Традиции и культура разных народов

В 2021 году АНО «Гордость нации» успешно реализован проект «......... – город дружбы» и начата реализация культурно-просветительского проекта «Мир нашему дому». Задачи проектов схожие - вовлечение обучающихся образовательных организаций в культурно – просветительскую деятельность по сохранению и популяризации национальных культур народов ........... После проведения мероприятий проекта в 8-ми образовательных организациях ..........., к нам поступило множество предложений об участии в проекте из других образовательных организаций. Наибольший интерес к тематике проекта выразили педагоги начальных классов. Из полученного опыта мы сделали вывод, что культурно – просветительскую работу в данном направлении необходимо продолжать, и в первую очередь среди детей младшего школьного возраста (7-10 лет). В младшем школьном возрасте дети активно включаются во взрослую жизнь, формируя идентичность своей этнической группы, осваивают различные социальные роли и наиболее активно проходят этап становления национального самосознания. 7-10 лет - это благоприятный период формирования ответственности за результаты собственной деятельности и очень важно не допустить развитие негативных этнических стереотипов, агрессивности, жестокости, насилия по отношению к тем или иным этническим группам среди обучающихся. Нередко в раннем школьном возрасте дети проявляют интерес к сверстникам, как носителям национальных традиций и культур. Многие дети несут свою культуру в массы, желая рассказать о ней и быть правильно понятыми. И маленький хант, и маленький башкир, и маленький русский, и люди других национальностей должны иметь представление о культуре и жизни других народов. Нами был проведен опрос среди обучающихся начальных классов нескольких средних школ города ..........., который позволил нам сделать вывод о заинтересованности целевой группы в тематике проекта. 62% опрошенных ответили положительно на вопрос: «Хотели бы вы узнать о культурах народов, населяющих ХМАО - Югру?» Среди наиболее интересных ребятам форм работы были названы игры, конкурсы и викторины. Наибольший интерес у учащихся 1-2 х классов вызвала инновационная для данного направления форма работы - кукольный театр. С целью развития этнокультурной деятельности в ........., мы ходим внедрить новые формы культурно-просветительской работы (передвижной кукольный театр) в деятельность по воспитанию межнационального согласия в детско-подростковой среде. Идею поддержал департамент образования администрации города.

Фестиваль национальных культур и спорта

......... является многонациональным городом, в котором проживают более 80 национальностей. По данным статистики миграционной службы на территорию муниципалитета ежегодно приезжает более 5000 иностранных граждан.
Согласно информационной справки (документ прилагается) Управления общественной безопасности и профилактики правонарушений Администрации города ..........: по данным Всероссийской переписи населения 2010 года на территории города проживают представители более чем восьмидесяти национальностей и народностей, большую часть составляют русские - 67,5%, татары – 7,5%, украинцы – 5,1%, башкиры – 2,2%, народности Дагестана – 2,1%, более 1% азербайджанцы, киргизы, узбеки, армяне, казахи, таджики, менее 1% - чуваши, молдоване, белорусы, поляки, ханты, манси, ненцы, кумыки, калмыки, российские немцы и др. Активное участие в этнокультурной жизни города принимают созданные на территории муниципалитета 19 национально-культурных центров и автономий.
На сегодняшний день на территории .......... проживают представители большого количества национальностей, в том числе славянской, тюркской, финно-угорской групп. Детский сад №3 «Теремок» посещают дети 17-ти национальностей. Большинство из них русские (80%). Затем, по количественному составу идут татары, башкиры, узбеки, даргинцы, киргизы, кумыки, лезгины, азербайджанцы, таджики, аварцы, манси, ханты, молдаване, ногайцы, алтайцы и немцы (документ прилагается). Общеизвестно, что дети, принадлежащие к разным народам и этническим группам, отличаются друг от друга своим поведением, культурой, нравами, обычаями, темпераментом. В данной ситуации встает острая педагогическая проблема - установить между детьми отношения преемственности, путем вовлечения в культуру другого народа.
Именно поэтому вопрос межнациональных отношений и сохранения межнационального согласия для .......... актуален. Реализация мероприятия будет способствовать толерантному проживанию, воспитанию уважения к культуре и традициям народов проживающих на территории города.Организация физкультурно-спортивных праздников положительно влияет на воспитание детей, на повышение интереса к активной двигательной деятельности. Массовые зрелищные мероприятия, позволяют детям проявлять инициативу и самостоятельность в разных видах спорта способствуют пропаганде физической культуры, совершенствованию движений

Детско-юношеский культурный фестиваль

Многонациональное население ........... района, более 123 тысяч человек, представлено более 80 этносами и национальностями. Мы, жители .......... уверены, что крайне необходимо возрождать такие внешние стороны традиционной духовной и материальной культуры, как народные промыслы, календарные праздники, обряды, музыка, песни и танцы, создавая необходимые условия для саморазвития национальной культуры. Такой же точки зрения придерживается Президент России В.В. Путин: «Сохранение разнообразия народов, их этнической, культурной самобытности имеет для России ключевое значение»
Также глава государства обратил особое внимание на тему национального самосознания, назвав его «одним из принципиальных вопросов». «Для сохранения России - многонационального и многоконфессионального государства - важно, чтобы представитель каждого этноса, даже самого малого, чувствовал, что это его Родина, другой у него нет, он здесь защищен». По мнению главы государства, «важно обеспечить, чтобы культура и история каждого народа почитались, развивались и уважались в России. И вот это нас будет объединять» Крайне необходимо с раннего возраста формировать идентичность своей этнической группы. В этом возрасте важно знакомить детей, молодежь с традициями, обычаями и основами национальной культуры, чтобы не допустить трудности в общении с представителями других этнических групп, не допустить агрессивности, жестокости, негативных стереотипов.
Социальная значимость проекта обусловлена тем, что даже отдаленные территории ........... района, которые зачастую лишены возможности массово принять участие в празднике - примут самое активное участие в проекте. Прочувствовать весь масштаб мероприятия жители отдаленных территорий ........... района смогут в своем поселении, не выезжая за его пределы. Всей семьей принять участие в мастер - классах, играх, посетить передвижную выставку и ярмарку работ ДПИ.
2022 год в России объявлен Годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Считаем, что реализация проекта поможет объединить людей разных национальностей ........... района, поспособствует сохранению развитию мирного диалога между представителями разных этносов и культур, предоставит возможность проявить участникам творческие способности, а так же станет ярким и колоритным украшением нашего северного лета.