«Маршрутами памяти: виртуальный паломнический центр»
Разработка интерактивного онлайн-ресурса с картами, 3D-турами по местам служения и заключения новомучеников, а также организация реальных паломнических поездок для всех желающих.
О ПРОЕКТЕ
1. Чем по сути является ваш проект (напишите в одном предложении)
Наш проект — это создание комплексной мультимедийной платформы, объединяющей виртуальное погружение в историю новомучеников и реальные паломнические поездки по местам их подвига.

2. В одном предложении сформулируйте конечную цель проекта.
Сделать наследие новомучеников доступным и понятным для современного человека через интерактивные технологии и живое общение в паломничествах, способствуя духовному просвещению и консолидации сообщества.

3. Целевая аудитория. На кого направлен проект? Кому он интересен? Кто в нём будет участвовать?
✔ **Молодежь и студенты, интересующиеся историей и технологиями.
✔ **Прихожане храмов, желающие глубже узнать историю своей веры.
✔ **Преподаватели истории и ОПК в школах и вузах.
✔ **Краеведы и исследователи региональной истории.
✔ **Люди любого возраста, которым физически сложно совершать длительные поездки, но которые хотят виртуально прикоснуться к святыням.

4. Результаты на сегодняшний день. Что уже удалось сделать? Удачи, неудачи, сомнения, прорывы, надежды. Поделитесь, как всё это было.
✔ Удачи и прорывы: Нам удалось разработать функционирующий прототип интерактивной карты с 20 точками, создать первые 5 полноценных 3D-туров по бывшим тюрьмам и храмам, связанным с новомучениками. Мы провели 3 пробные паломнические поездки, которые собрали более 100 человек. Главный прорыв — это отзывы людей, которые говорили, что после знакомства с проектом история новомучеников перестала для них быть абстрактной.
✔ Неудачи и сомнения: Столкнулись с техническими сложностями при съемке в удаленных локациях. Нехватка финансирования замедлила разработку. Были моменты сомнения, достаточно ли у нас сил для такого масштабного проекта.
✔ Надежды: Мы надеемся привлечь больше волонтеров-программистов и краеведов, чтобы масштабировать проект на всю страну и сделать его по-настоящему народным.

5. Расскажите позитивную/добрую/смешную историю про ваш проект, которая может вдохновить других номинантов продолжать свое дело.
Во время одной из первых поездок в отдаленное село наш микроавтобус сломался. Пока мы ждали эвакуатора, решили не терять время и провести импровизированную экскурсию прямо на обочине, рассказав о священнике, который в 30-е годы пешком обходил эти места, чтобы тайно совершать богослужения. К нам присоединились местные жители, заинтересовавшись историей. Один из них, дед Иван, вспомнил, что его прадед рассказывал о таком священнике, и даже принес из дома сохранившуюся старую фотографию. Эта непредвиденная встреча и неожиданное пополнение нашего архива стали для нас ярким знаком, что мы движемся в правильном направлении, и что сама история помогает нам, превращая неудачу в настоящую удачу.

6. Какая помощь от других номинантов и экспертов премии вам нужна вашему сообществу и вашему проекту?
✔ Экспертиза в области фандрайзинга и поиска устойчивого финансирования для IT-разработки.
✔ Консультации от опытных музейных работников по методике создания увлекательных интерактивных историй.
✔ Партнерство с региональными краеведческими сообществами для сбора материалов и проверки данных.
✔ Опыт других номинантов в области построения долгосрочных волонтерских программ.

7. Чем вы готовы быть полезным, чем можете поделиться с другими номинантами премии? (например, пригласить к себе на стажировку, дать консультацию, прочитать лекцию, поделиться опытом в какой-то сфере и т.д.)
✔ Делимся опытом создания и технической реализации интерактивных карт и 3D-туров для социальных проектов.
✔ Готовы провести консультацию или мастер-класс по организации низкобюджетных, но содержательных паломнических и просветительских поездок.
✔ Можем поделиться наработанной методикой интеграции волонтеров с разными навыками (от IT до истории) в один слаженный коллектив.
✔ Открыты к партнерству и обмену ссылками с другими проектами, чтобы усиливать друг друга.

«Письма из небытия»
Театрально-чтецкий проект. Волонтеры разыскивают в архивах и опубликованных источниках подлинные письма новомучеников, а затем профессиональные актеры и студенты представляют их в форме иммерсивных читок.
О ПРОЕКТЕ
1. Чем по сути является ваш проект (напишите в одном предложении)
«Письма из небытия» — это театрально-чтецкий проект, возвращающий к жизни голоса новомучеников через иммерсивные чтения их подлинных писем, найденных волонтерами в архивах.

2. В одном предложении сформулируйте конечную цель проекта.
Создать живой эмоциональный мост между современным зрителем и личным опытом новомучеников, сделав их наследие не предметом сухого изучения, а актуальным посланием о вере, достоинстве и любви.

3. Целевая аудитория. На кого направлен проект? Кому он интересен? Кто в нём будет участвовать?
✔ Молодежь и студенчество (иммерсивный формат и личные истории близки этой аудитории).
✔ Люди, интересующиеся историей России XX века и краеведением.
✔ Церковная община и все, кто интересуется наследием новомучеников.
✔ Профессиональное сообщество (актеры, педагоги, историки).

4. Результаты на сегодняшний день. Что уже удалось сделать? Удачи, неудачи, сомнения, прорывы, надежды. Поделитесь, как всё это было.
✔ Удачи: Мы провели 5 иммерсивных читок в библиотеках и музеях, собрав в сумме более 200 зрителей. Нашли и оцифровали более 50 писем трех новомучеников, связанных с нашим регионом. Сформировали надежную команду волонтеров.
✔ Неудачи и сомнения: Изначально мы столкнулись со сложностью доступа к некоторым архивным фондам и непониманием, зачем «театралить» такие серьезные вещи. Это вызывало сомнения в правильности выбранного пути.
✔ Прорывы: Прорывом стало приглашение от краеведческого музея на постоянную основу. А главное — отзывы зрителей, которые говорили, что после читок они по-новому, не как о «иконах», а как о живых людях, взглянули на новомучеников.
✔ Надежды: Мы надеемся издать собранные материалы в виде небольшого сборника и создать передвижную версию спектакля для показа в малых городах и селах области.

5. Расскажите позитивную/добрую/смешную историю про ваш проект, которая может вдохновить других номинантов продолжать свое дело.
Одна из наших волонтерок, студентка-историк Лиза, неделями не могла найти в архиве ни одного цельного письма, только обрывки деловой переписки. Она очень расстраивалась. И вот, в папке с протоколами собраний за 1926 год она нашла использованный в качестве закладки смятый листок. Развернув его, она обнаружила черновик письма священника своей дочери с наставлениями и шутливым стишком. Эта «находка по ошибке», эта живая, трогательная закладка, которая пролежала в деле почти 100 лет, стала центральным элементом одной из наших самых пронзительных читок. Это напомнило нам, что история часто прячется в самых неожиданных местах, и что даже маленькое упорство может привести к большому открытию.

6. Какая помощь от других номинантов и экспертов премии вам нужна вашему сообществу и вашему проекту?
✔ Экспертиза в области архивного поиска и установления контактов с федеральными архивами.
✔ Опыт коллег в области фандрайзинга и поиска устойчивого финансирования для некоммерческих культурных проектов.
✔ Методическая помощь по организации передвижных мероприятий (выездные читки в села).
✔ Юридические консультации по вопросам работы с авторскими правами на архивные материалы.

7. Чем вы готовы быть полезным, чем можете поделиться с другими номинантами премии? (например, пригласить к себе на стажировку, дать консультацию, прочитать лекцию, поделиться опытом в какой-то сфере и т.д.)
✔ Готовы поделиться наработанной методикой постановки иммерсивных читок и вовлечения волонтеров в исследовательскую работу.
✔ Можем провести мастер-класс для актеров и режиссеров на тему «Работа с подлинным историческим текстом в современной постановке».
✔ Можем поделиться своей базой контактов заинтересованных площадок (библиотеки, музеи) в нашем регионе.
✔ Открыты для обмена опытом и консультаций по организации подобных проектов в других городах.

«Семейный альбом новомучеников»
Проект, направленный на работу с семьями, хранящими память о репрессированных родственниках. Организация мастер-классов по составлению семейной хроники, сканированию и оцифровке фотографий и документов.
О ПРОЕКТЕ
1. Чем по сути является ваш проект (напишите в одном предложении)
Это социально-культурный проект по сохранению семейной памяти о новомучениках и жертвах репрессий через их оцифровку, систематизацию и возвращение в культурный оборот в форме семейных хроник.

2. В одном предложении сформулируйте конечную цель проекта.
Создать публичный цифровой архив «Семейный альбом новомучеников», доступный для исследователей и всех желающих, и сформировать сообщество семей-хранителей памяти.

3. Целевая аудитория. На кого направлен проект? Кому он интересен? Кто в нём будет участвовать?
✔ Прямые участники: потомки репрессированных, которые хранят фотографии и документы.
✔ Заинтересованная аудитория: историки, краеведы, студенты, школьники, все, кто интересуется локальной историей и темой новомученичества.
✔ Активные помощники: волонтеры, архивные работники, генеалоги.

4. Результаты на сегодняшний день. Что уже удалось сделать? Удачи, неудачи, сомнения, прорывы, надежды. Поделитесь, как всё это было.
✔ Удачи: Мы провели 3 успешных мастер-класса, на которых оцифровали более 200 фотографий и 50 документов из 15 семей. Нас пригласили поделиться опытом в местный архив. Самый ценный результат — возросшее доверие семей, которые видят бережное отношение к их наследию.
✔ Неудачи и сомнения: Первоначально семьи относились к нам с большой осторожностью, боялись потерять или повредить оригиналы. Нам пришлось долго выстраивать репутацию. Также мы столкнулись с технической сложностью — нехваткой профессионального оборудования для оцифровки особо хрупких документов.
✔ Прорывы и надежды: Нашим прорывом стала история одной семьи, которая после нашего мастер-класса смогла восстановить разрушенные родственные связи с дальними родственниками в другом городе. Это вдохновило многих. Наша главная надежда — сделать наш цифровой архив образцом для подобных инициатив в других регионах.

5. Расскажите позитивную/добрую/смешную историю про ваш проект, которая может вдохновить других номинантов продолжать свое дело.
На один из мастер-классов пришла пожилая женщина с огромной картонной коробкой. В ней лежала стопка старых, потрепанных фотографий, перевязанная бечевкой. Она сказала: «Я уже лет двадцать собираюсь их разобрать, но всё руки не доходят, да и боюсь я их трогать». Мы вместе с волонтером, студенткой-историком, аккуратно начали разбирать архив. Среди пожелтевших снимков мы нашли визитную карточку священника с подписью, которая полностью совпала с именем одного из новомучеников из официальной базы данных. Женщина не знала об этом! Она плакала от счастья, что ее дед не просто «пропал», а его судьба и подвиг теперь обретут имя и будут известны. А наша студентка-волонтер сказала: «Теперь я точно знаю, зачем я учусь на историка». Эта история о том, как простая бечевка, которую мы развязали, символически соединила поколения и вернула из небытия важное имя.

6. Какая помощь от других номинантов и экспертов премии вам нужна вашему сообществу и вашему проекту?
✔ Опыт в области фандрайзинга для приобретения профессионального сканирующего оборудования.
✔ Юридические консультации по вопросам авторского права и правомерности публикации оцифрованных семейных архивов.
✔ Методическая помощь от опытных архивных сообществ по систематизации и описанию цифровых коллекций.
✔ Психологические техники для комфортной работы с пожилыми людьми и их сложными воспоминаниями.

7. Чем вы готовы быть полезным, чем можете поделиться с другими номинантами премии? (например, пригласить к себе на стажировку, дать консультацию, прочитать лекцию, поделиться опытом в какой-то сфере и т.д.)
✔ Провести онлайн- или офлайн-мастер-класс по бережной оцифровке домашних архивов силами волонтеров.
✔ Поделиться наработанными шаблонами и инструкциями для описания фотографий и документов.
✔ Делиться опытом по установлению доверительных отношений с семьями и местными сообществами на деликатную историческую тему.
✔ Предоставить свою методику проведения «Архивных выходных» — формата интенсивной работы по оцифровке за короткий срок.

«След. История одного лагеря»
Историко-поисковый проект, сосредоточенный на изучении одного конкретного лагеря или тюрьмы, где пострадало много исповедников. Включает экспедиции, работу с базами данных и создание мемориального сайта.
О ПРОЕКТЕ
1. Чем по сути является ваш проект (напишите в одном предложении)
Наш проект – это историко-поисковый и мемориальный проект, направленный на всестороннее изучение и увековечение памяти узников одного конкретного лагеря системы ГУЛАГ, связанного с судьбами новомучеников и исповедников российских.

2. В одном предложении сформулируйте конечную цель проекта.
Создать общедоступный мемориальный цифровой ресурс (сайт) и восстановить историческую справедливость, вернув имена и истории жизни пострадавших в выбранном лагере, сделав их опыт частью общественного сознания.

3. Целевая аудитория. На кого направлен проект? Кому он интересен? Кто в нём будет участвовать?
✔ Прямые участники: историки, краеведы, волонтеры, родственники репрессированных.
✔ Основная аудитория: школьники и студенты, интересующиеся историей России; прихожане храмов, изучающие тему новомучеников; все, кто увлечен темой семейной и локальной истории.
✔ Широкая общественность: все, кому небезразлично историческое наследие страны и сохранение памяти.

4. Результаты на сегодняшний день. Что уже удалось сделать? Удачи, неудачи, сомнения, прорывы, надежды. Поделитесь, как всё это было.
✔ Удачи и прорывы:
* Мы идентифицировали и собрали предварительные биографические данные на 87 человек, прошедших через выбранный лагерь.
* Провели первую разведывательную экспедицию, в ходе которой обнаружили остатки фундаментов и личные вещи узников.
* Нашли в региональном архиве неопубликованные следственные дела, что стало настоящим прорывом.
* Запустили рабочую версию сайта с интерактивной картой лагеря.
✔ Неудачи и сомнения:
* Столкнулись с бюрократическими препонами при получении доступа к некоторым архивным фондам.
* Первоначальный энтузиазм части волонтеров угас при столкновении с рутинной работой по оцифровке.
* Иногда возникают сомнения: «А нужно ли это кому-то, кроме нас?».
✔ Надежды:
* Наша главная надежда – найти живых родственников узников и передать им восстановленную историю их семьи.
* Мы верим, что наш проект станет моделью для изучения других подобных мест.

5. Расскажите позитивную/добрую/смешную историю про ваш проект, которая может вдохновить других номинантов продолжать свое дело.
Во время одной из экспедиций мы пытались найти место старого лагерного кладбища по неточным картам. Местный житель, дедушка Николай, поначалу отнесся к нам с недоверием. Увидев, как мы часами ходим по лесу с картами и металлоискателями, он подошел и спросил: «Клады ищете?». Мы объяснили суть проекта. Он помолчал, а потом сказал: «Так вы про тот лагерь, где мой дед охранником был...». Мы замерли, ожидая чего угодно. А он добавил: «Дед потом до конца жизни молчал и крестился. Повезем вас на моем тракторе, пешком вы туда не дойдете». Этот человек не только стал нашим проводником, но и принес нам старую фотографию лагеря, которую все эти годы хранил в семейном альбоме, не зная, что с ней делать. Эта история напомнила нам, что память жива в самых неожиданных местах, и наша задача — дать ей голос.

6. Какая помощь от других номинантов и экспертов премии вам нужна вашему сообществу и вашему проекту?
✔ Методическая помощь: Обмен опытом в области создания и продвижения мемориальных сайтов.
✔ Экспертиза: Консультации юристов по вопросам работы с архивами и правами на данные.
✔ Сетевые возможности: Мы заинтересованы в партнерстве с музеями и мемориальными центрами для популяризации наших находок.
✔ Психологическая поддержка: Опыт коллег по работе с эмоциональным выгоранием волонтеров, работающих с тяжелой темой.

7. Чем вы готовы быть полезным, чем можете поделиться с другими номинантами премии? (например, пригласить к себе на стажировку, дать консультацию, прочитать лекцию, поделиться опытом в какой-то сфере и т.д.)
✔ Мы готовы поделиться своим практическим опытом:
* Провести консультацию или мастер-класс по организации полевых историко-поисковых экспедиций «с нуля».
* Поделиться наработанными методиками работы с базами данных «Мемориала» и другими открытыми ресурсами.
* Рассказать о своем опыте создания низкобюджетного, но эффективного мемориального сайта на платформе Tilda/WP.
* Организовать выездную стажировку на место наших исследований для заинтересованных сообществ.
* Делиться шаблонами документов (инструкции для волонтеров, заявки в архивы).