Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
НКО 4, Физические лица Южный Урал :: Обоснование социальной значимости :: Социальное обслуживание и защита граждан

Социально-трудовая адаптация людей с ограниченными возможностями здоровья

Человек, невзирая на определенные проблемы со своим физическим состоянием, не теряет способности проявлять себя в той или иной сфере деятельности. Он лишь оказывается перед необходимостью искать для реализации возможности иные способы и инструменты, нежели человек совершенно здоровый.
Многих людей с инвалидностью существующая ситуация «выключенности» из активной общественной жизни совершенно не устраивает. Они активно ищут способы социализации, вовлечения в активную общественную жизнь и творческой, самореализации.
Социальная реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья невозможна без создания условий для их эффективной творческой самореализации, которая позволяет им попробовать свои силы, развивать способности и возможности, интегрироваться в социальную среду сверстников.
В ................... области по данным Федерального реестра людей с ограниченными возможностями здоровья на июль 2022 года состоит на учете 10925 людей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 18 до 30 лет. sfri. ru /analitika/chislennost/chislennost/chislennost-po-vozrastu?j&FRIDataOper_pa ramPeriod=2017-08-23T00:00:00.000Z&FRI_001_multiTerritoryFilter=0,75000000¶ mPeriod=2022-07-01T00:00:00.000Z&FRI_001_005_ageParam=0&FRI_001_territoryMa p=7&viewCode=chartView
Как правило, у этой социально-демографической группы людей ограниченная возможность получения образования, низкий уровень дохода, проблемы в создании семьи, самореализации. У многих из них отсутствует общественная жизнь.
Запланированные нами мероприятия были выбраны не случайно. Реализуя проект «Активная старость», ставший победителем конкурса грантов Губернатора в 2021 году, мы активно сотрудничали с районными комплексными центрами социального обслуживания населения города ..................., в которых обслуживаются как пожилые, так и люди с ограниченными возможностями здоровья.
После серии пройденных мероприятий по мыловарению, свечеварению и походов в театр, мы увидели динамику улучшения психологического здоровья участников. Участники проекта завели новые знакомства и появилось желание заниматься своим здоровьем, исчезло тревожное состояние и улучшилось настроение, они обрели новое хобби для занятий с внуками . В комплексные центры стали обращаться люди с ОВЗ, желающие принять участие в подобном проекте, но, к сожалению, целевой аудиторией нашего проекта были пожилые люди. Именно поэтому мы решили запустить подобный проект, но для людей с ОВЗ.
На мастер-классах участники увидят, что они не одиноки в своих переживаниях, что существуют творческие приемы, помогающие им справиться с их специфическими проблемами.
Мы гордимся тем, что создаем уникальные вещи, и хотим обучить этому других людей.
Аналогов мастер-классов по созданию гипсовых кашпо и посадке растений в ................... нет, и тем самым мы хотим не только улучшить психоэмоциональное состояние участников проекта, но и дать им возможность обучиться новой специальности.
Так же один из вопросов, который мы хотим решить нашим проектом, это финансовая независимость людей с ОВЗ. Обучая участников мыловарению и изготовлению изделий из гипса, мы хотим дать им возможность научиться обеспечивать себя самостоятельно. За время проведения серий мероприятий каждый участник детально изучит весь процесс изготовления изделий, и сможет полноценно заниматься этим самостоятельно из дома. Мы неслучайно выбрали изготовление самых востребованных творческих товаров, поскольку их реализация будет возможна для любого участника.

Навыки трудовой деятельности у молодых людей с ментальными нарушениями

С августа 2022г. работают профильные мастерские в рамках реализации проекта социального воздействия в сфере социального обслуживания населения "Сопровождаемое проживание инвалидов". В мастерских работают 23 человека, имеющих ментальные нарушения, из них 15 - воспитанники государственных учреждений и 8 - молодые инвалиды, проживающие в семьях. За период подготовки к запуску мастерских поступило много просьб от молодых людей с инвалидностью, от родителей, воспитывающих детей-инвалидов, о включении в текущий проект. Так как изменение состава участников не предусмотрено укрупненным планом проекта "Сопровождаемое проживание инвалидов", было принято решение о создании нового проекта.
Планируется набрать группу из пятнадцати молодых людей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ), в частности с ментальными нарушениями, которые не получили профессионального образования, но испытывают потребность в трудовой занятости получат возможность освоить азы трудовых навыков по трем направлениям (типография, растениеводство, роспись по батику) посредством практических занятий. Целевая аудитория: молодые люди с ОВЗ в возрасте от 14 до 28 лет, проживающие в городе ..................., получившие базовое общее образование .
Основной проблемой является отсутствие систематических профильных/профориентационных курсов, где молодые люди с ментальной инвалидностью могут на практике попробовать освоить навыки трудовой деятельности доступных им профессий. Данный проект позволяет провести практическую профориентацию и создать базу для дальнейшей трудовой деятельности и мотивации к профессиональному развитию.

Адаптивная верховая езда

По данным Федерального реестра инвалидов sfri. ru /analitika/chislennost/chislennost-detei/dolya-detei?territory=undefined на 2022 год в ................... области проживает 17 040 детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в возрасте от 8 до 17 лет. Все они имеют право на высококачественные и разнообразные программы реабилитации и абилитации, создание доступной среды и занятия терапевтическим спортом в соответствии со статьями 9 и 15 Федерального закона № 181-ФЗ от 24.11.1995 г. «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» и государственной программой «Доступная среда».

Признавая важную роль медицинской реабилитации в вопросах восстановления нарушенных функций организма и профилактики формирования или утяжеления инвалидности, международным сообществом особо подчеркивается, что реабилитация и абилитация детей с ОВЗ не может быть ограничена только или преимущественно медицинскими мерами.
Анализ основных мероприятий по реабилитации и абилитации, содержащихся в ИПРА, в динамике за 2014 – 2019 годы показал, что дети с инвалидностью и ОВЗ нуждаются преимущественно в проведении мероприятий по медицинской реабилитации (99,8%), по социальной реабилитации или абилитации (97,8%), по психолого-педагогической реабилитации или абилитации (62,3%), в занятиях физкультурно-оздоровительными мероприятиями, адаптивным спортом (18,4%), в обеспечении ТСР (24,8%) base.garant. ru /403312204/ (Распоряжение Правительства РФ от 18 декабря 2021 г. N 3711-р О концепции развития в РФ системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года)

Лечебная верховая езда в мировой реабилитационной практике рассматривается как многофункциональный метод реабилитации, позволяющий учитывать, как психологический, так и физиологический статус человека. Дело в том, что данный метод оказывает комплексное позитивное воздействие не только на физический статус пациента, но и на его психо-эмоциональное состояние, способствует максимальной мобилизации волевой деятельности, социализации, а также формированию более гармоничных отношений с миром. Именно это сочетание и создает уникальную терапевтическую ситуацию, присущую исключительно этому методу.
Наша организация имеет большой опыт проведения занятий по иппотерапии и адаптивной верховой езде.

В Государственном стационарном учреждении социального обслуживания системы социальной защиты населения ................... области «Центр содействия семейному воспитанию г. ...................» постоянно проживает около 412 детей с различными нозологиями и имеющих инвалидность, в возрасте от 8 до 17 лет.
Сотрудники и педагоги "Центра содействия семейному воспитанию г...................." успешно внедряют и реализуют различные программы реабилитации, адаптации и социализации детей с ОВЗ. Заведующая подчеркивает, что наряду с медицинскими процедурами, иппотерапия способствует более полной реализации потенциальных возможностей организма. Поэтому необходимо включить метод иппотерапии в комплекс мероприятий по реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Мы не первый год сотрудничаем с данным учреждением. На протяжении прошлого года сотрудники "Центра содействия семейному воспитанию г...................." привозили к нам детей для занятий, однако в процессе такой работы мы выявили трудности, существенно снижающие эффективность реабилитации, связанные с транспортировкой детей на нашу территорию.

Основными принципами реализации концепции развития в РФ системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года являются: доступность, последовательность, преемственность, непрерывность оказания реабилитационных (абилитационных) услуг;междисциплинарный подход, комплексность реабилитационного и абилитационного воздействия;
Для того, чтобы обеспечить реализацию обозначенных в Концепции принципов необходимо создать условия для проведения занятий иппотерапией на территории "Центра содействия семейному воспитанию".

Территория партнера располагает возможностями для проведения иппотерапии и занятий по адаптивной верховой езде,но не имеет условий для круглогодичного содержания лошади. Поэтому необходимо транспортировать лошадь на территорию "Центра содействия семейному воспитанию г. ...................".

Развитие навыков ручного труда в декоративно-прикладном творчестве

Сегодня интеграция инвалидов в общество предполагает снятие барьеров их социализации. При этом возможность трудиться, реализовывать свои способности, жизненные планы, зарабатывать не имеют многие лица с инвалидностью трудоспособного возраста в силу личных и прежде всего общественных обстоятельств. По сведениям Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по ................... области chelstat.gks. ru /standard_living количество инвалидов ................... области, в том числе и детей-инвалидов на 1.01.2022 г составляет 217323 человека из них трудоспособного возраста от 16 лет 84008 человек. 19007 человек с инвалидностью трудоустроены ,что составляет 23,2 %. Из оставшихся 65001 человек с инвалидностью обратились в главное Управление по труду и занятости ................... области 2767 человек из них трудоустроено 657 человек с инвалидностью,что составляет 23,7 %. . Из обратившихся в главное Управление по труду и занятости 377 человек с ментальными особенностями из них трудоустроено 75 человек, что составляет 19,8%. Проблемы занятости и трудоустройства лиц с инвалидностью вызваны не столько ограниченными возможностями их здоровья, сколько остающимися барьерами доступности социальной среды, образования и получения специальности, сложностями получения адаптированных для них мест работы.
Советом при Губернаторе ................... области по делам инвалидов ................. государственному университету в 2019 году поручена научно-аналитическая работа по выявлению резервов повышения уровня занятости лиц с инвалидностью в ................... области.
Всего в июле-августе 2019 года опрошено 1126 инвалидов из 66018 инвалидов трудоспособного возраста (на 01.04.2019) по ................... области.
Результаты опроса свидетельствуют, что занятость инвалидов, их трудоустройство в настоящее время являются большими проблемами. При решении вопросов трудоустройства инвалидов нужен дифференцированный подход к ним с учётом групп инвалидности, видов нарушений здоровья, физиологического и социально-психологического состояния, образовательной и профессиональной подготовки.
Ответы инвалидов на полузакрытые вопросы анкеты, где они могли высказать своё мнение, свидетельствует о многообразии и разнообразии интересов инвалидов, их стремлении быть полезными, дееспособными. Полагаем, это желание нужно поддерживать и не только соответствующим государственным службам, структурам, а предпринимателям, всем гражданам, гражданскому обществу. И, конечно, средствами массовой информации.

Правила ухода за тяжелобольными людьми

Профессиональное и личностное развитие персонала является важнейшим условием успешного функционирования и развития любой организации. Оказание социальных услуг пожилым гражданам - приоритетное направление работы Частного учреждения благотворительного фонда "Металлург" «Центр социального обслуживания населения», которое появилось в апреле 2017 года. Мы постарались перенять все лучшее, что было внедрено и отработано за 24 года существования дома “Ветеран”, работавшего на базе данного фонда. Во многом нам помогли сами социальные работники, ведь изначально штат Частного учреждения на 90% состоял из сотрудников фонда. За три года штат учреждения, как и любого живого организма, существенно обновился. Люди достигли пенсионного возраста и ушли на заслуженный отдых, на смену им пришли молодые социальные работники. Между тем, количество людей, полностью утративших возможность к самообслуживанию с каждым годом становится все больше. Если в 2018 году таковых в нашем центре состояло 30 человек, в 2019-ом - 54 чел., в 2020 -ом- 78 чел., в 2021-ом уже 113 человек. Всего в 2021 году социальные услуги на дому получили 630 пожилых людей и инвалидов.
Нехватка системных навыков по уходу за тяжелобольными людьми - проблема, которая остро стоит не только перед нашими сотрудниками, но и сотрудниками всех центров социального обслуживания нашего города и близлежащих районов. Поскольку в учебных заведениях ................. нет курса подготовки социальных работников (готовят только специалистов по социальной работе), многие специалисты приобретают нужные навыки отрывочно и уже на практике. Такая сложность в подготовке способствует выгоранию, регулярному стрессу у сотрудников. Также данная проблема актуальна для людей, ухаживающих за своими тяжелобольными родственниками. Пожилые люди после инсультов, с тяжелой деменцией — часто невербальные, а родственники не понимают, почему близкий кричит и плачет. Не знают, что надо обезболить, как лечить. Между тем, те же пролежни вызывают боль и ограничивают мобильность, сильно ухудшая качество жизни человека. К тому же лечение пролежня у одного человека в среднем занимает 4–6 месяцев и требует 100–120 тыс. рублей. Информация взята с сайта: kommersant. ru /doc/551574
Благодаря реализации данного проекта минимум 150 тяжелобольных людей в течении 6 месяцев получат комплексную и достаточную помощь, которую им будут оказывать подготовленные специалисты.

Адаптация детей

Сегодня при миграции населения из зоны вооруженных конфликтов на территорию российских городов и областей появляется большое количество беженцев, переселенцев и мигрантов, дети которых нуждаются в психологической помощи. В ................... области количество таких семей с детьми тоже постоянно растёт: eanews. ru /news/boleye-700-ukrainskikh-i-donetskikh-bezhentsev-prinyala-chelyabinskay a-oblast_20-06-2022. На 13 мая в ................... область с 1 января 2022 года самостоятельно прибыло 519 человек, вынужденно покинувших территории ЛНР, ДНР и Украины, в том числе 118 детей. В пунктах временного размещения находится 108 беженцев», — сообщили URA. RU в пресс-службе ведомства. Количество беженцев в регионе после начала спецоперации на Украине увеличивается ежемесячно. В середине марта министр социальных отношений региона Ирина Буторина заявила, что в область самостоятельно прибыло 155 человек из ДНР и ЛНР. В конце апреля количество беженцев составило свыше 430 человек
Психологическое состояние детей беженцев и мигрантов определяется неуверенностью в будущем, растерянностью перед множеством реальных проблем, тревогой за своих близких, разочарованием, колебаниями настроения: возбуждением, агрессивностью, депрессией, апатией. Психотравмирующие события, сложная социальная ситуация, в которой находятся беженцы, может приводить к психологической и социальной дезадаптации, нервно-психическому срыву, росту конфликтности. Мы провели опрос среди родителей, которые вышли на нас после публикации в СМИ и созданной группе в контакте. По результатам анкетирования: docs.google. com /forms/d/1dawn2ydYp0v5OTo_e2jJCLfKD8JkXz7lbZ2NbX2332w/viewanalytics можно сделать вывод,что родители поддерживают инициативу создания кратковременного выездного психологического лагеря и считают, что детям необходима смена обстановки, коллективный отдых, проведение мероприятий при поддержке педагога-психолога.
По причинам отсутствия педагогов-психологов во многих образовательных учреждениях, отсутствия знаний и опыта у педагогов в работе с детьми данной категории, отсутствия единой площадки для объединения таких детей с разных муниципалитетов, отсутствия комплексного подхода к решению психологических проблем в форме игры, в непринужденной обстановке через коллективную спортивно-развлекательную деятельность, отсутствия информационного сопровождения данной проблемы и поиску её решения – ситуация усугубляется и требует иного подхода к помощи в социализации (адаптации) детей из семей беженцев.
Для преодоления неблагоприятных последствий стрессовой ситуации требуется целенаправленная психологическая помощь в новом формате.
На данный момент в ................... области организована помощь в основном Министерством Социальных отношений ................... области: Каждому прибывшему оказывается необходимый объем помощи в рамках индивидуальной программы сопровождения и социально-бытовой адаптации: содействие в оформлении документов, медицинская помощь, устройство детей в образовательные организации, подбор вакансий. Однако дети мигрантов должны пройти через особую разновидность адаптации как приспособления к чему-то новому – через межкультурную адаптацию. Необходимо подобрать наиболее подходящий способ адаптации для профилактики возможных проблем и нарушений.
Внимательно изучив опыт работы с детьми за рубежом, мы предлагаем внедрить и применить в нашей стране помощь в форме внешкольной поддержки детей и подростков из семей мигрантов – выездного психологического лагеря. Наш проект помимо многочасовой психологической практики, поможет снять языковые барьеры, помочь в общей социализации детей, их социальной интеграции в новом социуме через современные новые методики.
По окончании реализации нашего проекта разработанная программа будет представлена педагогам, СМИ, представителям органов власти и передана в образовательные учреждения. Работа нашей команды с детьми данной категории будет продолжаться и привлекать большее количество как целевой аудитории, так и желающих помочь в решении данной проблемы. Запуск такого уникального проекта позволит обратить внимание на необходимость постоянной психологической поддержки детям мигрантам, на важность создания здоровой атмосферы роста и развития у всех детей нашего региона, коллективизации, принятия в общество и общая поддержка
Дети, прошедшие ситуацию вынужденной миграции, требуют особого внимания со стороны психологов. Экстремальные переживания не просто изменяют личность - они накладывают неизгладимый отпечаток на развитие ребенка, зачастую в корне меняя его направление. Часто случается так, что ценности семейного воспитания вступают в противоречие с уже существующими в стране пребывания, если это противоречие не будет разрешено немедленно, то личность ребенка может деформироваться или сформироваться асоциальная личность: sciencefo ru m. ru /2014/article/2014003377

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023