Создание виртуального музея

С одной стороны, Алтай славится подвижниками просветителями, значимыми педагогическими инициативами, образовательными организациями и отдельными педагогами, готовящими конкурентноспособных, высококомпетентных учеников, с другой стороны, показатели доли вакантных педагогических ставок в образовательных организациях, средней нагрузки на одного педагога выше, чем в целом по России, что говорит о недостаточно высоком престиже педагогической деятельности, невысокой ее привлекательности. С одной стороны, в музеях, архивах, библиотеках накоплен ценнейший исторический и биографический материал о педагогических достижениях, об уникальных образовательных технологиях, о выдающихся личностях просветителей, с другой стороны, эти эксклюзивные материалы доступны лишь для узкого круга профессионально причастных лиц.
Создание мультимедийного музея, представляющего ценную информацию в яркой, увлекательной форме благодаря использованию современных, востребованных форматов, может послужить, наряду с другими проектами и инициативами, снятию или хотя бы смягчению приведенных противоречий.

Роль географических знаний в проведении военных действий

Географическое образование является важнейшим фактором социального становления личности и воспитания гражданской позиции. В современных условиях необходимо усилить внимание к географическому образованию как к фактору патриотического воспитания, поскольку оно способствует зарождению глубокой любви к Родине. Постоянное общение с родной природой, изучение социально-экономических особенностей и природно-географических условий жизни возможно при непрерывном географическом образовании, что формирует систему ценностных ориентаций и патриотических чувств. Как показывает анализ, современные школьники 4-11 классов отмечают географию как один из самых любимых школьных предметов. Данную ситуацию подтверждают данные статистики ГИА-9 2022 года по ............ краю: каждый второй школьник выбирал географию как учебный предмет для государственной итоговой аттестации (ГИА) после 9 класса и результаты опроса нашей организации 560 школьников (92,1% интересуются географией). В 2022 году ГИА по географии сдавали 9847 участников, что составило 45% от общего числа выпускников. Региональным центром обработки информации ......... края отмечается устойчивое повышение количества участников по предмету география с 2018 по 2022 год на 22%. Количество участников экзамена по географии по сравнению с 2019 годом увеличилось на 1172 человека (14,5%).
В условиях современных реалий задача формирования целостной картины Отечества неразрывно связана с географическим восприятием территории своей страны, своего региона. Именно география формирует восприятие территории как единого пространства, объединяющего природу, проживающих на ней людей, а так же отношение к миру и свое место в нем. На ее основе уже укладываются "кирпичики" знаний в области культуры, социологии, истории, политологии и других наук. Многие гуманитарные дисциплины также базируются на географических понятиях и принципах, опираются на пространственно-временные законы. Естественным образом не обошли географические знания и понятия такую важную область для сохранения государственности, как оборона страны и ее граждан. История Российского государства не один раз доказывала значение географических знаний и наук при защите своих границ. События второй мировой войны показали важность и актуальность ряда географических наук при защите целостности своей территории и обеспечении функционирования различных областей народного хозяйства в условиях мирного и военного времени. Метеорология и аэрология, гидрология и геология, картография и геодезия, сейсмология и многие другие дисциплины оказали огромное влияние на формирование оборонного щита нашей страны. В советской школе большое внимание уделялось развитию военно-прикладных направлений, которые затрагивали многие области географических знаний. Если проанализировать концепцию развития географического образования в Российской Федерации от 2018 г. (docs.edu.gov . ru/document/54daf271f2cc70fc543d88114fa83250/) и ФГОС ООО от 2021 года, можно отметить, вопросам прикладного значения географических специальностей в военное и мирное время не уделено должного внимания. Современные школьники при высоком уровне информационной грамотности имеет весьма смутные представления о том, каким образом уже имеющиеся базовые знания средней школы можно применить на практике или в повседневной жизни. Не говоря уже о ситуации военного времени. Опрос 560 школьников подтвердил, что дети не знают: зачем военным нужна география, лишь 4,6% отметили географию необходимой (см. прилож). Проект направлен на решение задачи восполнения утраченных связей между географическими знаниями школьников и их практическим применением для защиты интересов Родины, получения представлений о важности таких знаний в условиях риска военных ситуаций. Еще одним ключевым моментом является непосредственное общение с гражданскими и военными профильными специалистами, закрепление полученных знаний и навыков в реальных полевых условиях. В рамках просветительской и образовательной деятельности АКО РГО регулярно сталкивается с запросами от образовательных учреждений и общественных объединений о необходимости проведения мероприятий по специальной подготовке по ряду географических дисциплин, востребованных при организации работы по патриотическому и военному воспитанию подрастающего поколения. В ходе проекта будет организована работа по проведению мероприятий данного направления и привлечению к ним заинтересованных школьников, увлеченных географией и вовлеченных в военно-патриотические движения, проживающих на территории ......... края. Организация углубленной работы по данному направлению и последующие полевые мероприятия позволят закрепить полученные знания и навыки по практическому использованию географических знаний и будут способствовать формированию устойчивого патриотически ориентированного сообщества школьников, обладающих глубокими знаниями о законах функционирования природных и социально-экономических систем и владеющих методами прикладных географических исследований.

Детское телевидение

Проект направлен на изучение и популяризацию истории ......... края. Целевыми группами являются, в первую очередь - школьники и молодежь, во вторую - жители края без учета возрастов. Проект призван снизить остроту нескольких важных социальных проблем, характерных не только для ......... края, но и России в целом: появление поколения молодежи, не имеющего исторической памяти, недостаточное знание истории своей малой Родины и объектов культурного наследия, отсутствие достаточной информации о существовавших на территории памятниках истории и архитектуры в новом современном формате. Важно, что дети и молодежь будут не только пассивными потребителями информации, но и сами будут создавать визуальную продукцию, погружаясь в архивные изыскания. Отличительной особенностью проекта станет его современный язык. Носители клипового сознания и гипервизуального восприятия будут получать контент по хорошо известным каналам на понятном языке. Современная технология, с помощью которой можно показать дополнительную информацию, используя смартфоны, планшеты или другие технические средства сделает буклет привлекательным для целевой аудитории проекта. Социальные сети позволять существенно увеличить число получающих информацию.
Для популяризации истории ......... края при реализации проекта пройдут просветительские мероприятия для молодежи и жителей на базе учреждений образования и культуры ......... края. Сами мероприятия в ходе проекта в большинстве своем будут приурочены к памятным датам, включая даты рождения и ухода из жизни выдающихся земляков. Все целевые группы получат запланированный в рамках проекта результат: учащиеся 5-11 классов общеобразовательных учреждений, учителя-предметники гуманитарных дисциплин и студенты гуманитарных факультетов ВУЗов ......... края смогут использовать видеподкасты проекта "Край с удивительной историей" в своей учебной и профессиональной педагогической деятельности, а печатный буклет с дополненной реальностью станет и пособием и хорошим памятным подарком. А главное, что в регионе появится детское телевидение, которое несомненно привлечет к себе внимание общественности и станет центром активного вовлечения современной молодежи в медиатворчество, одновременно решая проблемы патриотического воспитания, борьбы с наркоманией и коррупцией.