□
Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Цифровой краеведческий музей: история региона в 3D и мультимедиа
 
Сообщение
#9
10. Ресурсы социального партнёрства
✔ Музеи и архивы города — предоставление материалов, экспертиза.
✔ Краеведческие общества — консультации, помощь в исследованиях.
✔ Вузы (исторические, IT-факультеты) — студенческие проекты, волонтерство.
✔ Муниципальное отделение «Движения Первых» — включение музея в региональные проекты.
✔ IT-компании — предоставление облачных сервисов.
#10
11. Формы реализации (краткое описание мероприятий)
✔ Создание виртуального зала «Герои-земляки»: Группа учащихся исследует биографии героев ВОВ — уроженцев региона, создает их 3D-модели, записывает аудио-рассказы, размещает в музее.
✔ Цифровая экспедиция «История школы в фотографиях»: Учащиеся сканируют старые фотографии из семейных архивов и архива школы, создают тайм-линию (ленту времени) с интерактивными метками.
✔ Виртуальный тур по памятным местам: Группа снимает 360-градусные панорамы памятных мест района и создает виртуальный тур с аудиогидом для младших классов.
✔ Интерактивная карта «Культурное наследие района»: На карте города отмечаются объекты культурного наследия, каждый объект сопровождается кратким описанием и ссылкой на экспонат в музее.
✔ Экскурсия для гостей школы: На планшетах гости школы могут самостоятельно пройти по виртуальному музею, используя QR-коды у входа.
#11
12. Период реализации
Постоянная деятельность в течение учебного года. Постепенное наполнение музея контентом — 1–2 экспозиции в месяц. Полное открытие — апрель.

13. Результаты реализации (количественные и качественные)
✔ Количественные: Создано 5 виртуальных залов с 45 экспонатами. Оцифровано 80 фотографий и документов. Создано 3 3D-модели памятников. Количество уникальных посетителей сайта музея за полугодие — 350+.
✔ Качественные: Учащиеся узнали много нового о своем районе, многие впервые задумались о его истории. Сформировались навыки работы с архивными данными. Участие в создании музея вызвало чувство гордости. Виртуальный музей стал использоваться на уроках истории.
#12
14. Дополнительные материалы (ссылки на Яндекс.Диск)
Ссылка на папку с материалами: [Ссылка_на_Яндекс_Диск_СТ_14]
Материалы: Виртуальный музей (ссылка на сайт), Архив оцифрованных материалов, Инструкции по созданию экспонатов, Фотоотчеты работы групп, Отзывы посетителей.

15. Использованная литература, ссылки, сайты
Платформа Google Arts & Culture (artsandculture.google.com).
Конструктор сайтов Tilda/Wix для размещения музея.
Методика «Виртуальные музеи в школе» (журнал «Краеведение», №4, 2023).
 
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026