«Территория равных: карта доступности глазами студентов» (Создание и верификация интерактивной карты доступности городской среды силами студентов-волонтеров).
Календарный план (пример на 6 месяцев)
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка Заключение соглашений с партнерами Вузы, общественные организации инвалидов Не менее 3 партнерских соглашений
✔ Разработка чек-листов и обучающих материалов Эксперты по инклюзии, проектная команда 1 комплект методических материалов
✔ Создание прототипа карты IT-специалист, проектная команда 1 работающий прототип карты
✔ 2. Привлечение волонтеров Информационная кампания в вузах и соцсетях Студенты, пресс-службы вузов Не менее 50 заявок от волонтеров
✔ 3. Обучение Проведение цикла из 3 вебинаров Волонтеры, эксперты по инклюзии Не менее 40 обученных волонтеров, доля удовлетворенности обучением – не менее 85%
✔ 4. Сбор данных Обследование объектов городской среды Волонтеры Не менее 500 верифицированных объектов
✔ 5. Запуск карты Публикация карты, пресс-релиз Широкая общественность, СМИ Не менее 10 000 уникальных просмотров карты за первый месяц
✔ 6. Обратная связь Анкетирование пользователей карты Пользователи карты (благополучатели) Не менее 200 заполненных анкет обратной связи

«Инклюзивный диалог: лаборатория социального театра» (Использование методик форум-театра для проработки и решения ситуаций дискриминации и непонимания в студенческой среде).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Набор труппы и подготовка Инфокампания, проведение установочного собрания и кастинга. Студенты, кураторы от университета, режиссер-педагог. Сформирована труппа из 15-20 человек.
✔ 2. Образовательный блок Проведение цикла из 12 мастер-классов и тренингов (актерское мастерство, импровизация, драматургия). Студенческая труппа, режиссер-педагог, приглашенные эксперты (психолог). 12 проведенных занятий; 100% участников труппы освоили базовые техники.
✔ 3. Создание спектакля Сбор кейсов, драматургические сессии, репетиции. Студенческая труппа, режиссер-педагог. Создано 2 полноценных форум-спектакля.
✔ 4. Показы спектаклей Организация и проведение публичных показов в разных корпусах/общежитиях. Студенческая труппа, зрители-студенты, модератор (джокер). Проведено 5 показов; не менее 150 зрителей; не менее 30 активных вмешательств (выходов на сцену).
✔ 5. Обратная связь и анализ Проведение пост-форумов, анкетирование зрителей и участников. Зрители, участники труппы, психологическая служба вуза. Собрано не менее 100 анкет обратной связи; уровень удовлетворенности мероприятием — не менее 85%.
✔ 6. Тиражение опыта Создание и распространение методического пособия, итоговый круглый стол. Администрация вуза, студенческие СМИ, другие вузы-партнеры. Выпущено методическое пособие тиражом 100 экз.; проведен 1 круглый стол с участием 30 представителей вуза.

«Профориентационный марафон «Маршрут возможностей»» (Организация стажировок и менторских программ для студентов с инвалидностью на предприятиях-партнерах).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Привлечение партнеров Проведение переговоров, рассылка информационных пакетов Предприятия-работодатели, Центры карьеры вузов Не менее 15 компаний-партнеров
✔ Привлечение участников Инфокампания в соцсетях и вузах, проведение установочного вебинара Студенты с инвалидностью, Вузы, СО НКО Не менее 100 заявок от студентов, 50+ участников вебинара
✔ Отбор и matching Анкетирование, собеседования, формирование пар "ментор-студент" Студенты, менторы, HR-партнеры Сформировано 30 пар "ментор-студент"
✔ Проведение карьерного форума Организация однодневного оффлайн/онлайн события с участием партнеров Студенты, работодатели, менторы, карьерные консультанты 50+ очных участников, 150+ онлайн-просмотров
✔ Реализация менторской программы Проведение цикла из 4 групповых онлайн-встреч и индивидуальных консультаций Студенты, менторы Проведено 4 вебинара, не менее 60 индивидуальных сессий
✔ Организация стажировок Координация начала и процесса прохождения стажировок Студенты, работодатели Не менее 30 студентов начали стажировку
✔ Подведение итогов Проведение итогового нетворкинг-мероприятия, сбор обратной связи Все стейкхолдеры 1 финальное событие, сбор не менее 40 анкет обратной связи, доля удовлетворенности ≥85%

«Клуб «Без границ»: инклюзивное волонтерство» (Подготовка и координация смешанных волонтерских отрядов (студенты с инвалидностью и без) для реализации городских социальных акций).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Набор участников Информационная кампания в соцсетях и вузах, проведение онлайн-презентации проекта Студенты вузов, партнерские НКО, отделы по молодежной политике Не менее 80 заявок, 50+ участников онлайн-презентации
✔ 2. Образовательный блок Серия из 5 вебинаров и 2 очных тренингов (инклюзивная коммуникация, соц. проектирование, event-менеджмент) Приглашенные эксперты по инклюзии, психологи, опытные волонтеры 40+ прошедших полный курс обучения; доля удовлетворенности качеством обучения не менее 85%
✔ 3. Формирование и подготовка команд Фасилитационная сессия по формированию команд, мозговой штурм идей для акций Тренеры-модераторы, кураторы от партнерских организаций Сформировано не менее 3 устойчивых команд, разработано 5-7 концепций социальных акций
✔ 4. Реализация социальных акций Проведение командой №1 акции "Доступный парк" (экологический субботник с элементами доступной среды). Проведение командой №2 акции "Истории без границ" (серия публичных интервью). И т.д. Городские власти (для согласования), местные СМИ, жители города Проведено не менее 5 социальных акций; непосредственных благополучателей (горожан) – не менее 300 человек
✔ 5. Подведение итогов Итоговый форум с презентацией результатов, награждением, сбором обратной связи Все участники, партнеры, представители администрации вузов Проведен 1 форум с участием не менее 60 человек; собрано не менее 40 анкет обратной связи

«Тифлокомментирование в университетской среде: видеть незримое» (Проект по подготовке студентов-тифлокомментаторов для обеспечения доступности культурных и научных мероприятий вуза).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка и запуск Разработка программы обучения, информационная кампания по набору волонтеров Проектная команда, Управление по молодежной политике, PR-отдел вуза 1 утвержденная программа, 5+ публикаций в соцсетях
✔ 2. Набор волонтеров Проведение установочного вебинара, сбор заявок, отбор участников Проектная команда, потенциальные волонтеры Не менее 30 заявок, сформирована группа из 15-20 человек
✔ 3. Обучение Цикл из 5 вебинаров, 2 практических тренинга с приглашенными экспертами Волонтеры, эксперты от партнерских организаций (ВОС), незрячие консультанты 15 обученных волонтеров, 100% посещаемость занятий
✔ 4. Аттестация Проведение зачета, формирование базы сертифицированных тифлокомментаторов Волонтеры, проектная команда, эксперты Не менее 10 сертифицированных волонтеров
✔ 5. Реализация Проведение 5 университетских мероприятий с тифлокомментированием Волонтеры, организаторы мероприятий, незрячие и слабовидящие студенты 5 мероприятий, не менее 10 благополучателей
✔ 6. Обратная связь Анкетирование благополучателей и волонтеров Благополучатели, волонтеры Не менее 10 заполненных анкет, доля удовлетворенности не менее 80%
✔ 7. Подведение итогов Круглый стол, подготовка отчета, публикация результатов Администрация вуза, партнеры, волонтеры, СМИ вуза 1 мероприятие, 1 итоговый отчет, 2-3 публикации

«Язык инклюзии: школа русского жестового языка для студентов» (Организация бесплатных курсов РЖЯ для студентов, желающих научиться общаться с глухими и слабослышащими сокурсниками).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка Заключение партнерских соглашений, разработка программы ВУЗ (администрация, отдел инклюзивного образования), местное отделение ВОГ 2 партнерских соглашения, 1 учебная программа
✔ Привлечение участников Инфокампания в соцсетях и на территории вуза, открытие регистрации Студенты-благополучатели, волонтеры, отдел по работе с молодежью Не менее 50 заявок, формирование 2 групп по 20 чел.
✔ Реализация обучающей программы Проведение регулярных занятий по РЖЯ (2 раза в неделю, 3 месяца) Преподаватели РЖЯ, студенты-участники 40 обученных студентов, 72 ак. часа программы
✔ Практика языка Организация 2-х встреч с носителями РЖЯ для неформального общения Глухие и слабослышащие студенты/члены ВОГ, студенты-участники 2 мероприятия, охват не менее 60 чел. (40+20)
✔ Просветительская деятельность Проведение 2-х открытых мастер-классов по РЖЯ Все студенты вуза, преподаватели 2 мероприятия, общий охват не менее 100 чел.
✔ Итоговое мероприятие Организация "Инклюзивного вечера" Все участники проекта, администрация вуза, СМИ 1 мероприятие, охват не менее 60 чел.
✔ Подведение итогов Сбор обратной связи, вручение сертификатов, отчет Студенты-участники, партнеры 40 сертификатов, отчет с анализом обратной связи