Новые технологии реабилитации
Правительством .......... разработана программа Социальное и демографическое развитие. Сохранение населения, здоровье и благополучие людей – национальная цель программы. Перед организациями соцобслуживания населения, в тч и СОНКО, поставлены цели: Повышение уровня обеспеченности инвалидов реабилитационными и абилитационными услугами; Создание условий для устойчивого естественного роста численности населения автономного округа, повышение качества жизни жителей ........... Задачи: Доступное социальное обслуживание жителям ..........; Повышение уровня жизни граждан - получателей мер социальной поддержки с учетом принципов адресности и нуждаемости; Определение потребности инвалидов, в реабилитационных и абилитационных услугах, услугах ранней помощи; Формирование условий для развития системы комплексной реабилитации/абилитации инвалидов. Для эффективного достижения целей и задач необходимо использование, развитие, внедрение инновационных форм и технологий социального обслуживания. В ........... 66712 жителей, из них более 10000 пенсионеров. По сведениям УПФР по ...........у, в федеральном регистре на 14.07.2020 года числятся 2274 чел, имеющих инвалидность. За период 2020 года инвалидность установлена 355 взрослым гражданами. За 6 месяцев 2021 года инвалидность установлена 162 взрослым гражданам. По данным Центра социальных выплат, по состоянию на 31.12.2020 года на учёте состояло 1361 инвалид. В Управление социальной защиты населения по ...........у в 2020г обратилось 1662 гражданина, которые были признаны нуждающимися в социально-реабилитационных услугах. Однако по разным причинам не все признанные в социально-оздоровительной реабилитации граждане смогли получить указанные услуги. С 2019 года назрела острая необходимость в реабилитации граждан после перенесенных заболеваний, вызванных COVID-19. По сведениям роспотребнадзора в г............ на данный момент 2894 человека переболело
COVID-19, многие из которых нуждаются в реабилитации. Из указанной статистики следует, что в ........... достаточно большой процент инвалидов, пожилых и граждан с ОВЗ нуждаются в социальных услугах реабилитации и абелитации. Работа в ........... нового центра, который способен принять группы граждан, в том числе и работающих без отрыва от производства, в две смены, (1 смена 8:00-14:00–33чел; 2 смена14:00-20:00–33чел) должна удовлетворить потребности нуждающихся граждан в прохождении социально-оздоровительных курсов, а также в восстановлении здоровья после осложнений, вызванных COVID-19
Реабилитация
Социальная значимость
Социальная реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ
Социальная значимость программы. Реализация программы многофункционального центра реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями здоровья при Благотворительном Фонде помощи нуждающимся «Добро без границ» - «Мозаика особенного детства» поможет в достижении таких значимых социальных целей и задач, как интеграция инвалидов в общество, расширение спектра оказываемых психолого-педагогических реабилитационных, абилитационных и коррекционных услуг детям, имеющим ограниченные возможности здоровья и инвалидам. Реабилитационная деятельность Благотворительного фонда также позволит семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов получить социальную психолого-педагогическую реабилитацию не выезжая в другие города. Для многих детей, посещение многофункционального центра «Мозаика особенного детства» при Благотворительном фонде «Добро без границ» является уникальным опытом самостоятельного пребывания в незнакомых условиях, так как специалистами создаются условия, позволяющие детям кроме развивающих, коррекционных, реабилитационных мероприятий получить разнообразный опыт общения с новыми людьми, взрослыми и своими сверстниками, расширить круг своих социальных связей, отдохнуть. Кроме того, реабилитационные мероприятия в Благотворительном фонде «Добро без границ» помогают снизить нагрузку с бюджетных социальных реабилитационных центров, так как часто встает вопрос о нехватке свободных бюджетных мест и создании очередности. Реализация программы реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья «Мозаика особенного детства» при Благотворительном фонде помощи нуждающимся «Добро без границ» кроме высокой социальной значимости обладает практической значимостью. Практическая значимость программы заключается в том, что она позволяет расширить спектр традиционных услуг (ритмика, логопедия, дефектология, АФК), продуктивную деятельность (ремесловые направления, народное творчество), внедряя новые методы работы (кинезотерапия, нейропсихология, сенсомоторная интеграция, мозжечковая стимуляция, фольклорные групповые игры) и создает дополнительные возможности для развития социальной сферы. Также, Благотворительный фонд помощи нуждающимся «Добро без границ» является участником федерального партийного проекта Всероссийской Политической Партии «Единая Россия» для людей с ограниченными возможностями здоровья - «Единая страна - доступная среда» в г...........
Социальная значимость программы. Реализация программы многофункционального центра реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями здоровья при Благотворительном Фонде помощи нуждающимся «Добро без границ» - «Мозаика особенного детства» поможет в достижении таких значимых социальных целей и задач, как интеграция инвалидов в общество, расширение спектра оказываемых психолого-педагогических реабилитационных, абилитационных и коррекционных услуг детям, имеющим ограниченные возможности здоровья и инвалидам. Реабилитационная деятельность Благотворительного фонда также позволит семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов получить социальную психолого-педагогическую реабилитацию не выезжая в другие города. Для многих детей, посещение многофункционального центра «Мозаика особенного детства» при Благотворительном фонде «Добро без границ» является уникальным опытом самостоятельного пребывания в незнакомых условиях, так как специалистами создаются условия, позволяющие детям кроме развивающих, коррекционных, реабилитационных мероприятий получить разнообразный опыт общения с новыми людьми, взрослыми и своими сверстниками, расширить круг своих социальных связей, отдохнуть. Кроме того, реабилитационные мероприятия в Благотворительном фонде «Добро без границ» помогают снизить нагрузку с бюджетных социальных реабилитационных центров, так как часто встает вопрос о нехватке свободных бюджетных мест и создании очередности. Реализация программы реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья «Мозаика особенного детства» при Благотворительном фонде помощи нуждающимся «Добро без границ» кроме высокой социальной значимости обладает практической значимостью. Практическая значимость программы заключается в том, что она позволяет расширить спектр традиционных услуг (ритмика, логопедия, дефектология, АФК), продуктивную деятельность (ремесловые направления, народное творчество), внедряя новые методы работы (кинезотерапия, нейропсихология, сенсомоторная интеграция, мозжечковая стимуляция, фольклорные групповые игры) и создает дополнительные возможности для развития социальной сферы. Также, Благотворительный фонд помощи нуждающимся «Добро без границ» является участником федерального партийного проекта Всероссийской Политической Партии «Единая Россия» для людей с ограниченными возможностями здоровья - «Единая страна - доступная среда» в г...........
Реабилитация и абилитация
В г. ..........е, по данным УСЗН Администрации ..........кого городского округа, растёт количество детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): в 2010 г. на учете состояло 456 детей-инвалидов, в 2015 г. - 512, а в 2021 г. - уже 614 детей. (справка из УСЗН)Тенденция к росту числа детей-инвалидов, к сожалению, сохраняется. Центр «Мы вместе» собирает в своих стенах людей, оказавших в сложной жизненной ситуации, которые нуждаются в поддержке и бережном отношении. Востребованность центра для детей со сложными дефектами развития «Мы вместе!» растёт., так как в на территории ..........кого городского округа и близлежащих городов нет подобного учреждения. В настоящее время более 40 детей с ОВЗ посещают занятия и мероприятия, где с ними проводятся как индивидуальные, так и групповые занятия, где сложился профессиональный и дружеский коллектив сотрудников, волонтёров и родителей. Главная задача нашей работы - помочь семье, воспитывающей особого ребёнка. Центр не занимается коммерческой деятельностью и не является бюджетной организацией. Основные источники доходов организации - благотворительные пожертвования, взносы родителей, а в последний год - средства президентских грантов, позволившие перейти на новый уровень развития. Очень важен аспект психологического состояния семьи. В центре проводятся семинары и тренинги для родителей, занятия для мам по фитнесу, общие праздники, чаепития., выезды на природу, спортивные походы. Царит дружественная и добрая атмосфера сотрудничества. Результатом комплексной программы является повышение эффективности реабилитационного процесса у детей с ОВЗ и молодых инвалидов, а также адресная помощь «особым» семьям как в ..........ком городском округе, так и в соседнем г. ....... Цель всех направлений работы центра - - максимально возможное развитие жизнеспособности человека, имеющего устойчивые отклонения в состоянии здоровья или инвалидность за счёт обеспечения оптимального режима функционирования отпущенных природой и имеющихся у него физических и духовных ресурсов, их гармонизация для максимально возможной реализации в качестве социально адаптированного субъекта. В рамках данного проекта планируется развитие пяти комплексных направлений: 1 Запуск речи и её совершенствование у ранее не говоривших детей (АВА-терапия, коррекция речи и различные речевые методики), а также совершенствование речи у плохо говорящих детей. 2. Развитие двигательных навыков с помощью занятий адаптивной физкультурой, которые проводятся в уникальном тренажёрном зале, оснащённом специализированным оборудованием (в том числе для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата). 3. Занятия по развивающим направлениям ( метод Марии Монтессори, Лего- конструирование, обучение бытовым навыкам, хореография, кружок «Очумелые ручки» в формате индивидуальных и групповых занятий) 4. Развитие социально-коммуникативных навыков у детей с ОВЗ(участие в праздничных мероприятиях центра, в семейном походе- сплаве по р. Ай, поездки на природу) Мероприятия, проводимые в центре, посещают не только особые дети из города ..........а, но и из соседнего города ....... 5. Психолого-педагогическая поддержка семей, воспитывающих особых детей(проведение регулярных консультаций специалистов, размещение полезной информации для родителей в группах центра , организация и проведение совместных мероприятий). Для успешной реализации данного проекта созданы все условия: уютное и удобное помещение в центре города, площадью 245 квадратных метра, кабинеты специалистов и спортивный зал со специальным современным оборудованием и мебелью, отличные специалисты , современные методические и дидактические пособия. Есть интерактивное оборудование для работы психолога и специалиста по развитию речи. В организации сформировался коллектив единомышленников из родителей, сотрудников и волонтёров, который создаёт оптимальную среду для эффективной работы с особыми детьми. Отзывы родителей опубликованы в группе « Центр Мы вместе!» ВКонтакте.vk.com/club96241883 Для большинства детей-инвалидов и молодёжи с ограниченными возможностями здоровья эти занятия в центре «Мы вместе!» является единственным способом войти в социум, приобрести друзей, получить возможность для общения и полноценных эмоций. Именно здесь, зачастую впервые в жизни, они познают радость общения со сверстниками, свободного движения, учатся побеждать и преодолевать себя!
В г. ..........е, по данным УСЗН Администрации ..........кого городского округа, растёт количество детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): в 2010 г. на учете состояло 456 детей-инвалидов, в 2015 г. - 512, а в 2021 г. - уже 614 детей. (справка из УСЗН)Тенденция к росту числа детей-инвалидов, к сожалению, сохраняется. Центр «Мы вместе» собирает в своих стенах людей, оказавших в сложной жизненной ситуации, которые нуждаются в поддержке и бережном отношении. Востребованность центра для детей со сложными дефектами развития «Мы вместе!» растёт., так как в на территории ..........кого городского округа и близлежащих городов нет подобного учреждения. В настоящее время более 40 детей с ОВЗ посещают занятия и мероприятия, где с ними проводятся как индивидуальные, так и групповые занятия, где сложился профессиональный и дружеский коллектив сотрудников, волонтёров и родителей. Главная задача нашей работы - помочь семье, воспитывающей особого ребёнка. Центр не занимается коммерческой деятельностью и не является бюджетной организацией. Основные источники доходов организации - благотворительные пожертвования, взносы родителей, а в последний год - средства президентских грантов, позволившие перейти на новый уровень развития. Очень важен аспект психологического состояния семьи. В центре проводятся семинары и тренинги для родителей, занятия для мам по фитнесу, общие праздники, чаепития., выезды на природу, спортивные походы. Царит дружественная и добрая атмосфера сотрудничества. Результатом комплексной программы является повышение эффективности реабилитационного процесса у детей с ОВЗ и молодых инвалидов, а также адресная помощь «особым» семьям как в ..........ком городском округе, так и в соседнем г. ....... Цель всех направлений работы центра - - максимально возможное развитие жизнеспособности человека, имеющего устойчивые отклонения в состоянии здоровья или инвалидность за счёт обеспечения оптимального режима функционирования отпущенных природой и имеющихся у него физических и духовных ресурсов, их гармонизация для максимально возможной реализации в качестве социально адаптированного субъекта. В рамках данного проекта планируется развитие пяти комплексных направлений: 1 Запуск речи и её совершенствование у ранее не говоривших детей (АВА-терапия, коррекция речи и различные речевые методики), а также совершенствование речи у плохо говорящих детей. 2. Развитие двигательных навыков с помощью занятий адаптивной физкультурой, которые проводятся в уникальном тренажёрном зале, оснащённом специализированным оборудованием (в том числе для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата). 3. Занятия по развивающим направлениям ( метод Марии Монтессори, Лего- конструирование, обучение бытовым навыкам, хореография, кружок «Очумелые ручки» в формате индивидуальных и групповых занятий) 4. Развитие социально-коммуникативных навыков у детей с ОВЗ(участие в праздничных мероприятиях центра, в семейном походе- сплаве по р. Ай, поездки на природу) Мероприятия, проводимые в центре, посещают не только особые дети из города ..........а, но и из соседнего города ....... 5. Психолого-педагогическая поддержка семей, воспитывающих особых детей(проведение регулярных консультаций специалистов, размещение полезной информации для родителей в группах центра , организация и проведение совместных мероприятий). Для успешной реализации данного проекта созданы все условия: уютное и удобное помещение в центре города, площадью 245 квадратных метра, кабинеты специалистов и спортивный зал со специальным современным оборудованием и мебелью, отличные специалисты , современные методические и дидактические пособия. Есть интерактивное оборудование для работы психолога и специалиста по развитию речи. В организации сформировался коллектив единомышленников из родителей, сотрудников и волонтёров, который создаёт оптимальную среду для эффективной работы с особыми детьми. Отзывы родителей опубликованы в группе « Центр Мы вместе!» ВКонтакте.vk.com/club96241883 Для большинства детей-инвалидов и молодёжи с ограниченными возможностями здоровья эти занятия в центре «Мы вместе!» является единственным способом войти в социум, приобрести друзей, получить возможность для общения и полноценных эмоций. Именно здесь, зачастую впервые в жизни, они познают радость общения со сверстниками, свободного движения, учатся побеждать и преодолевать себя!
Реабилитация детей
Актуальность данной работы объясняется тем, что реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья относится к категории сложнейших вопросов в сфере социальной защиты населения. На учете в органах социальной защиты населения ...... области состоит 228 644 инвалидов, из них детей-инвалидов – 16 390. Таким образом, в общей численности инвалидов, проживающих в области, дети составляют 7.17%. В настоящее время, программа «Лыжи мечты « одна из лучших практик в России по реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, так же применяемая за рубежом в течение 30 лет.
«……» - программа эффективной реабилитации и социализации для людей с детским церебральным параличом, аутизмом, синдромом Дауна, нарушениями зрения и другими ограниченными возможностями здоровья с помощью занятий горными лыжами. К спортивно-оздоровительным мероприятиям программы «…..» допущены участники от 3 лет без ограничения возраста, имеющие статус «ребенок с ограниченными возможностями здоровья», «ребенок-инвалид»: глухих, слабослышащих, позднооглохших; слепых, слабовидящих; с тяжелыми нарушениями речи; с нарушениями опорно-двигательного аппарата; с задержкой психического развития; с умственной отсталостью; с расстройствами аутистического спектра; со сложными дефектами; и других обучающихся с ОВЗ. «…..» - это не только терапевтический спорт, но и укрепление института семьи, поскольку вслед за особенными участниками программы на ролики и горные лыжи встают их родные, что особо сближает их с детьми, отвлекает от проблем и снимает напряжение.
Актуальность данной работы объясняется тем, что реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья относится к категории сложнейших вопросов в сфере социальной защиты населения. На учете в органах социальной защиты населения ...... области состоит 228 644 инвалидов, из них детей-инвалидов – 16 390. Таким образом, в общей численности инвалидов, проживающих в области, дети составляют 7.17%. В настоящее время, программа «Лыжи мечты « одна из лучших практик в России по реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, так же применяемая за рубежом в течение 30 лет.
«……» - программа эффективной реабилитации и социализации для людей с детским церебральным параличом, аутизмом, синдромом Дауна, нарушениями зрения и другими ограниченными возможностями здоровья с помощью занятий горными лыжами. К спортивно-оздоровительным мероприятиям программы «…..» допущены участники от 3 лет без ограничения возраста, имеющие статус «ребенок с ограниченными возможностями здоровья», «ребенок-инвалид»: глухих, слабослышащих, позднооглохших; слепых, слабовидящих; с тяжелыми нарушениями речи; с нарушениями опорно-двигательного аппарата; с задержкой психического развития; с умственной отсталостью; с расстройствами аутистического спектра; со сложными дефектами; и других обучающихся с ОВЗ. «…..» - это не только терапевтический спорт, но и укрепление института семьи, поскольку вслед за особенными участниками программы на ролики и горные лыжи встают их родные, что особо сближает их с детьми, отвлекает от проблем и снимает напряжение.
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
