Курсы юного бойца
С учётом современной обстановки, в России по новому взглянули на вопрос военно-патриотического воспитания. Меняется предмет ОБЖ и его программа. Появляются новые требования. Как никогда актуально понятие – защита Родины. В школах на данный момент большой дефицит квалифицированных, компетентных в данных вопросах педагогов мужчин, не говоря уже о том, что во многих школа предмет ОБЖ ведут женщины, да ещё и по совместительству с основным предметом. Из зоны СВО возвращаются военнослужащие с боевым опытом, но далеко не каждый из них может передать знания детям. Да и психологическое здоровье их должно соответствовать определённым нормам. В тоже время многие из нынешнего поколения отцов в своё время не служили в армии и не обладают соответствующими знаниями и навыками. Многие из них готовы пройти обучение, чтобы самостоятельно передавать знания своим детям, но не имеют такой возможности, по причине отсутствия таких учебных площадок, где можно получить данные знания и навыки. Многие дети воспитываются в неполных семьях, не получая отцовского внимания и воспитания. Проект позволит им хотя бы временно получать мужское воспитание. Также много детей, чьи отцы на данный момент находятся в зоне СВО. К сожалению, есть и такие, к которым отец уже никогда не вернётся. Этим детям тоже нужно получать мужское внимание. Социализация и тех и других детей очень важна. В ....... по итогам 2023 года 527 детей остались без попечения родителей По словам начальника отдела опеки и попечительства ……, положительная тенденция стабильна на протяжении последних пяти лет, однако стабильность эта, судя по предложенной им же статистике, весьма условна: в прошлом году цифра действительно спустилась до 527 человек с 583-х в 2022 году, но еще годом ранее несовершеннолетних без родителей было все же чуть меньше – 581 человек. За прошлый же год, по словам ……, их ряды пополнили 103 ребенка – из них 23 осиротели, и 80 детей остались без опеки родителей. В год семьи в Российской Федерации мы опять вспоминаем актуальность многовековой народной, национальной семейной традиции – передавать знания от отца к сыну. Эти святые традиции необходимо чтить и укреплять.

Подготовка к прохождению срочной службы по призыву
Как показывает практика проведенные опросов среди выпускников СУЗов, каждый второй новобранец боится только одного слова «армия». Потому что кто-то что-то рассказал, родители перед отправкой паниковали и накручивали себя и сына. В голове будущего солдата откладывается, что армия - это плохо, не нужно, опасно. Всё это нормальное состояние человека по отношению к тому объекту, о котором он ничего толком не знает и не умеет с ним взаимодействовать.
Тяжелей всего дается служба в армии молодым людям, которые не подготовлены к самостоятельной жизни и не сталкивались в реальной жизни с вооружением, военной техникой, походами и другими сложностями. Для большинства норма, что абсолютно все в быту за них делают родители. У будущих призывников всё чаще круг общения виртуальный и большая часть времени проходит за компьютером. Основные проблемы у молодых людей, полностью погруженных в виртуальную реальность, проявляются на первых этапах службы в вооруженных силах.
Мы считаем, что сложившаяся ситуация требует коренных изменений уже сейчас. Так как из-за неготовности к прохождению службы по призыву молодые люди могут не только быть привлечены к ответственности по закону, но и просто навредить себе, делая серьёзные ошибки на первых этапах службы из-за недостатка моральной и физической подготовки.
Уникальность проекта заключается в том, что его реализация позволяет достигнуть социально значимых целей, выражающихся в получении нужных знания и практических навыков, необходимых для будущих призывников, в формировании морально-психологической и физической готовности к военной службе через вовлечение целевой группы проекта в занятия игровыми видами страйкбольного спорта.

Допризывная подготовка, повышение мотивации к прохождению военной службы
Проект «Вежливые люди» разработан для решения вопросов системной организации патриотического воспитания и допризывной подготовки среди молодежи, подростков, оказавшихся в сложной жизненной ситуации и воспитанников военно-патриотических клубов с привлечением профессиональных инструкторов и ветеранов военной службы, как людей, владеющих профессиональными знаниями, умениями и навыками в деле допризывной подготовки.
Российский патриотизм отличается исторической преемственностью, державностью, основывается на преемственности поколений. Существующая сегодня образовательная система с гендерным женским приоритетом не позволяет эффективно готовить молодежь к военной службе, поскольку в основном на личном примере значимого взрослого основывается военно-патриотическое воспитание молодежи и стремление ее служить Родине на военном поприще. Решить эту задачу может привлечение к работе с молодежью ветеранов военной службы, а также специалистов-инструкторов, прошедших военную службу в горячих точках и войсках специального назначения, которые на основе своего авторитета и своего опыта смогут привлечь молодежь к обучению и занятиям военно-прикладными видами спорта, тем самым давая положительный образец мужского поведения защитника Родины, компенсируя тем самым проблемы девиантного поведения подростков, отвлекая от влияния улицы.
Истоки неготовности к военной службе и девиантного поведения молодежи кроются в не всегда благополучной социально-психологической атмосфере общества, которая связана с целым комплексом причин. К их числу относят: высокий уровень безработицы в .......... области, разрушение нравственных и семейных устоев, ранняя алкоголизация несовершеннолетних, рост среди них наркомании, неорганизованная досуговая деятельность, отсутствие должного внимания общества к организации свободного времени подростков. Увеличивается количество неполных семей, многие родители мало времени уделяют своим детям, ссылаясь на большую занятость. Подростки, предоставленные сами себе, часто попадают в криминальную среду, подвержены влиянию деструктивного контента в сети «Интернет». Они слишком много времени проводят в соцсетях и очень часто теряются в реальном мире при решении простейших жизненных ситуаций.
Безнравственные военизированные компьютерные игры, откровенно лживые интернет-источники фальсифицируют историю страны, внедряя в сознание молодежи недостоверные факты, что негативно сказывается на сохранении исторической памяти и гражданской позиции молодежи. Поставить под сомнение подвиг народа — значит уничтожить духовный фундамент патриотизма, ценностные и моральные ориентиры, разорвать связь времен и поколений. К основным причинам девиантного поведения подростков специалисты относят безнадзорное времяпрепровождение, низкий уровень образования и неблагоприятную семейную обстановку, большинство «трудных» подростков растет в неполных семьях. С каждым годом падает социальная активность молодежи в .......... области. Молодежь, особенно подростки, состоящие в «группе риска», нуждаются в повышенном педагогическом внимании со стороны взрослых. Опрос общественного мнения подтверждает, что 63,87 % респондентов указывают на то, что профилактическая работа среди несовершеннолетних по предупреждению противоправных действия ведется на низком уровне. Отмечается формализм проведения мероприятий (35,84%) и низкая результативность предпринимаемых мер (28,03%).Несмотря на то, что наша область постоянно выполняет план по призыву на военную службу, в отношении призывников и их семей к воинской обязанности существуют определенные негативные явления. С одной стороны, сами призывники не желают брать на себя определенную ответственность, с другой – родители опасаются, что их ребенок не сумеет адаптироваться к суровым условиям армейских будней и зачастую идут на осознанные правонарушения. Статистические данные свидетельствуют и об общей тенденции ухудшении физического здоровья современных подростков на момент постановки на воинский учет. Это связывают с тем, что в .......... области до последнего времени существовала позитивная практика по допризывной подготовке молодежи. К сожалению, вот уже 6 лет как эта практика прекращена в связи с недостатком финансирования. А образовательные организации не могут в полной мере провести такую подготовку в связи с отсутствием необходимой материальной базы и военных специалистов в образовательных учреждениях. Для преодоления этих негативных тенденций необходима разъяснительная работа и обучение молодежи основам военной службы. Именно поэтому реализация проекта "Вежливые люди" будет представлять собой эффективную площадку для военно-патриотического воспитания, т.к. проект создан по принципу включения молодежи в познавательную деятельность личным примером педагогов, прошедших военную службу на флоте, войсках СпецНаза, участвовавших в боевых действиях, будет способствовать повышению престижа военной службы на флоте, формированию мотивации к ее прохождению, ранней профориентации молодежи.