НКО 4, Физические лица Южный Урал :: Краткое описание :: Культура и искусство
|
Популяризация русской традиционной культуры Проект «.................» направлен на популяризацию русской традиционной культуры среди широких масс населения. Тематически он является продолжением серии мероприятий, посвящённых русскому костюму, которые в течение нескольких лет проводит коллектив Центра традиционной культуры, действующего на базе АНО Творческое объединение «Уральская вечёрка». В рамках проекта будут изготовлены реплики костюмных комплексов, бытовавших в казачьих населённых пунктах Южного Урала в конце XIX – начале XX в. Основой для создания коллекции станут музейные собрания ................. области, в которых представлены подлинные образцы казачьего традиционного костюма. Казаки Оренбургского казачьего войска отличались от других групп русского населения региона не только образом жизни, но и костюмом. Так как в большинстве своём казаки были достаточно хорошо обеспеченными, ткани на пошив одежды шли только покупные, крой следовал за модными тенденциями, при этом сохраняя и консервативные черты. Для мужчин в большинстве случаев праздничной, парадной одеждой была военная форма, либо сочетание форменных шаровар и вышитой рубахи. Праздничной одеждой у женщин были парочки, сшитые по городской моде, платья, а в нескольких станицах, ныне находящихся на территории Оренбургской области, бытовали особенно пышные и богатые шёлковые сарафаны и сарафанки, обладавшие особенным кроем, сохранившимся с давних времён, несколько таких нарядов хранится в музейных собраниях ................. области. Но из-за того, что многие музеи не обладают достаточными ресурсами для реставрации и достойного экспонирования своих коллекций, познакомиться с ними могут лишь единицы. В конце 2018 года вышел иллюстрированный каталог по казачьему костюму региона, это первое обобщающее издание подобной тематики, выпущен он очень ограниченным тиражом и фактически недоступен большинству заинтересованных культурой казачества. Компетентных в пошиве казачьего костюма мастеров в регионе очень мало, и костюмы для многих казачьих сообществ шьются «по мотивам», весьма далёким от прототипа. Поэтому мы планируем создать контент, доступно рассказывающий о подлинных костюмах и их воплощении. Презентация коллекции будет проведена на концерте, посвящённом казачьей культуре. На нём фольклорные коллективы ................. области представят образцы музыкального фольклора, записанного в населённых пунктах Оренбургского казачьего войска: песни, хореографию, наигрыши. В рамках концерта состоится показ казачьей одежды с подробным рассказом об особенностях бытования костюмных комплексов, характеристикой возрастных и социальных маркеров. Будет вестись трансляция мероприятия в социальных сетях и съёмка для последующего создания видеороликов. Вторым крупным мероприятием станет показ коллекции на фольклорно-этнографическом фестивале «Аркаим», который ежегодно собирает фольклористов и интересующихся историей со всего региона. Проект ориентирован на молодёжь из казачьих обществ, а также на жителей, интересующихся историей и культурой края. |
|
Популяризация подвижных дворовых игр Проект «.................» предполагает информационную и практическую деятельность по продвижению среди детей (7-10 лет) и подростков (11-14 лет) незаслуженно забытых подвижных дворовых игр ХХ века. Проект будет реализовываться на игровой площадке Литературного сквера, прилегающего к зданию ................. областной универсальной научной библиотеки (ЧОУНБ), и на территории 10 дворов Центрального района г. .................. В ходе реализации проекта будет разработана программа по обучению волонтеров методике дворовых игр, приобретен спортивный и иной инвентарь, изготовлен информационный стенд с размещением скакалкок в свободном доступе для игровой площадки Литературного сквера и щит для игры в стритбол. Для проведения мастер-классов и практических занятий в сквере и дворовых площадках Центрального района г. ................. будут привлечены специалисты, которые проведут обучающие мастер-классы для 20 волонтеров. Силами обученных волонтеров будут проведены в 10 дворах Центрального района г. ................. мастер-классы для детей по подвижным коллективным дворовым играм. С Целью продвижения проекта планируется разработка и издание информационного буклета о наиболее популярных дворовых играх ХХ века с объяснениями правил и QR-содами на видео уроки с мастер-классами. Также будет создан в социальной сети YouTube канал «.................: видео уроки» для популяризации дворовых подвижных игр для более широкой аудитории. В завершении проекта на игровой площадке Литературного сквера будет организован фестиваль для дворовых команд Центрального района г. ................. «.................». |
|
Стрельба из лука ................. - уникальный проект для ................. области, который направлен на сохранение традиционной культуры и ремесел народов Южного Урала, также на привлечение молодежи к спортивной жизни. 04.09.2021 году с успехом прошел первый аналогичный турнир ".................". Благодаря реализованному проекту в обществе сформировался стойкий интерес к стрельбе из традиционного лука. Работа по организации турнира будет разделена на три части: - ознакомительно-просветительская путем проведения очных мастер-классов, лекций; - набор и организация новых коллективов в районных центрах ................. области, крупных сёлах на базе спортивных секций и школ в добавок к уже имеющимся 5 секциям, контроль тренировочного процесса, проведение 2х промежуточных областных турниров; - итоговая - проведение межрегионального турнира по стрельбе из традиционного лука среди вновь созданных, уже имеющихся команд ................. области и участников приглашенных из соседних регионов. После проведения турнира в ................. области возрастет количество людей, заинтересованных в изучении и сохранении национальных традиций через занятия стрельбой из традиционного лука. Будут сформированы 5 новых коллективов любителей в области стрельбы из традиционного лука и исторической реконструкции, которые обеспечат мультипликативность и дальнейшее развитие проекта в последующие годы, каждый в своем районе. |
|
Обучение музыкантов Проект направлен на талантливых творческих молодых людей от 20 до 30 лет ................. области, которые не обладают необходимыми навыками для качественного продвижения своего творчества, и которым нужен старт в творческой карьере. Конкретно — проект направлен на молодых музыкантов: сольных артистов и музыкальные группы. Первая часть проекта заключается в конкурсном отборе, состоящем из двух этапов. Первый этап является заочным — это отбор по возрасту, месту проживания, наличие музыкальных навыков и музыкальные направления (в проекте принимают участие только популярные музыкальные направления, например, поп, рок, металл, рэп, а также их разновидности). Второй этап проводится уже очно. Отбор будет осуществляться тремя членами жюри, имеющими опыт в создании треков, клипов, концертной деятельности, музыкальном творчестве, имиджмейкингу, взаимодействии с продюсерами и лейблами, продвижении музыкального творчества. Всего планируется на начальном этапе принять не менее 50 заявок. В итоге второго отборочного тура будет выбрано 10 артистов и музыкальных групп, которые перейдут в основной этап проекта. Основной этап проекта заключается уже в непосредственном обучении музыкантов. Вести мастер-классы будут профессионалы своего дела. Тематика МК следующая: пластика, актёрское мастерство, самопрезентация, основы звукозаписи, создание хитов и качественного видеоконтента, командообразование, концертная деятельность, взаимодействие со СМИ, основы продвижения творчества. Заключительным мероприятием станет большой Гала-концерт, где музыканты уже смогут на практике применить приобретенные навыки. Так как проект направлен на продвижение, развитие музыкальной карьеры, реализация проекта будет сопровождаться активной информационной кампанией. В рамках реализации проекта планируется активное взаимодействие со средствами массовой информации. |
|
Помощь в поступлении на хореографические отделения На территории .................района 10 танцевальных коллектива, общее количество детей, занимающихся в коллективах, более 800 человек, из них 300 детей в возрасте от 11 до 13 лет. За все время истории существования танцевальных коллективов, работа с детьми велась и ведется на подготовку танцевальных номеров для участия во всевозможных конкурсах и мероприятиях. Уровень подготовки детей на уровне самодеятельных коллективов, и его достаточно для детей и родителей рассматривающих данные занятия как досуговую деятельность. Но качество и количество знаний не хватает детям, желающим поступать в учебные заведения на факультет хореографии. За последние 20 лет, с .................района, ни один ребенок не поступал в учебные заведения на факультет Хореографического искусства. В 2019 году две участницы городского коллектива пришли в студию танца «.................» и начали подготовку к поступлению в ЮУРГИИ им. Чайковского на факультете хореографии, по специальности артист современного танца. Уровень знаний и подготовки, которыми располагали дети на тот момент, был не достаточен для зачисления в данное учебное заведение, не смотря на опыт работы в коллективе более 8 лет. В течении года велась методическая работа по улучшению физической формы детей (растяжка, выворотность и т.д.), изучение лексики и основ классического танца, исправлялась постановка корпуса. Дети оставили свои занятия в коллективе, и перешли на индивидуальную подготовку. В 2020 году девочки были зачислены в учебное заведение на выбранный ими хореографический факультет. Приобретенный опыт и материал позволяет готовить детей к поступлению, изначально давать грамотный материал и развивать детей в верном направлении, повышать их уровень подготовки. Наши выпускницы в свободное от учебы время занимаются с желающими связать свою профессиональную деятельность с хореографией, они являются примером осуществления поставленных задач. Мой проект предназначен для детей, в возрасте от 11 до 13 лет, у которых есть желание и Цель связать свою жизнь с искусством, но нет рядом человека, который поможет пройти этот путь грамотно. |
|
Инклюзивная творческая среда Проект направлен на создание инклюзивной творческой среды для самореализации талантливых людей с ограниченными возможностями здоровья, для проявления их творческих способностей совместно с артистами и профессионалами своего дела. В рамках проекта будут организованы фестивали творчества, которые соберут самых талантливых особых людей и лучшие профессиональные коллективы города. На одной сцене, в одном номере зрители смогут увидеть артистов – виртуозов, учащихся музыкальных школ и учреждений дополнительного образования, и творческих людей, имеющих ограничения по здоровью, но безграничное желание творить. Участники концертов - представители общественных организаций инвалидов города, Реабилитационного центра для людей с ограниченными возможностями здоровья, Дома дружбы народов, Магнитогорского концертного объединения, Танцевальной студии «..............», Хореографического училища МаГК им. М. И. Глинки, и многие другие участники. Реализация уникального Проекта позволит людям с ограниченными возможностями здоровья чувствовать себя нужными, востребованными, значимыми, признанными членами общества, а также раскрывать свой творческий потенциал. Совместная творческая деятельность артистов-профессионалов и людей с ограниченными возможностями здоровья позволит получить ценный опытом и знания в этой сфере, создать новые формы творчества, объединить людей по интересам, найти поддержку и друзей. А зрители смогут убедиться в том, что инвалидность – не повод отказываться от реализации своих планов, люди с ограниченными возможностями здоровья – талантливы, интересны, открыты для общения. Ведь на сцене, как и в жизни, никаких барьеров нет. |
CHAT