Духовно-нравственные ценности мусульман
В многонациональном государстве одним из важных вопросов является укрепление межнациональных отношений. Сегодня он особенно актуально при нестабильной международной геополитической ситуации, когда в некоторых странах межнациональные разногласия используются для дестабилизации ситуации в обществе.
Мы прекрасно понимаем, что в сторону России прилагают все возможные негативные воздействия и влияния со стороны некоторых стран и вход идут различные приемы.
Одним из них является создание межнациональной вражды, воспитание у подрастающего поколения ненависти к другим народам и конфессиям. Из-за незнания реальных причин и воздействий деструктивных сил, большое количество молодежи принимают участие в этих движениях. Мы считаем, что одной из основных причин происходящих конфликтов на межнациональной почве - это отсутствие профилактики радикализма среди молодого поколения, неимение возможности знакомства с культурой и традициями иных соседствующих наций и конфессий, а также отсутствие единой объединяющей платформы, которая позволила бы представителям различных конфессий вникнуть в проблемы друг друга и общими усилиями способствовать их решению.
Региональная конференция "....." – это платформа для диалога между различными конфессиями и культурами, задача которой укрепление социальной сплоченности российской нации посредством гармонизации межнациональных и межконфессиональных отношений.

Сохранение белорусского народно - песенного, обрядового и декоративно - прикладного материала
... Уходит старшее поколение - потомки белорусов, прибывших в ....на вольные земли. Белорусы - "самоходы" принесли свое нематериальное наследие: язык, историю, культуру, песни и традиции (особенно семейные), которые могут бесследно исчезнуть. Жизненный путь длинною в полтора столетия изменил многое - появились новые традиции, и обряды... Переселенцы полюбили русские песни и музыку, русский язык стал родным, а белорусский утратил свое значение и сохранился на уровне разговорного.
На территории ....... региона белорусы составляют малочисленную и территориально разобщенную группу, проживающую в 32 муниципальных образованиях ....... области и города ........ Общая численность белорусов, по результатам переписи 2002 года - 9075 человек, а в 2010 году - 6051 человек, что составило 0.3% от общей численности населения.
Разбросанность мест проживания приводит к утрате их нематериального наследия, хотя потребность сохранения языка, традиций, декоративно -прикладного творчества, музыкально - песенного наследия сохраняется, причем в современном мире возрастает в большей степени.

Школа поликультурного общения
......... область стала домом для представителей более чем 150 народов России («Многонациональное общество по-....: котел народов».Проект "Мы такие разные, но мы вместе" направлен на решение проблемы подростков, проживающих в ......... области и сталкивающихся со сложностями во взаимоотношениях с представителями других национальностей, в общении в среде сверстников в целом, с булингом и с кибер-булингом, с отсутствуем в подростковой среде терпимого, уважительного отношения к людям, чьи интересы, культура, образ жизни отличаются от привычных стандартов и стереотипов. В образовательных учреждениях ......... области обучаются дети мигрантов из Средней Азии и Закавказья. Они часто плохо знают русский язык, отличаются привычками и манерой поведения, что приводит к затруднению общения с русскими сверстниками. Проблемы, связанные с детьми мигрантов в образовательных учреждениях ......... области затрагиваются в статье «Интеграция мигрантов второго поколения из Закавказья и Средней Азии в ......... области: социальные, языковые и идентификационные аспекты» (авторы Рочева А.Л., Варшавер Е.А.,Иванова Н.С.) О деятельности Центра адаптационных практик и тестирования Тюм ГУ и о реализации проекта "Технологии языковой и культурной адаптации детей мигрантов из стран СНГ"рассказывается в материале «......... предложил систему адаптации детей мигрантов»
О проблеме буллинга и путях её решения идёт речь в материалах «......... педагогов научили, как защитить детей от травли в школе», «Как пресечь травлю в ......... школах: «Буллинг – это насилие», «......... психолог рассказала, чем буллинг отличается от конфликта»
Воспитание у молодого поколения культуры межнационального общения, уважительного отношения к представителям других национальностей и вероисповеданий, а вместе с тем формирование национальной идентичности является сегодня особенно актуальным. О том какое значение уделяется Презедентом и правительством нашей страны вопросам межнационального общения говорит объявление 2022 года Годом культурного наследия народов России. Участие подростков и молодёжи в проекте «Мы такие разные, но мы вместе» предоставляет возможность живого общения, как со сверстниками, так и с людьми старшего поколения. В процессе общения ребята обсуждают проблемы современного мира, а также проблемы, с которыми сталкиваются в повседневной жизни. Участие лидеров "Российского движения детей и молодёжи", волонтёрских и других молодёжных объединений в обсуждении вопросов межнациональных отношений, проблем, существующих в подростковой и молодёжной среде способствует формированию активной гражданской позиции, делает деятельность самих этих объединений более значимой и актуальной.