Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
НКО 4, Физические лица Южный Урал :: Обоснование социальной значимости :: Сохранение исторической памяти

Первый поезд и открытие железнодорожного вокзала

18 октября 2022 года исполнится 111 лет со дня прибытия в ................. первого поезда. В 2022 году состоится 110-летний юбилей здания ж/д вокзала станции .................. Команда просветительского проекта «111 лет в пути» считает данные события одними из наиболее важных в истории города, поэтому ставит целью сохранить о них историческую память. Транссибирская магистраль прошла через ................., превратив уездный город в экономический центр Южного Урала. При этом ................. оказался в стороне от транспортных потоков и потерял свое экономическое, культурное и политическое влияние. Однако настойчивость .................их купцов и промышленников обусловила появление ж/д ветки "...................- .................", которая способствовала дальнейшему развитию города.
Эта важная страница городской истории из-за нехватки площади недостаточно отражена в экспозиции краеведческого музея. Музей рефдепо, посвященный истории железной дороги в ................., давно закрыт для посетителей.
К руководителю проекта обратились сотрудники ж/д вокзала и учителя железнодорожных школ города с предложением совместными усилиями организовать выставку о прибытии первого поезда и истории железной дороги в .................. Передвижная выставка - наиболее оптимальный способ реализации такого предложения. Она сочетает в себе системность, научность и доступность восприятия для людей разного возраста, в том числе, для детей и подростков. Выставочные стенды не требуют особых условий хранения (что важно при размещении их в школах, социальных учреждениях и на вокзале), удобны в транспортировке и просты в установке, их можно использовать для тематических мероприятий. Передвижная выставка наполнит общественное пространство (класс, холл, зал ожидания и др.) социально-значимой информацией. Размещение выставки в ж/д школах подчеркнет преемственность поколений железнодорожников, покажет историю железнодорожных династий. Детям будет особенно интересно увидеть на фото своих пап, дедушек или других родственников и знакомых. Это отличный способ воспитания любви к Родине, уважения к профессии, к истории города, тем более, что популяризация истории и краеведения среди детей и подростков – одна из актуальных проблем российской современности.
В подготовке выставки будут участвовать школьники, что даст возможность занять их увлекательным и полезным делом, для старшеклассников это станет элементом профориентации. Жители п. Станционный смогут вспомнить и сохранить семейную историю. Посетители вокзала получат возможность познакомится с важной страницей истории города.

Изучение боевого пути южноуральцев

По данным «Поискового движения России», в реестре ................... области существует 38 отрядов, занимающихся поисковой деятельностью (рф-поиск.рф/region/74/reestr ). Молодёжь, интересующаяся поисковой деятельностью, имеет возможность заниматься ей только на Всероссийской «Вахте Памяти», где бойцы отрядов ищут бойцов, погибших во время Великой Отечественной войны. В ................... области не велись бои в этот период, поэтому поисковики не проводят поисковые мероприятия в своём регионе. Проблема заключается в отсутствии поисковых отрядов, ведущих свою деятельность на территории ................... области.

Однако на территории ................... области шли ожесточенные кровопролитные бои «белого» генерала Дутова и сил РККА. В большинстве мест боёв археологические изыскания и поисковые работы не проводились (например, на северо-восточной границе ................... в 1919 году шли затяжные бои за владение городом). На сегодняшний день большинство поисковых отрядов занимаются увековечивание памяти героев Великой Отечественной войны. В тоже время, Гражданская война остается практически не изученной и раскопки в массовом порядке не ведутся. Вовлечение молодёжи и детей в поисковую деятельность по Гражданской войне позволит им лучше узнать историю родного края и почувствовать сопричастность к судьбе Отечества.

Так, согласно данным ВЦИОМ(wciom. ru /analytical-reviews/analiticheskii-obzor/grazhdanskaya-vojna-v-rossii-sto-l et-spustya-) 32% молодых люде в возрасте 18-32, не имеют собственного отношения и знаний о Гражданской войне, и только 4-7 % опрошенных в возрасте до 35 лет смогли ответить на вопросы о революции и Гражданской (wciom. ru /analytical-reviews/analiticheskii-obzor/istoriya-strany-stavim-otlichno-v- ume-derzhim-neud). Это доказывает необходимость проектов, через которые граждане могут узнать больше о своем прошлом, чтобы не повторять тех же ошибок.

В обществе часто встречается однобокая, зачастую, прозападная оценка исторических событий, сформированная необъективным изучением фактов, а воздействием идеологических догм и штампов. Молодое поколение, которое только формирует свое отношение к Родине и российской истории, оказывается, с одной стороны, в условиях информационного вакуума о знаменательных страницах российской истории, а, с другой стороны, в атмосфере изобилия необъективной информации и неблагоприятных условий для самостоятельного осмысления российской истории, патриотического воспитания.

Проект соответствует «стратегии государственной культурной политики до 2030 года» - «сохранение исторической памяти». Соответствие проекта Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года в части "формирование целостного мировоззрения, российской идентичности, уважения ......к национальному культурному и историческому наследию и стремления к его сохранению и развитию;"
Актуальность и социальная значимость проекта связана с тем, что поисковая деятельность, работа по увековечению памяти погибших при защите Отечества и патриотическое воспитание молодёжи, имеют одно из первостепенных значений. Ярким примером подобного служат высказывания и поручения высших должностных лиц. Президент РФ В.В. Путин на одном из заседаний в Совете Федерации подчеркнул, что «люди, которые отдали свои жизни за интересы Родины, не должны быть забыты».

Серия патриотических мероприятий

По данным Федеральной службы государственной статистики по ................... области (chelstat.gks. ru /population), в 2020 году в регионе проживало 1 965 950 человек в возрасте от 14 до 35 лет - тех, кто считается молодежью. В 2019 году данный показатель составлял 2 006 638. Таким образом, количество молодежи в регионе за год сократилось на 40 688 человек, или на на 2%. Данная статистика может говорить о том, что ................ молодежь уезжает из региона. По оценке экспертов, особенно часто в другие регионы перебирается молодежь, получившая здесь школьное образование, и это в основном самые успешные выпускники, которые сдают ЕГЭ на высокие баллы. Они поступают в вузы Москвы, Санкт-Петербурга и Екатеринбурга и, как правило, оседают там. (74. ru /text/gorod/2021/05/31/69942407/).
Для понимания современного состояния человечества, его социальных учреждений, институтов, тех или иных областей культуры — нужно знать их историю. И никак нельзя ограничиваться общими знаниями об истории страны в целом, необходимо знать историю своего региона, места, где человек родился или вырос. Важно понимать, что наше государство с его открытиями, рекордами, победами, не стало бы таким, без регионов, и людей, посвятивших жизнь их развитию. Это помогает сформировать региональную идентичность, общность и чувство патриотизма.
В ................... области на данный момент реализуется комплекс патриотических мероприятий, однако большинство из них рассказывают о военных победах южноуральцев, в основном в период Великой Отечественной войны 1941-1945 года. Действительно, ............... область внесла значительный вклад в Победу, но значимость данного периода затмила собой всю предыдущую эпоху развития региона и личностей, связанных с данным развитием. Ситуация усугубилась тем, что в советский период события до Революции 1917 года фактически не изучались или освящались тенденциозно. Таким образом у широкого круга южноуральцев присутствует эффект "короткой исторической памяти", что приводит к тому, что уменьшается глубина привязанности к Малой Родине и недооценке значения региона для истории страны.
Причины проблемы:
1) Малое присутствие информации о выдающихся южноуральцах в информационном поле и, в особенности, в современных медиа
2) Отсутствие или недостаточное количество информации об истории Южного Урала и выдающихся личностях в школьных программах
3) Отсутствие мероприятий, привлекательных для молодежи, в рамках которых они смогли бы узнать о выдающихся личностях Южного Урала.

Чугунное художественное литьё

В 1883 г. Кусинский чугунолитейный завод освоил производство художественного чугунного литья. В первые же годы предприятие заявило о себе на всероссийских (Екатеринбург, Санкт-Петербург, Омск) и международных выставках (Чикаго, Стокгольм, Париж, Мальма, Льеж). В 1967 г. в Кусе открыт городской музей. Жемчужина фонда – кусинское художественное литье: скульптура «Жанна д’Арк», ваза «Победа», бюсты «Портрет А.С.Пушкина», М. Горького, С.М. Кирова, скульптуры «Витязь в тигровой шкуре», «Рыцарь со щитом (наступающий)», «Рыцарь со щитом (обороняющийся)», а также «Джигитовка лезгин» большая, «Лошадь с упавшим всадником», «Солоха и черт», «Диана, держащая два цветка лотоса с электрическими лампочками», ваза японская четырехугольная с ручками (2 шт.), поднос «Свидание», рама для фотографий «Дубовые бревна», бюст «Портрет В.И. Мичурина», рама для фотографий с розами (правая и левая), «Верблюд на скале», «Весна», «Свидание малороссов», «Солоха и черт», «Коваль мира» и другие. В 2006 г. музей был ограблен, коллекция лишилась многих образцов литья. Сейчас главный запрос у посетителей музея старшего возраста – желание посмотреть именно кусинское художественное литье. Молодежь же мало знает о кусинском художественном литье. В 2021 г. проведен опрос «Хотели бы Вы во время своего посещения музея Кусы, иметь возможность познакомиться с коллекцией Кусинского чугунного художественного литья (конец XIXв.-начало XXIв.), выполненного в виде миниатюр?» Опрос в «Одноклассники»: «да» - 98,3 %, «нет» - 0%, «затрудняюсь ответить» - 1,7 %. Опрос во «ВКонтакте»: «да» - 97,73%, «нет» - 0%, «затрудняюсь ответить» - 2,27%. На лицо актуальность создания выставки кусинского художественного литья с добавлением отсутствующих экспонатов в виде миниатюр. В рамках проекта будет отлито из латуни 5 миниатюр. Миниатюры будут экспонироваться в МБУК «Музейно-краеведческий центр» и использоваться для проведения экскурсий по типу «Музей в чемодане»; будет создана планшетная выставка «Художественный чугун Кусы. Назад к истокам». На планшетах будут размещены фотографии моделей художественного литья с краткой информационной справкой; будет записана одноименная аудиоэкскурсия. Выставку можно будет использовать как в помещении музея, так и на разных площадках. Итог проекта - круглый стол на тему «Художественный чугун Кусы: сохранение исторического наследия города» с привлечением скульпторов, представителей органов власти, музейного сообщества и общественности

Исчезнувшие деревни района

В последние десятилетия массовое исчезновение деревень и сёл стало общероссийской культурно-цивилизационной проблемой. В XX — начале XXI вв. на территории ................ района ................... области исчезло с более 50 населенных пункта. Исчезнувшие деревни — это не только определённая территория или географическое название, это в первую очередь память о людях, их культуре, традициях, судьбах и самобытности. С исчезновением деревень уходит часть истории, культуры, традиций и обычаев народов проживающих на этих местах, поскольку каждое село, каждая деревня имели свою самобытную историческую и социокультурную судьбу. Сегодня школьники ................ района просто не знают, что где-то неподалеку, также стояла деревня, и также там кипела жизнь. Через проведение открытых уроков и с доступом до карт с нанесенными на ней обозначениями исчезнувших деревень у детей появится возможность исследовать самим эти места и более глубоко узнать родные края.

Спортивно-патриотический фестиваль

Георгиевский спортивно-патриотический фестиваль (далее-Фестиваль) – это традиционное спортивно-патриотическое мероприятие реализуется с целью формирования у молодого поколения активной жизненной позиции, основанной на патриотизме, уважении традиционных духовно-нравственных ценностей, здоровья и здорового образа жизни.
Актуальность данной темы можно подчеркнуть основываясь на несколько источников:
1) Фестиваль является уникальным и инновационным мероприятием реализуемым на территории ................... епархии и города ................... с привлечением . Данных факт отмечен в письме от Отдела по делам молодёжи ................... епархии, который непосредственно развивает взаимодействие с обучающимися общеобразовательных учреждений, организаций профессионального и высшего образования, располагающихся на территории благочиний ................... епархии Русской Православной церкви(12 муниципалитетов ................... области). Участие в Фестивале позволяет данной категории попробовать свои силы и попрактиковать свои навыки и умения по направлениям находящимся на Фестивале и возможно в дальнейшем связать свою жизнь со спортом. Мониторинг инновационности, а также качественных показателей отмечают в устном опросе и книге отзывов (материалы представлены в 7.1 Полное описание проекта, презентация проекта) участники и зрители Фестиваля. Важно отметить, что с каждым годом число участников и зрителей увеличивается. Данный факт отражён в отчёта о реализации гранта Губернатора.
2) В статье "Место патриотизма в жизни современной молодежи" (Литвинова, Е. В. Место патриотизма в жизни современной молодежи / Е. В. Литвинова, Д. А. Шведов, В. Г. Дробчак. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 26 (130). — С. 542-545. — URL: moluch. ru /archive/130/35991/ ) авторы отмечают: "Патриотизм — одна из фундаментальных основ российской государственности. Именно поэтому данная проблема является актуальной и часто обсуждаемой общественностью", также в статье говорится, что "Среди духовных качеств любого современного государства, в том числе России, патриотизм занимает доминирующее положение", "Совершенно очевидно, что подростковый возраст является наиболее подходящим периодом не только для формирования морально-нравственных качеств и ценностей, но и для осознанного подхода к обсуждению подобного рода тем, их восприятию и проецированию на себя. Молодежь является носителем перспектив и именно от того, насколько удачно сформированы их взгляды не только относительно своего будущего, но и будущего своей страны, зависит современная жизнь и завтрашний день нашей страны. Патриотизм является способом сплочения как всего российского общества в целом, так и отдельно взятой ее категории — молодежи."
3) По данным инициативного всероссийского опроса ВЦИОМ, который проводился 5-6 ноября 2016 г. в 130 населенных пунктах в 46 областях, краях и республиках и 8 ФО России (Подробнее на сайте ВЦИОМ: wciom. ru /index.php?id=236&uid=115976) отмечается, "Традиционные ценности остаются главным залогом счастливой жизни";
4) Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) совместно с Федеральным научным центром физической культуры и спорта (ФГБУ ФНЦ ВНИИФК) в рамках реализации Федерального проекта «Спорт — норма жизни» представил данные социологического опроса для определения индивидуальных потребностей (мотивации) всех категорий и групп населения в условиях для занятий физической культурой. (Подробнее на сайте ВЦИОМ: wciom. ru /index.php?id=236&uid=10001). Более половины родителей считает, что занятие спортом — важный элемент воспитательно-образовательного процесса ребенка (62% для 3–5-летних, 60% для 6–12-летних). Россияне видят пользу от физкультуры и спорта для своих детей в том, что это улучшает их здоровье (87% и 85%), содействует их гармоничному развитию (29% и 22%), формирует характер (26% и 28%) и дисциплинирует (17% и 19%).
5) На основании статьи "Святейший Патриарх Кирилл: Патриотическое воспитание молодежи — залог успешного будущего России" (patriarchia. ru /db/text/5544282.html) можно сказать, что патриотическое воспитание для Русской православной церкви является актуальной темой;
6) В статье ПРАВМИР(pravmir. ru /patriarx-kirill-sport-formi ru et-zamechatelnye-chelovecheskie-kachestva/) Патриарх Московский и Всея Руси Кирилл отмечает: «Я считаю, что занятия спортом приносят очень большую пользу человеку. Физические нагрузки и, самое главное, психологическая тренировка очень положительно сказываются на формировании характера. Вырабатываются замечательные качества: человек должен быть смелым, мужественным, способным на разумный риск».
7) О важности проведения Фестиваля говориться в статье "Митрополит Григорий приветствовал участников Георгиевского фестиваля в ...................": mitropolia74. ru /novosti/mitropolit_grigoriy_privetstvoval_uchastnikov_georgievskogo_festiv alya_v_chelyabinske/, "Георгиевский фестиваль в ................... объединил сильных и удалых" "Мероприятий такого формата должно быть как можно больше".

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023