Молодежное пространство
Проблематика проекта “ ....... " связана с необходимостью создания условий для самореализации и развития молодых людей в городе. Одной из главных проблем является недостаток доступных и качественных площадок для общения, обмена идеями и реализации своих проектов. Также стоит отметить недостаточную информированность молодежи о существующих возможностях и ресурсах для развития, а также отсутствие системы поддержки и сопровождения молодых инициаторов и активистов. Кроме того, проблематика проекта связана с необходимостью формирования активной гражданской позиции у молодежи и привлечения их к участию в общественной жизни района.
На территории ....... района проживает около 7821 молодых человек в возрасте от 14 до 35 лет, что составляет 37,4% процента от численности всего населения района. Это наиболее динамично развивающаяся категория населения, и от ее позитивного настроя, социального и духовного благополучия во многом зависит успех проводимых преобразований, общее развитие района.
Согласно опросу жителей ....... района в возрасте от 11 до 35 лет, проведенному волонтерами ....... районной ....... области молодежной общественной организации волонтеров "……" в 2023 году в районе не хватает мероприятий, направленных на развитие молодежных сообществ, где бы проводились мероприятия соответствующие интересам молодежи.
Создание условий для интеграции молодежи как активного субъекта в процессы социально-экономического, общественно-политического и социокультурного развития района является основной задачей муниципальной целевой программы «Молодёжь ....... района на 2021-2025 годы» утвержденной ПОСТАНОВЛЕНИЕМ администрации муниципального образования ....... район от 22.05.2021 №315.
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ....... ОБЛАСТИ от 28 декабря 2017 года N 634 Об утверждении государственной программы ....... области "Развитие молодежной политики в ....... области" (с изменениями на 30 декабря 2022 года) утверждает, что Основным приоритетом молодежной политики ....... области является создание условий для развития молодежи, ее самореализации в различных сферах жизнедеятельности, гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодых граждан.
Проект “ ....... " призвано смягчить данную проблему и внести свой вклад в реализацию данных программ.

Популяризация культуры и искусства среди молодежи
Основная целевая аудитория проекта - это дети школьного возраста и семьи воспитывающие детей 8 - 16 лет. По данным Росстат общее количество детей (от 8 до 16 лет) в ......... и ......... районе : 26744 человека.
В современном мире проблема зависимости детей именно этого возраста от гаджетов и социальной неактивности достигла критических показателей. Официальная статистика показывает, что самым распространенным видом досуга у детей (от 8 до 16 лет) является интернет. Количество подростков, пребывающих в интернете увеличивается в зависимости от возраста: 14,1% – 11 лет, 25,8% – 13 лет, 33,7% – 15 лет. Результаты различны и в зависимости от пола: 26,8% – мальчики, 21,9% – девочки. С 2006 по 2010 год число подростков, проводящих за компьютером не менее трех часов каждый день, увеличилось в четыре раза (с 5,7% до 21,7%). К 2020 году уже 86% детей постоянно находятся в Сети.
С каждым годом проблема становится очевидной, и многие родители уже понимают, что бесконтрольное и, чаще всего, неограниченное по времени нахождение детей в виртуальном мире приводит к печальным последствиям: дети становятся замкнутыми, незаинтересованными, теряют социальные связи и все меньше задумываются о своем положении в обществе, что вероятней всего служит развитию различных видов зависимости: игромании, наркомании, гаджетозависимости, раннего детского алкоголизма.
Культурные объекты города все реже видят юных посетителей - происходит обезличивание молодежи.

Современное молодежное пространство на селе
Современный подросток испытывает трудности самостоятельной организации своей жизни, а в особенности своего досуга. При многообразии предлагаемых обществом форм реализации личностной активности (носящих как социальный, так и антисоциальный характер) подростку, оказывается, крайне трудно сделать правильный, социально одобряемый, выбор. Боязнь окружающего мира, трудности взаимодействия с другими людьми, отсутствие четких представлений о своих потребностях и возможностях часто приводят подростков в асоциальные неформальные объединения. Плохая организация досуга подростков приводит к росту преступности среди несовершеннолетних. Чаще всего подростки бессмысленно бродят по улицам, шатаются компаниями из двора во двор. Отсюда и первая сигарета, и пиво, а иногда и наркотики.

Формирование позитивной подростковой среды
По статистическим данным ............. за 2023 год, на различных видах профилактического учета состоят 115 детей и подростков. Такие дети зачастую, хотя и числятся в кружках и секциях, не посещают занятия, не участвуют в мероприятиях культурно-патриотической направленности. Большинство из них либо бесцельно слоняются по улицам, либо собираются группами в торговых центрах, на детских площадках, в скверах и парках. Ребятам в подростковом возрасте крайне необходимо общение со сверстниками, это ведущая деятельность подросткового возраста, но поскольку они прогуливают школу и не посещают учреждения дополнительного образования, вынуждены общаться, проводить свободное время друг с другом на улице. Находясь на улице без присмотра взрослых, подростки рискуют попасть под влияние старших ребят, или взрослых, уже имеющих опыт как рискованного, так и противоправного поведения. За 2019-2023 год все несовершеннолетние, совершившие противоправные действия, совершили свои деяния под влиянием референтных групп: зачастую это кражи, совершенные на «слабо», неумение сказать «нет» на сомнительное предложение и т.д. К сожалению, в настоящее время в регионе остро стоит проблема и суицидального поведения в детской и подростковой среде, наблюдается учащение случаев суицида в группе внешне благополучных подростков.
Решением многих подростковых проблем могут стать т.н. низкопороговые подростковые пространства для свободного посещения, куда может прийти любой подросток, в т.ч , нуждающийся в особом внимании; пространство с возможностью общения со сверстниками в благоприятной среде, где будет организована интересная деятельность, построенная по принципу "от развлечений и свободного общения к интересному досугу и полезным обучающим мероприятиям". Здесь же подростки могут получить психологическую помощь, встретиться с состоявшимися в жизни людьми, получить поддержку. Подростковый возраст отличается стремлением к ярким эмоциям, коммуникации, проявлении себя и экспериментам. Снижение форм рискованного поведения и создание среды для безопасного и здорового общения подростков, исходя из их интересов и особенностей возраста – важная задача, чтобы вывести их из неблагоприятной уличной среды, принять меры по профилактике девиантного, делинквентного поведения. Учитывая негативный опыт, уже имеющийся у подростков группы риска, необходимо организовать профессиональное психологическое сопровождение подростковых групп. График работы подросткового пространства 7 дней в неделю с 10 до 21 часа подразумевает свободное посещение для подростков. Подростки будут приглашены на тренинги, мастер-классы от волонтеров из числа молодежи, наставников, специалистов различных ведомств. Психологи проведут беседы на свободные темы. Будут организованы просмотры фильмов, чтение,танцы и др. Программа включает в себя циклы тренингов : «Межличностное общение», «Дружба и любовь», «Самоконтроль и саморегуляция», «Семья и семейные ценности», «Я - творец своей жизни» и др. Каждая встреча предполагает формирование практических навыков у подростков через упражнения, проработку жизненных ситуаций, ролевые игры. К проведению занятий с детьми будут привлечены практические психологи с большим опытом работы. Цикл тренингов предполагает повторение, подростки. уже принявшие участие, будут привлекаться к проведению упражнений для новых участников по методу равный-равному. При запросе ребенок может обратиться к психологу на индивидуальную встречу-консультацию. Одна из особенностей подросткового возраста - длительное установление доверия, поэтому работа необходима планомерная и длительная с повторением и расширением тем. Привлечение наставников, студентов, специалистов различных сфер деятельности к проведению мастер-классов, обеспечит расширение кругозора подростков, будет способствовать профориентации, создаст условия для дальнейшего выбора профессии, покажет опыт здорового досуга. Беседы на свободные темы с психологом помогут снижению психо-эмоционального напряжения, проработке актуальных возникающих вопросов здесь и сейчас, создадут свободную ненавязчивую атмосферу диалога, что способствует раннему выявлению рисков, в т.ч. суицидального поведения.
Многие подростковые беды можно предупредить, многие проблемы можно решить простым человеческим участием, профессиональной помощью и поддержкой неравнодушных людей. Предлагаемый к реализации проект организации первого в ............. подросткового пространства создан для отработки механизмов деятельности специалистов в данном формате.
Специалисты организации прошли обучение по организации подростковых пространств, имеют опыт работы с подростками и наставниками подростков.