работа по отработке навыков, разбор типичных ситуаций. Целевая группа: сотрудники музея, волонтёры, IT-специалисты, дизайнеры (не менее 25 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО. | Обучено не менее 25 сотрудников и волонтёров. Участники освоили основы создания цифровых экспозиций. Сформирована команда подготовленных специалистов (не менее 12 человек). Повышен уровень компетентности участников проекта. |
| 4 | Сбор и оцифровка историко-культурных материалов. Содержание: организация сбора исторических материалов, документов, фотографий, предметов, воспоминаний, работа в архивах, библиотеках, музеях, оцифровка материалов, создание 3D-моделей экспонатов, обработка фото и видео, систематизация и каталогизация материалов. Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, волонтёры, местные жители (не менее 50 человек). Место проведения: архивы, библиотеки, музеи, ресурсный центр НКО. | Собрано и оцифровано не менее 300 историко-культурных материалов. Создано не менее 30 3D-моделей экспонатов. Обработано не менее 100 фотографий и видео. Создан банк цифровых материалов для экспозиций. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 50 человек. |
| 5 | Создание цифровых экспозиций виртуального музея. Содержание: разработка концепции и тематики цифровых экспозиций, создание виртуальных выставочных залов, размещение оцифрованных материалов, создание мультимедийных элементов, интерактивных карт, аудиогидов, подготовка сопроводительных текстов. Целевая группа: сотрудники музея, IT-специалисты, дизайнеры, краеведы (не менее 30 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО, интернет-платформы. | Создано не менее 5 цифровых экспозиций. Создано не менее 3 виртуальных выставочных залов. Разработано не менее 10 мультимедийных элементов. Подготовлено не менее 20 сопроводительных материалов. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 30 человек. |
| 6 | Разработка и проведение онлайн-экскурсий. Содержание: разработка сценариев и маршрутов онлайн-экскурсий, создание виртуальных туров, проведение онлайн-экскурсий для школьников, студентов, жителей и гостей муниципалитета, использование интерактивных элементов, прямых эфиров, вебинаров. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета (не менее 500 человек). Место проведения: интернет-платформы, социальные сети. | Разработано не менее 5 онлайн-экскурсий. Проведено не менее 20 онлайн-экскурсий с охватом не менее 500 человек. Обеспечен онлайн-доступ к историческому наследию. Повышен интерес к истории и культуре родного края. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 500 человек. |
| 7 | Создание интерактивных образовательных ресурсов на базе музея. Содержание: разработка интерактивных образовательных ресурсов (онлайн-квесты, викторины, игры, тесты, уроки) на базе материалов виртуального музея для школьников и студентов, проведение образовательных мероприятий. Целевая группа: школьники, студенты, педагоги (не менее 200 человек). Место проведения: интернет-платформы, образовательные организации. | Создано не менее 5 интерактивных образовательных ресурсов. Проведено не менее 10 образовательных мероприятий с охватом не менее 200 человек. Повышен интерес школьников и студентов к истории родного края. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 200 человек. |
| 8 | Создание и продвижение сайта виртуального музея. Содержание: разработка структуры и дизайна сайта виртуального музея, наполнение контентом, обеспечение удобной навигации, адаптации для мобильных устройств, продвижение сайта в поисковых системах и социальных сетях. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета, население (не менее 1000 человек). Место проведения: интернет-платформы, социальные сети. | Создан и запущен сайт виртуального музея. Обеспечено наполнение сайта не менее 300 материалами. Обеспечен охват аудитории не менее 1000 человек. Повышена доступность исторического наследия для широкой аудитории. |
| 9 | Информационная кампания «Виртуальный музей». Содержание: подготовка и распространение информационных материалов (буклетов, листовок, афиш) о работе виртуального музея, публикации в СМИ и социальных сетях, проведение встреч с населением, привлечение посетителей и участников проекта. Целевая группа: школьники, студенты, жители и гости муниципалитета, население (не менее 1000 человек). Место проведения: территории города и района, СМИ, социальные сети. | Проведена информационная кампания с охватом не менее 1000 человек. Распространено не менее 2000 информационных материалов. Опубликовано не менее 30 материалов в СМИ и соцсетях. Повышена информированность населения о работе виртуального музея. Увеличено количество посетителей сайта. |
| 10 | Мониторинг и итоговое заседание по проекту «Виртуальный музей». Содержание: сбор и анализ данных о проведённых мероприятиях, оценка достигнутых результатов, обсуждение проблем и достижений, подготовка аналитического отчёта, планирование деятельности на следующий период. Целевая группа: члены команды проекта, представители целевых групп, партнёры (не менее 30 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Подведены итоги реализации проекта. Подготовлен аналитический отчёт о создании виртуального музея. Оценена эффективность проведённых мероприятий. Утверждён план работы на следующий год. Обеспечено участие не менее 30 представителей целевых групп и партнёров. Определены направления дальнейшего развития проекта «Виртуальный музей». |
✅ ПРОЕКТ ✅«Музей для всех» — адаптация музейных пространств и экскурсий для людей с инвалидностью.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационное собрание инициативной группы по запуску проекта «Музей для всех». Содержание: обсуждение целей, задач и структуры проекта, формирование команды специалистов (музейных работников, педагогов, психологов, специалистов по доступной среде, дизайнеров, волонтёров), утверждение плана работы, распределение обязанностей по направлениям деятельности (адаптация пространства, адаптация экскурсий, обучение персонала, информационная работа). Целевая группа: музейные работники, педагоги, психологи, специалисты по доступной среде, представители НКО (не менее 25 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Сформирована команда проекта в составе не менее 12 специалистов, утверждён план работы на год, назначены ответственные за каждое направление деятельности. Обеспечено участие не менее 25 представителей целевой группы. Создана рабочая основа для адаптации музеев для людей с инвалидностью. |
| 2 | Круглый стол «Доступный музей: проблемы и пути решения». Содержание: выступления музейных работников, специалистов по доступной среде, представителей общественных организаций инвалидов, обсуждение проблем доступности музеев, обзор лучших практик, обмен опытом, выработка рекомендаций. Целевая группа: музейные работники, специалисты по доступной среде, представители НКО, люди с инвалидностью (не менее 40 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён круглый стол с охватом не менее 40 участников. Систематизированы не менее 10 проблем доступности музеев. Разработаны и приняты совместные рекомендации (не менее 5 предложений). Налажено взаимодействие с общественными организациями инвалидов. |
| 3 | Обучающий семинар для сотрудников музеев «Основы работы с посетителями с инвалидностью». Содержание: теоретический блок по основам работы с людьми с инвалидностью, этике общения, особенностям различных категорий инвалидности, практическая работа по отработке навыков сопровождения и консультирования, разбор типичных ситуаций. Целевая группа: сотрудники музеев, экскурсоводы, волонтёры (не менее 25 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО. | Обучено не менее 25 сотрудников музеев. Участники освоили основы работы с посетителями с инвалидностью. Сформирована команда подготовленных специалистов (не менее 12 человек). Повышен уровень компетентности сотрудников музеев. |
| 4 | Обследование музейных пространств на предмет доступности. Содержание: проведение обследования музейных пространств на предмет доступности для людей с инвалидностью (пандусы, поручни, лифты, санитарные комнаты, тактильные указатели, звуковые сигналы), составление паспортов доступности, разработка рекомендаций по устранению барьеров. Целевая группа: специалисты по доступной среде, музейные работники, представители общественных организаций инвалидов (не менее 30 человек). Место проведения: музеи муниципалитета. | Проведено обследование не менее 5 музейных пространств. Составлено не менее 5 паспортов доступности. Разработано не менее 20 рекомендаций по устранению барьеров. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 30 человек. |
| 5 | Адаптация музейных пространств для людей с инвалидностью. Содержание: проведение работ по адаптации музейных пространств: установка пандусов, поручней, тактильных указателей, звуковых сигналов, оборудования для слабослышащих и слабовидящих, адаптация санитарных комнат, создание доступной навигации. Целевая группа: специалисты по доступной среде, музейные работники, волонтёры (не менее 25 человек). Место проведения: музеи муниципалитета. | Адаптировано не менее 3 музейных пространств. Установлено не менее 10 элементов доступной среды. Создана доступная навигация. Обеспечена возможность посещения музеев людьми с инвалидностью. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 25 человек. |
| 6 | Адаптация экскурсий и экспозиций для людей с инвалидностью. Содержание: разработка адаптированных экскурсий и экспозиций для людей с инвалидностью (тактильные экспонаты, аудиогиды, сурдоперевод, экскурсии на жестовом языке, адаптированные тексты), создание инклюзивных экскурсионных программ. Целевая группа: музейные работники, экскурсоводы, специалисты по доступной среде (не менее 30 человек). Место проведения: музеи муниципалитета. | Разработано не менее 5 адаптированных экскурсий. Создано не менее 10 тактильных экспонатов. Подготовлено не менее 5 аудиогидов. Проведено не менее 10 инклюзивных экскурсий. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 30 человек. |
| 7 | Проведение инклюзивных экскурсий и мероприятий для людей с инвалидностью. Содержание: проведение инклюзивных экскурсий, мастер-классов, творческих занятий, встреч для людей с инвалидностью и их семей, организация доступного досуга, привлечение волонтёров для сопровождения. Целевая группа: люди с инвалидностью, их семьи, волонтёры (не менее 100 человек). Место проведения: музеи муниципалитета. | Проведено не менее 15 инклюзивных экскурсий и мероприятий с охватом не менее 100 человек. Обеспечена возможность участия людей с инвалидностью в культурной жизни. Привлечено не менее 20 волонтёров. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 100 человек. |
| 8 | Создание виртуальных экскурсий для людей с инвалидностью. Содержание: создание виртуальных экскурсий и онлайн-экспозиций, адаптированных для людей с инвалидностью (аудиоописание, субтитры, сурдоперевод, тактильные элементы), обеспечение доступа к культурному наследию для маломобильных граждан. Целевая группа: люди с инвалидностью, маломобильные граждане, население (не менее 200 человек). Место проведения: интернет-платформы, социальные сети. | Создано не менее 3 виртуальных экскурсий для людей с инвалидностью. Обеспечен онлайн-доступ к культурному наследию. Обеспечен охват аудитории не менее 200 человек. Повышена доступность культурных ценностей для маломобильных граждан. |
| 9 | Информационная кампания «Музей для всех». Содержание: подготовка и распространение информационных материалов (буклетов, листовок, афиш) о доступности музеев, публикации в СМИ и социальных сетях, проведение встреч с населением, информирование людей с инвалидностью о возможностях посещения музеев. Целевая группа: люди с инвалидностью, их семьи, население (не менее 300 человек). Место проведения: территории города и района, СМИ, социальные сети. | Проведена информационная кампания с охватом не менее 300 человек. Распространено не менее 500 информационных материалов. Опубликовано не менее 15 материалов в СМИ и соцсетях. Повышена информированность людей с инвалидностью о доступности музеев. Увеличено количество посетителей с инвалидностью. |
| 10 | Мониторинг и итоговое заседание по проекту «Музей для всех». Содержание: сбор и анализ данных о проведённых мероприятиях, оценка достигнутых результатов, обсуждение проблем и достижений, подготовка аналитического отчёта, планирование деятельности на следующий период. Целевая группа: члены команды проекта, представители целевых групп, партнёры (не менее 30 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Подведены итоги реализации проекта. Подготовлен аналитический отчёт об адаптации музеев для людей с инвалидностью. Оценена эффективность проведённых мероприятий. Утверждён план работы на следующий год. Обеспечено участие не менее 30 представителей целевых групп и партнёров. Определены направления дальнейшего развития проекта «Музей для всех». |
✅ ПРОЕКТ ✅«Семейный музей» — создание семейных музеев и экспозиций, сохранение семейных реликвий и историй.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационное собрание инициативной группы по запуску проекта «Семейный музей». Содержание: обсуждение целей, задач и структуры проекта, формирование команды специалистов (историков, краеведов, музейных работников, педагогов, психологов, волонтёров), утверждение плана работы, распределение обязанностей по направлениям деятельности (сбор материалов, создание экспозиций, работа с семьями, информационная работа). Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, педагоги, представители НКО (не менее 25 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Сформирована команда проекта в составе не менее 12 специалистов, утверждён план работы на год, назначены ответственные за каждое направление деятельности. Обеспечено участие не менее 25 представителей целевой группы. Создана рабочая основа для создания семейных музеев. |
| 2 | Круглый стол «Семейный музей: сохранение истории и традиций семьи». Содержание: выступления историков, краеведов, музейных работников и представителей НКО, обсуждение концепции семейного музея, обзор лучших практик, обмен опытом, выработка рекомендаций по созданию семейных экспозиций. Целевая группа: историки, краеведы, музейные работники, педагоги, семьи (не менее 40 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён круглый стол с охватом не менее 40 участников. Разработана концепция семейного музея. Систематизированы не менее 10 направлений работы. Разработаны и приняты совместные рекомендации (не менее 5 предложений). Налажено взаимодействие с семьями и партнёрами. |
| 3 | Обучающий семинар для сотрудников и волонтёров «Основы создания семейного музея». Содержание: теоретический блок по основам создания семейного музея, работе с семейными реликвиями и архивами, созданию экспозиций, описанию экспонатов, практическая работа по отработке навыков, разбор типичных ситуаций. Целевая группа: музейные работники, педагоги, волонтёры, семьи (не менее 25 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО. | Обучено не менее 25 сотрудников и волонтёров. Участники освоили основы создания семейного музея. Сформирована команда подготовленных специалистов (не менее 12 человек). Повышен уровень компетентности участников проекта. |
| 4 | Сбор семейных реликвий, документов и историй. Содержание: организация сбора семейных реликвий, фотографий, документов, писем, воспоминаний, предметов быта, работа с семейными архивами, запись семейных историй, интервью с представителями старшего поколения, систематизация и оцифровка материалов. Целевая группа: семьи, местные жители, краеведы, волонтёры (не менее 60 человек). Место проведения: территории муниципалитета, архивы, библиотеки. | Собрано и систематизировано не менее 150 семейных реликвий и документов. Оцифровано не менее 80 материалов. Записано не менее 30 семейных историй. Создан банк материалов для семейных экспозиций. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 60 человек. |
| 5 | Создание семейных музеев и экспозиций. Содержание: разработка концепции и тематики семейных экспозиций, оформление выставочного пространства, размещение экспонатов, подготовка сопроводительных материалов, создание семейных музеев в образовательных организациях, учреждениях культуры, семейных архивах. Целевая группа: семьи, музейные работники, педагоги, дизайнеры, волонтёры (не менее 40 человек). Место проведения: образовательные организации, учреждения культуры, семейные архивы. | Создано и оформлено не менее 5 семейных музеев и экспозиций. Разработано не менее 10 тематических экспозиций. Подготовлено не менее 20 сопроводительных материалов. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 40 человек. |
| 6 | Организация экскурсий и мероприятий в семейных музеях. Содержание: разработка экскурсионных маршрутов и сценариев, проведение экскурсий для школьников, студентов, семей, жителей и гостей муниципалитета, организация интерактивных мероприятий, встреч с семьями, тематических вечеров, мастер-классов. Целевая группа: школьники, студенты, семьи, жители и гости муниципалитета (не менее 300 человек). Место проведения: семейные музеи, образовательные организации, учреждения культуры. | Разработано не менее 5 экскурсионных маршрутов. Проведено не менее 30 экскурсий с охватом не менее 300 человек. Организовано не менее 10 интерактивных мероприятий. Повышен интерес к семейной истории и традициям. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 300 человек. |
| 7 | Организация конкурсов и выставок семейных реликвий. Содержание: проведение конкурсов семейных реликвий, выставок семейного творчества, презентаций семейных историй, награждение победителей, публикация лучших работ, организация встреч семей для обмена опытом. Целевая группа: семьи, школьники, студенты, местные жители (не менее 150 человек). Место проведения: учреждения культуры, образовательные организации. | Проведено не менее 5 конкурсов и выставок с охватом не менее 150 человек. Награждено не менее 20 семей. Популяризованы семейные традиции и реликвии. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 150 человек. |
| 8 | Создание виртуальных семейных музеев и онлайн-экспозиций. Содержание: создание виртуальных семейных музеев и онлайн-экспозиций с использованием современных технологий, размещение оцифрованных материалов, семейных историй и фотографий на сайте и в социальных сетях, обеспечение доступа к семейному наследию для широкой аудитории. Целевая группа: семьи, школьники, студенты, жители и гости муниципалитета (не менее 300 человек). Место проведения: интернет-платформы, социальные сети. | Создано не менее 5 виртуальных семейных музеев. Размещено не менее 100 оцифрованных материалов. Обеспечен онлайн-доступ к семейному наследию. Обеспечен охват аудитории не менее 300 человек. Повышен интерес к семейной истории. |
| 9 | Информационная кампания «Семейный музей». Содержание: подготовка и распространение информационных материалов (буклетов, листовок, афиш) о проекте, публикации в СМИ и социальных сетях, проведение встреч с населением, привлечение семей к участию в проекте. Целевая группа: семьи, школьники, студенты, местные жители, население (не менее 300 человек). Место проведения: территории города и района, СМИ, социальные сети. | Проведена информационная кампания с охватом не менее 300 человек. Распространено не менее 500 информационных материалов. Опубликовано не менее 15 материалов в СМИ и соцсетях. Повышена информированность населения о проекте. Увеличено количество семей-участников. |
| 10 | Мониторинг и итоговое заседание по проекту «Семейный музей». Содержание: сбор и анализ данных о проведённых мероприятиях, оценка достигнутых результатов, обсуждение проблем и достижений, подготовка аналитического отчёта, планирование деятельности на следующий период. Целевая группа: члены команды проекта, представители целевых групп, партнёры (не менее 30 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Подведены итоги реализации проекта. Подготовлен аналитический отчёт о создании семейных музеев. Оценена эффективность проведённых мероприятий. Утверждён план работы на следующий год. Обеспечено участие не менее 30 представителей целевых групп и партнёров. Определены направления дальнейшего развития проекта «Семейный музей». |
✅ ПРОЕКТ ✅«Музейная педагогика» — разработка образовательных программ и занятий для школьников на базе музеев.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационное собрание инициативной группы по запуску проекта «Музейная педагогика». Содержание: обсуждение целей, задач и структуры проекта, формирование команды специалистов (музейных работников, педагогов, психологов, методистов, историков, краеведов), утверждение плана работы, распределение обязанностей по направлениям деятельности (разработка программ, проведение занятий, подготовка кадров, информационная работа). Целевая группа: музейные работники, педагоги, методисты, психологи, представители НКО (не менее 25 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Сформирована команда проекта в составе не менее 12 специалистов, утверждён план работы на год, назначены ответственные за каждое направление деятельности. Обеспечено участие не менее 25 представителей целевой группы. Создана рабочая основа для развития музейной педагогики. |
| 2 | Круглый стол «Музейная педагогика: современные подходы и практики». Содержание: выступления музейных работников, педагогов, методистов и представителей НКО, обсуждение современных подходов к музейной педагогике, обзор лучших практик, обмен опытом, выработка рекомендаций. Целевая группа: музейные работники, педагоги, методисты, представители НКО (не менее 40 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён круглый стол с охватом не менее 40 участников. Систематизированы не менее 10 современных подходов к музейной педагогике. Разработаны и приняты совместные рекомендации (не менее 5 предложений). Налажено взаимодействие между музеями и образовательными организациями. |
| 3 | Обучающий семинар для музейных работников и педагогов «Основы музейной педагогики». Содержание: теоретический блок по основам музейной педагогики, методике проведения музейных занятий, возрастной психологии, практическая работа по отработке навыков проведения занятий, разбор типичных ситуаций. Целевая группа: музейные работники, педагоги, методисты, волонтёры (не менее 30 человек). Место проведения: ресурсный центр НКО. | Обучено не менее 30 музейных работников и педагогов. Участники освоили основы музейной педагогики. Сформирована команда подготовленных специалистов (не менее 15 человек). Повышен уровень компетентности участников проекта. |
| 4 | Разработка образовательных программ и занятий на базе музеев. Содержание: разработка образовательных программ, музейных уроков, интерактивных занятий, квестов, экскурсий для школьников разных возрастных групп, подготовка методических материалов, адаптация программ к школьной программе. Целевая группа: музейные работники, педагоги, методисты (не менее 35 человек). Место проведения: музеи, образовательные организации. | Разработано не менее 10 образовательных программ и занятий. Подготовлено не менее 20 методических материалов. Адаптировано не менее 5 программ к школьной программе. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 35 человек. |
| 5 | Проведение музейных занятий и уроков для школьников. Содержание: проведение музейных уроков, интерактивных занятий, экскурсий, квестов, мастер-классов для школьников на базе музеев, использование интерактивных методов обучения, вовлечение школьников в исследовательскую деятельность. Целевая группа: школьники, педагоги, музейные работники (не менее 300 человек). Место проведения: музеи муниципалитета. | Проведено не менее 40 музейных занятий и уроков с охватом не менее 300 школьников. Повышен интерес школьников к истории и культуре родного края. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 300 человек. Укреплено сотрудничество музеев и школ. |
| 6 | Организация исследовательской и проектной деятельности школьников на базе музеев. Содержание: организация исследовательской и проектной деятельности школьников на базе музеев, работа с музейными фондами, подготовка исследовательских работ и проектов, участие в конкурсах и конференциях, презентация результатов исследований. Целевая группа: школьники, педагоги, музейные работники (не менее 50 человек). Место проведения: музеи, образовательные организации. | Организована исследовательская и проектная деятельность не менее 50 школьников. Подготовлено не менее 20 исследовательских работ и проектов. Проведено не менее 3 научно-практических конференций. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 50 человек. |
| 7 | Создание интерактивных образовательных ресурсов на базе музеев. Содержание: разработка интерактивных образовательных ресурсов (онлайн-уроки, виртуальные экскурсии, квесты, викторины, игры) на базе музейных материалов для школьников, размещение ресурсов на сайте и в социальных сетях. Целевая группа: школьники, педагоги, музейные работники (не менее 200 человек). Место проведения: интернет-платформы, музеи, образовательные организации. | Создано не менее 5 интерактивных образовательных ресурсов. Проведено не менее 10 образовательных мероприятий с охватом не менее 200 человек. Повышен интерес школьников к истории родного края. Обеспечено участие представителей целевой группы в количестве не менее 200 человек. |
| 8 | Конкурс музейных педагогов и презентация лучших практик. Содержание: организация конкурса музейных педагогов по номинациям (лучшее музейное занятие, лучшая образовательная программа, лучший интерактивный урок), оценка работ экспертной комиссией, награждение победителей, презентация лучших практик, обмен опытом. Целевая группа: музейные работники, педагоги, методисты, представители НКО (не менее 60 человек). Место проведения: конференц-зал центральной районной библиотеки. | Проведён конкурс с охватом не менее 60 участников. Оценена деятельность не менее 10 музейных педагогов. Определено не менее 10 победителей в различных номинациях. Представлено не менее 10 лучших практик. Популяризована музейная педагогика. |
| 9 | Информационная кампания «Музейная педагогика». Содержание: подготовка и распространение информационных материалов (буклетов, листовок, афиш) о проекте, публикации в СМИ и социальных сетях, проведение встреч с педагогами и родителями, привлечение школьников к участию в музейных занятиях. Целевая группа: школьники, педагоги, родители, музейные работники, население (не менее 300 человек). Место проведения: территории города и района, СМИ, социальные сети. | Проведена информационная кампания с охватом не менее 300 человек. Распространено не менее 500 информационных материалов. Опубликовано не менее 15 материалов в СМИ и соцсетях. Повышена информированность о музейной педагогике. Увеличено количество школьников-участников. |
| 10 | Мониторинг и итоговое заседание по проекту «Музейная педагогика». Содержание: сбор и анализ данных о проведённых мероприятиях, оценка достигнутых результатов, обсуждение проблем и достижений, подготовка аналитического отчёта, планирование деятельности на следующий период. Целевая группа: члены команды проекта, представители целевых групп, партнёры (не менее 30 человек). Место проведения: актовый зал администрации муниципального образования. | Подведены итоги реализации проекта. Подготовлен аналитический отчёт о развитии музейной педагогики. Оценена эффективность проведённых мероприятий. Утверждён план работы на следующий год. Обеспечено участие не менее 30 представителей целевых групп и партнёров. Определены направления дальнейшего развития проекта «Музейная педагогика». |
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | 25.09.2026 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | 25.09.2026 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | 25.09.2026 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | 25.09.2026 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | 25.09.2026 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | 25.09.2026 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | 25.09.2026 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | 25.09.2026 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | 25.09.2026 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | 25.09.2026 14:38 |
CHAT