Чтения

1. Учащиеся образовательных учреждений ......... края в возрасте от 14 лет (школьники старших классов) - На изучение истории Великой Отечественной войны в образовательных учреждениях уделяется не более 6 академических часов. Согласно ФГОСТ предмет «История» в 5-9 и 10-11 классах формирует комплекс знаний о Российской и мировой истории без затрагивания регионального аспекта. Краеведческая и поисковая работа (поиск семейных историй и работа в архивах и музеях) является одной из возможных форм внеурочной деятельности по изучению истории и патриотического воспитания.
В связи с этим существует проблема сохранения исторической памяти о вкладе региона (......... края) и его жителей в Победу в Великой Отечественной войне среди учащихся образовательных учреждений ......... края (школьники старших классов).
Согласно опросу ФОМ молодежь 18-30 лет в 45% случаях не знают, на каких фронтах воевали члены их семей, родственники и в каких операциях они участвовали ( fom.ru/Proshloe/12142), можно репрезентировать на молодежь ......... края. При этом документальный фильм «От Орла до Праги. Дивизия черных ножей» о пермских частях УДТК (на документах архивов, музеев, воспоминаниях) имеет 2257457 просмотров. Это свидетельствует о «потенциальной емкости» интереса к теме и необходимости ее популяризации в молодежной среде.
Организация исследовательской и поисковой площадки – на базе архива ..... и представление результатов своих исследовательских и поисковых работ на Всеуральских Чтениях по истории УДТК будет способствовать популяризации темы истории пермских танкистов среди школьников ......... края. Публикация видео-историй о собственном поиске семейных историй, воспоминаний, работе в музеях и архивах в социальных сетях позволит расширить круг участников проекта. Привлечь внимание школьников.
Сборник материалов по итогам Чтений (в печатном и электронном виде) позволит познакомиться со страницами истории героического подвига своего региона, в том числе через эл.портал «......танковая бригада и другие ..... воинские части в составе УДТК» permgaspi.ru/mtb/. В целом проект будет способствовать воспитанию уважительного отношения к истории нашего края и гордости за свой регион.
Изучение темы вклада жителей ...... области и добровольцев в составе УДТК в Победу в Великой Отечественной войне позволит открыть для молодежи региональную и семейную историю с новой стороны.
2. Учителя истории школ ......... края - для учителей истории и обществознания существует проблема нехватки материалов, освещающих региональный компонент в рамках изучения истории ВОВ. Участие педагогов в мероприятиях проекта, позволит им ознакомиться с материалами и базами, подготовленными на основе документов региональных архивов, музеев; приобрести опыт работы с документальными источниками по региональной истории. Материалы эл.портала и сборника докладов станет методическим материалом для подготовки образовательно-воспитательных мероприятий.
В ..... крае на основе документов региональных архивов и музеев, посвященных теме Великой Отечественной войны есть только 2 издания:
- сборник документов «......Танковая Бригада и другие ..... воинские части в составе УДТК». – ....., 2018 (печатный и электронный вид);
- сборник документов «......... край в Великой Отечественной войне». – ....., 2018 ( permgaspi.ru/enc/).
В 2020 году впервые в ..... крае на основе сборника документов «......... край в Великой Отечественной войне» был подготовлен «Сборник методических материалов для учителей средней школы по организации работы с историческими документами по теме: «......... край в Великой Отечественной войне»» ( permgaspi.ru/uploads/pkvov/emc.pdf).
На основе данных материалов был проведен конкурс для школьников «Изучаем историю в архиве» permgaspi.ru/deyatelnost/sbornik-molotovskaya-tankovaya-brigada/vseuralskie -chteniya-po-istorii-udtk/informatsiya-o-pervyh-vseuralskih-chteniyah/vseur alskie-chteniya-po-istorii-uralskogo-dobrovolcheskogo-tankovogo-korpusa-202 0-goda.html
В ходе реализации проекта будут пополнены материалы для учителей на эл.портале «......танковая бригада и другие ..... воинские части в составе УДТК» в рамках Единого общекраевого Банка Информации по Великой Отечественной войне permgaspi.ru/mtb/.
3. Историки, работники музеев, краеведы - реализация данного проекта позволит решить проблему партнерства и обмена опытом. Мероприятия проекта, станут площадкой для профессионального взаимодействия и сотрудничества. Позволят стимулировать исследовательскую деятельность и расширить источниковую базу для патриотического воспитания.
В период с 2018 по 2020 гг. в ..... крае не проводились мероприятия научного характера, посвященные истории ...... танковой бригады и других пермских воинских частей в составе УДТК, кроме ежегодно проводимых Всеуральских чтений по истории УДТК.