НКО 2, Физические лица Пермский край > Обоснование социальной значимости > Военно-патриотическое воспитание | Расширенный поиск
НКО 2, Физические лица Пермский край :: Обоснование социальной значимости :: Военно-патриотическое воспитание
|
Патриотические мероприятия В сентябре 2020 года Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) опубликовал результаты опроса россиян о Второй мировой войне (Советский Союз непосредственно вступил в войну — 22 июня 1941 года, после вторжения на его территорию вооружённых сил нацистской Германии и её европейских союзников, что в советской историографии ознаменовало собой начало Великой Отечественной войны) wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/vtoraya-mirovaya-chto-pomn im-o-chem-zabyli. По его данным, 56% опрошенных неправильно ответили на вопрос о дате ее начала. 48% респондентов назвали дату начала Второй мировой войны 1941 год, т.е. дату начала Великой отечественной войны, еще 8% – иные даты. Правильную дату (1939 г.) назвали 33% опрошенных. 14 сентября 2022 года Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) опубликовал результаты отпроса, посвященного мнению россиян о фальсификации истории и способах борьбы с ней ( wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/falsifikacija-istorii-i-ka k-s-nei-borotsja). На сегодняшний день абсолютное большинство россиян считают важным знание истории России (96%), за 7 лет их убежденность в этом вопросе выросла (2015 г. — 92%). Россияне солидарны с мнением, согласно которому нужно бороться с теми, кто пытается умышленно исказить историю нашей страны (87%, 2015 г. — 83%). Среди представителей старшего поколения (60+), жителей сел и активных телезрителей убежденность в этом вопросе близка к абсолютной (92%, 94%, 95% соответственно). Предложенные данной группой (признающих необходимость бороться) способы борьбы с фальсификацией истории можно разделить на «усмирительные» («наказывать, привлекать к ответственности» — 9%, «сажать в тюрьму» — 7%, «уголовная ответственность» — 4%, «штрафовать» — 3% и др.) и «мирные», путем просвещения («повысить качество преподавания в школах и вузах» — 9%, «учить историю» — 7%, доказывать истину — 6%, «говорить правду», «воспитывать молодежь» — по 5%) Проведя анализ о возрасте и образовании победителей Диктанта Победы в .... крае за 3 года, мы заметили, что победителями в большей части становятся учителя истории. за три года победителем Диктанта Победы (всего было 13 региональных победителей) стал всего лишь один школьник, студентов СПО - 4 человека. Также, организовывая в 2021 году акцию "Огненные картины Войны", мы проводили опрос зрителей акции, больше половины зрителей не знали, что в годы ВОв в г.... производили бронекатера. Поэтому мы пришли к выводу, что надо усиливать информационное просвещение жителей ... края об истории Великой Отечественной войны, о вкладе ... области в Великую Победу. Для привлечения большего числа школьников в проекте прописаны интерактивные мероприятия (квиз, граффити). Для жителей старшего поколения прописаны традиционные мероприятия (Свеча Памяти, Диктанта Победы). В настоящее время в некоторых европейских странах (в т.ч. в соседних странах и странах СНГ) все чаще делаются попытки фальсифицировать историю Второй мировой войны, пересмотреть ее итоги в свою пользу, очернить важные события войны, принизить роль советского народа в Победе над фашизмом, обелить и возвести в культ местных националистов и неонацистов, делая из них «героев-мучеников». Поэтому очень важно «очистить» достоверную историю войны от националистического «налета», преднамеренных искажений ее итогов путем изучения гражданами страны, особенно молодежью, соотечественниками. В июле 2021 г. для координации деятельности госорганов, научно-образовательного и культурного сообществ по выработке единого подхода к историческому просвещению и предупреждению фальсификации исторических фактов указом Президента России В.В. Путина была создана межведомственная комиссия по историческому просвещению. «Прежде всего это возможность вспомнить историческую правду о событиях, которые проходили во время Второй мировой войны и Великой Отечественной войны. Сейчас многие пытаются исказить, переписать историю, чего нельзя допускать. Для этого нам прежде всего надо самим ее прекрасно помнить», – отметил губернатор .... края .... |
|
Военно-патриотический слет Одна из главных современных социальных проблем – потеря исторической памяти. Особенно актуальна эта проблема для молодого поколения. Согласно сайту ВЦИОМ (wciom.ru/index.php?id=236&uid=116396): «Убежденность в необходимости исторических знаний в нашем обществе близка к абсолютной: с этим соглашаются 96% опрошенных, при этом свои знания по истории страны 47% взрослого населения оценивают как недостаточные (положительные ответы дают 42%). Молодежь в этом вопросе более самокритична». У современных детей слово «герои» ассоциируется с супергероями из фильмов. Поэтому, как никогда, актуальной задачей становится поиск новых форм и методов воспитания патриотизма и сохранения подлинности истории среди подрастающего поколения. Как говориться начинать надо с себя, поэтому участники проекта в ходе совместной деятельности осознают важность причастности каждого к истории нашего государства. Проект направлен на сближение поколений, погружает молодых людей в историю своей семьи, историю России. Реальные события, пережитые сверстниками, и эмоционально воспринятые, помогают молодёжи понять, насколько важно хранить память о прошлом, воспитывают уважение к своей семье, малой родине, Отчизне. Проект представляет собой уникальный комплекс мероприятий, направленных на сохранение исторической памяти, которые пережила наша страна, патриотическое воспитание детей и подростков ...... края через укрепления связей поколений детей прошлых войн и современных детей и подростков. Все формы реализации проекта подразумевают коллективно-творческую (совместную) деятельность взрослых и детей. Проект, опираясь на активнее формы отражает жизнь, позволяет молодым людям увидеть без антуража исторические события, вещи, людей, самого себя и ясно судить обо всем этом. Эта образовательная технология, гармонично соединяющая философию, литературу, историю и искусство. Проект направлен на духовно-нравственное воспитание молодёжи. |
|
Патриотическая акция Административно-территориальное устройство Российской Федерации предполагает наибольшее развитие краевых и областных центров по сравнению с муниципалитетами в составе субъекта. В ..... крае 25 городов и 2644 сельских населённых пункта. Сельское население края насчитывает 630 тыс. человек (по данным permstat.gks.ru/). Поездка от отдалённых населённых пунктов до краевого центра занимает до 10-12 часов, при этом не все населённые пункты имеют развитые транспортные пути. Кроме того, большая часть малых населённых пунктов в крае не обеспечена доступом в интернет (permv.ru/2020/05/27/v-permskom-krae-vsego-10-malykh-naselenny/). Исследование "Жизненные планы сельской молодёжи .... края в контексте проблемы самореализации" (cyberleninka.ru/article/n/zhiznennye-plany-selskoy-molodezhi-permskogo-kra ya-v-kontekste-problemy-samorealizatsii/viewer) показало, что более половины респондентов не видят возможностей для самореализации на селе, что означает не отсутствие таких возможностей, а отсутствие информированности молодёжи об их наличии. Одним из наиболее доступных методов самореализации на сегодня является добровольчество. При этом неразвитость информационной инфраструктуры сёл не даёт возможности получать информацию об это виде деятельности, его возможностях. Учитывая темпы развития информационной инфраструктуры в крае (в среднем 50 сельских поселений в год из более, чем 2000 получают доступ в интернет), сельская молодёжь не скоро получит возможность узнать о перспективах участия в добровольческой деятельности. Таким образом, важно донести до них актуальную информацию и на практике показать как уже сейчас можно развиваться в качестве волонтёра, находясь в своём селе и приносить пользу окружающим людям. Эту функцию и выполняют участники акции "......". Ребята рассказывают молодёжи о возможностях добровольчества, привлекают их к практической деятельности. Как показала практика, личное общение, личный пример, задор и энергия, которую вносят участники акции в размеренную сельскую жизнь, являются важным стимулом для молодых людей стать такими же, развиваться в продемонстрированном направлении. Акция "....." реализуется в рамках всероссийской патриотической акции "Снежный десант РСО", которая проходит по поручению президента Российской Федерации (Пр-2552, п.5 kremlin.ru/acts/assignments/orders/62317) |
|
Создание музея 1. Проблема, на решение которой направлен настоящий проект, состоит в том, что мероприятия по патриотическому воспитанию, особенно по воспитанию детей и подростков, требуют создания новых форм работы, которые смогут сфокусировать внимание и пробудить интерес к истории и традициям своего Отечества. Недостаточность классных занятий в помещениях общеобразовательных школ и просмотров видеоматериалов очевидны, особенно для категорий детей и подростков в социально-опасном положении и тех, кто нуждается в профилактической работе по предупреждению противоправного поведения. Патриотическое воспитание детей, подростков и молодёжи остаётся одним из приоритетных направлений социальной политики в России. См. Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». В основе задач данного проекта -- вовлечение к 2025 году 25% граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания. В частности, доля жителей ..... края, вовлечённых в патриотическое воспитание должна к 2025 г. – до 28%. Доля граждан в возрасте от 5 до 19 лет, охваченная мероприятиями патриотического воспитания, должна достигнуть в .... крае к 2025 г. 90%. consultant.ru/document/cons_doc_LAW_386678/ Также темы воспитания и добровольчества были обозначены Президентом РФ в «Указе о национальных целях развития до 2030 года». kremlin.ru/events/president/news/63728 Предлагаемый ..... проект направлен, согласно закону О патриотическом воспитании граждан Российской Федерации, проживающих на территории ...... края от 02 июня 2018 года N 229-ПК, на обеспечение мероприятий по патриотическому воспитанию необходимой материально-технической базой, создание мемориальной площадки музейно-выставочного типа под открытым небом для повышения качества и эффективности патриотических мероприятий среди всех групп населения .... района г. ..., главным образом, среди детей школьного возраста. publication.pravo.gov.ru/Document/View/5900201806050002 Цель и задачи проекта соответствуют цели и задачам Плана мероприятий по реализации Стратегии социально-экономического развития муниципального образования город .... до 2030 года на период 2016-2020 годов, утвержденного решением .... городской Думы от 26 апреля 2016 г. № 67. (Задача: 1.2.3.3. Развитие системы гражданского и патриотического воспитания молодежи. Механизмы: 1.2.3.3.3. Разработка и внедрение инновационных методик гражданского и патриотического воспитания. Проблемы:1.1.2.7. Неразвитость социальных институтов и практик для гражданского и патриотического воспитания в молодежной среде.) gorodperm.ru/actions/strategy/conception_development/dok/plan/ 2. Для детей СОП из МБОУ «Школа-интернат № .... для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. ... создание музея поискового отряда в шаговой доступности от школы-интерната на знакомой площадке, где уже проходят мероприятия для данной категории школьников, послужит большему вовлечению социально-уязвимых школьников в программы патриотического воспитания, в деятельность поисковых отрядов, их большей и качественной социализации. 3. Для опытных добровольцев ..... каждый новый реализованный проект является мотивирующим фактором для дальнейшего и более полного и ответственного участия в мероприятиях патриотической направленности. Для добровольцев впервые принимающих участие в проекте успешная реализация проекта в дружной команде единомышленников служит утверждением правильности выбора деятельности в области добровольчества и залогом участия в подобных проектах в будущем. 4. Для детей 9-14 лет, участвующих в деятельности поисковых отрядов и патриотических клубов сохраняется проблема поиска новых форм организации такой деятельности. Основная проблема состоит в том, что стать членом Поискового движения и принять участие в работе Вахт памяти и поисковых экспедиций детям школьного возраста возможно только с 14 лет. При этом во всех поисковых отрядах есть значительное количество детей более младшего возраста, желающих участвовать в жизни отрядов и клубов. Задача поиска форм работы с такими детьми всегда отмечается на конференциях, слётах и других подведениях итогов Поискового движения. В данном проекте предполагается создание Школы поисковика, направленной на работу в рамках деятельности поискового отряда именно с детьми до 14 летнего возраста.. |
|
Пение у костра Основные целевые группы: жители города .... без учёта социального статуса и места в обществе. Главной целью проекта является поиск самоиндефикации и изучение личной и общественной самоидентичности жителей ..., ... края, России. В рамках душевных встреч под гитару "у костра" в сопровождении профессионального психолога и с приглашенным гостем мы окунёмся в мир простого и при том сложного понятия как "любовь к Родине". Ниже, представлены научные исследования в вопросе влияния самоидентификации на уровень патриотического воспитания, а так же этапы развития патриотизма. В рамках проекта мы будем работать с базовым аспектом патриотизма! |
|
Создание сборника С каждым десятилетием мы удаляемся все дальше от Великой Отечественной войны, теряется связь поколений, уходят ветераны. Более 3500 человек из .... района ушло на войну в 1941-1945 годах, половина из них не вернулась с полей сражений. Их имена высечены на плитах мемориала погибшим в годы войны, который находится в центре районного центра - п. ..... Но Великую Победу свершили и погибшие, и те, кто вернулись живыми, и те, кто трудился на полях, заводах и фабриках, в лесу - труженики тыла. Они также внесли весомый вклад в Победу - наши отцы и матери, деды и прадеды. И в настоящее время как никогда важно эту связь сохранить и восполнить. Конечно, самая лучшая почва для этой работы – своя собственная семейная история. Появилась идея сохранить память всех, кто внес вклад в Великую Победу, оформить и издать альбом-брошюру о наших земляках. В .... муниципальном округе уже не осталось живых участников Великой Отечественной войны, все меньше остается и тружеников тыла, вдов участников войны. Количество населения, принадлежащих к указанным категориям - живых свидетелей войны, составляет 31 чел., еще 17 чел. имеют статус детей войны. Актуальной становится проблема сохранения памяти о наших земляках - тех, кто ковал Победу на фронте и в тылу. В 2005 году по заказу Администрации .... автономного округа создана книга Памяти .... автономного округа (тираж 500 экз.), которая содержит список воинов ( 1583 чел.), ушедших на Великую Отечественную войну из .... района и не вернувшихся домой, погибших на фронте. В этой книге нет фотографий погибших, имеется только краткая информация о годах жизни (да и то не всех), месте проживания. А те, кто вернулся, кто восстанавливал народное хозяйство, кто трудился в тылу - они ушли из из жизни, и их имена тоже должны остаться в нашей памяти. Их дети, внуки и правнуки готовы рассказать о героях своих семей, считают очень важным сохранить память и подготовить печатное издание, которое будет храниться и в семье, и в публичных библиотеках. Необходимость этого подтверждается результатом опроса, проведенного Советом ветеранов в сети ВКонтакте, количеством отзывов и комментариев к постам, содержащим сведения о ветеранах войны - результатам акции "Давайте вспомним про войну", проводимой к Дням Победы в 2020 и 2021 годах. Актуальность и социальная значимость проекта также подтверждается положениями ст. 2, 5 закона ..... края от 02.06.2018 г. № 229-ПК "О патриотическом воспитании граждан Российской Федерации, проживающих на территории ..... края", федерального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" на 2021-2024 годы. Актуальность проекта в настоящее время состоит и в том, что на Украине проходят боевые действия, защитники Отечества обеспечивают преемственную связь поколений, продолжая дело дедов и прадедов. Инновационность проекта заключатся в том, что в настоящее время таких книг либо брошюр, сборников, содержащих материалы о наших земляках, приближавших Великую Победу, в нашем районе не издавалось. Сборник должен стать началом большой работы - первым таким изданием. |
CHAT