Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Парашютный спорт
 
Социальная значимость
Парашютный спорт
Чувство патриотизма формирует в человеке семья, окружение, в том числе спортивные секции, кружки по интересам подростка, различные социальные мероприятия. В силу того, как изменилась экономическая обстановка в России, стала заметна проблема развития общества на западный манер – молодежи навязываются шаблоны и стереотипы поведения, ранее не характерные для русского человека.
В последнее время именно молодые люди стали источником националистических и преступных настроений. Именно поэтому, как никогда, остро стоит задача воспитания патриотизма, с самого раннего возраста. Воспитание нравственности – также одна из важнейших проблем сегодня, и одна из составляющих образа личности, с помощью которой будет развиваться достойное общество.
Одним из средств в достижении всестороннего развития подрастающего поколения, можно рассматривать занятия физкультурой и спортом. Так, парашютные прыжки являются одним из действенных средств воспитания молодежи и могут оказать важную роль на долгие годы сознательной жизни, не зависимо от дальнейшей профессии.
По исследованиям Южного федерального университета (2017 год) 45,7% опрошенных среди участников парашютной секции начали заниматься прыжками с парашютом с целью «попробовать новые ощущения», а 37,1% хотели самоутвердиться и проверить свои волевые качества. Эти данные сохраняют свою актуальность и в настоящее время.
Из года в год все больше подростков приобщаются к вредным привычкам, таким как употребление алкоголя, табака, наркотиков и т.д. Современные подростки по сравнению с другими поколениями стали более активными, и в то же время более уязвимыми – различные компьютерные игры, суета городских улиц, загрязненность окружающей среды, большая учебная нагрузка – все это с раннего детства расшатывает психику подростков, поэтому многие курят, чтобы расслабиться, для снятия стресса попробуют что-то новое. Кроме того, в период взросления у подростков появляется потребность испытать свои силы в преодолении психологических трудностей и потребность в самоутверждении, отождествлении себя со взрослым. Именно вредные привычки, нередко, дают возможность подростку почувствовать себя «как взрослый», курение и алкоголь становятся необходимым атрибутом развлечений. Так формируются пагубные привычки - они становятся стойкими и неуправляемыми.
Приобщение к парашютному спорту и применение прогрессивных форм и методов обучения позволят способствовать развитию мотивации личности подростка, к познанию собственного мира и самого себя, тем самым создавая условия в укреплении социального благополучия, укрепления психического и физического здоровья, воспитывая чувство полной ответственности, серьезность и дисциплинированность. Парашютизм вырабатывает правильное соотношение смелости и осторожности, что особенно важно в подростковом возрасте. Формируется правильное чувство опасности, необходимое, как при занятии экстремальным спортом, так и в жизни. Это чувство изначально не присуще детям, но воспитывается во время учебных занятий и выполнения прыжков. Появляется умение анализировать неоднозначные опасные ситуации и предвидеть последствия своих и чужих действий, адекватной и быстрой реакции.
Данный проект нацелен на то, чтобы занять детей интереснейшим делом - парашютными прыжками, указать возможный путь к реализации мечты о небе, получить очень сильное позитивное психологическое воздействие от возможности подняться в небо.
Проект содействует решению нескольких социальных проблем:
1) Отвлечение подростков от так называемой «уличной романтики», подальше от наркотиков, алкоголя и малолетней преступности;
2)Привлечение молодежи к участию в технических видах спорта;
3)Патриотическое воспитание школьников;
4)Выбор престижного рода войск при прохождении службы в Рядах Вооруженных сил Российской Федерации;
5)Формирование здорового образа жизни.
Парашютное движение
На сегодняшний день в МБОУ ДО «………» с. ....... занимается более 1000 человек, в том числе, дети выпускников парашютно-десантной секции «.......», но, к сожалению, не осталось никакой памяти о том, что некогда в стенах данного учреждения ребята занимались парашютной подготовкой. Сегодняшней молодежи неизвестно ни о тренерах данной секции, ни о выпускниках и их заслугах. Нет наглядного примера патриотического воспитания, примера того, что юношеское увлечение может стать делом всей жизни и можно добиться серьезных результатов, если верить в свою мечту и планомерно к ней двигаться.
В 2022 году основателю ПДС «.......» ………. исполнилось бы 80 лет. За время его работы тренером секции было подготовлено более 80 спортсменов-парашютистов, более 100 ребят занимались в секции «…….». К сожалению, сам …….. трагически погиб на прыжках в ...... АСК летом 1995 года. Продолжила его дело …….. При ней секция окрепла и расширилась, появились подразделения при ……. школах. К сожалению, в октябре 2002 года …….. не стало. Отдавая дань их благородному и бескорыстному труду, у выпускников секции возникла идея замены памятников на кладбище (с согласия родственников), а также создания арт-объекта «………!» с информационно-просветительскими стендами об истории секции и информацией о выпускниках. Кроме того необходимо закрепить историю секции в цифровом формате через создание виртуального музея, группы в социальных сетях.
Население ....... муниципального округа не знает о заслугах наших земляков, о их подвигах в деле служения Родине, их наградах и том, что отправной точкой для них стала ПДС «.......».
Парашютный спорт
В ходе работы организации ..... городского округа, по реализации проектов с детьми, оставшимися без попечения родителей, был отмечен интерес к парашютному спорту и со стороны молодежи и подростков края. Нами был проведен опрос в соцсетях, который показал, что подростки в крае хотят серьезно заниматься парашютным спортом, добиваться спортивных результатов, но не имеют на это финансовой возможности. Реализуя проект, мы последовательно будем решать проблемы, которые привели к сложной ситуации как в жизни подростков, так и в состоянии парашютного спорта и в малой авиации в целом в ........ крае. На сегодняшний день актуальной является задача развития интереса у молодежи к службе в Вооруженных силах Российской армии, гражданско-патриотических качеств у современных подростков. Сделать это можно только через массовое привлечение молодежи, создание команды спортсменов-парашютистов, возрождение малой авиации из подростков для участия в соревнованиях регионального и федерального уровня. Спорт предполагает участие в соревнованиях, достижение определённых результатов, рост спортивного мастерства. В крае целенаправленной подготовки авиационных специалистов и парашютистов нет. В ........ крае, да в прочем, как и в стране в целом аэроклубы вынуждены работать в условиях рынка. Не везде есть команды спортсменов-парашютистов. А если хочешь научиться большему, надо освоить специальную программу, изучить техническую часть, методику совершения прыжков. Спортивная деятельность развивает важнейшие личностные качества, причем не только такие, как выносливость и силу, но и решительность, настойчивость, ответственность, коллективизм, а также целеустремленность. Спорт формирует характер подростка, меняя его в лучшую сторону, учит добиваться успеха и любить сою Родину. Благодаря занятиям развивается воля, стремление к победе, выдержка, умение бороться до последнего, не бояться поражений (уметь проигрывать достойно). Сила воли, которая формируется в процессе спортивных занятий, способствует формированию подростка в сильную личность. Вырабатываются лидерские качества, умение работать в коллективе, что, несомненно, будет полезно подростку вне зависимости от выбранной сферы деятельности в дальнейшем. В рамках исследовательского проекта "Ценностный атлас России" ученые выявили, что современная молодежь остро нуждается в авторитетных наставниках. Высокая социальная неопределенность, доминирующая в российском обществе на протяжении последних десятилетий, создает трудности профессионального, жизненного и личностного самоопределения и обретения идентичности молодыми людьми. Воспитание в группе сверстников, когда подросток попадает в специально сконструированную среду, в которой существуют высокие ценностно-личностные ориентации, помогает решить эти вопросы. Таким сообществом может стать секция, кружок, клуб. Кроме того, проект призван мотивировать молодежь, даже тех, кто не выберет парашютный и авиационный спорт по духу, к активному участию в различных сферах жизни общества. Реализация проекта позволит закрыть такие пробелы, как: привлечение молодёжи к участию в технических видах спорта; профориентация в авиатехническом направлении; выбор престижного рода войск при прохождении службы в Рядах Вооруженных Сил Российской Федерации; патриотическое воспитание подростков.
Выполнение программы парашютных прыжков и ознакомительных полетов на планерах Л-13
Основным содержанием данного проекта является воспитание нового поколения граждан России, крепких физически, сильных волей патриотов страны, готовых
к достойному служению Отечеству, и формирование здорового образа жизни подрастающего поколения, путём включения их в спортивно-оздоровительную
деятельность. Опыт проведения подобных лагерных сборов среди «трудных» подростков показывает, что до 70% участников, стоящих ранее на учете в полиции,
после совершения прыжков с парашютом и полётов на планере, снимаются с учета. В основу содержания программы заложены основы гуманистической педагогики, направленной на формирование базовой культуры личности (духовной, физической, социальной, политической) через приобретение положительного опыта, необходимого для подрастающего поколения в целях его дальнейшего становления и адаптации в обществе.
Общегосударственные проблемы социальной сферы оказывают своё негативное влияние на жизнь и становление духовно-нравственных начал и физическое
развитие подрастающего поколения. Одной из главных проблем воспитания, является отсутствие патриотических чувств у молодежи к Отечеству, верности
гражданскому и воинскому долгу. Реализация проекта будет способствовать физическому и моральному оздоровлению молодежи, отвлечению ее от «улицы», от
употребления алкоголя и наркотиков.
Реализация проекта будет способствовать:
- созданию условий для пропаганды здорового образа жизни среди подростков и молодежи;
- профилактике правонарушений в молодежной среде;
- привлечению юношей и девушек к занятиям авиационными видами спорта;
- формированию специальных знаний, умений и навыков по парашютной и планерной подготовке;
- подготовке юношей и девушек к службе в рядах ВДВ Российской армии.
Проблемы, на решение которых направлен проект:
1. Деятельность с опорой на собственные силы.
2. Ответственность и защита своего выбора.
3. Выбор жизненных ценностей.
4. Умение адаптироваться и система взаимоотношений в разновозрастном коллективе, за короткий промежуток времени.
5. Воспитание патриотических чувств у подрастающего поколения.
 
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2025