Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
НКО 2, Физические лица Пермский край :: Обоснование социальной значимости :: Военно-патриотическое воспитание

Патриотический фестиваль

Политические события вокруг России, санкции в отношении нашей страны в течение 2014-2022 годов, а также участие Вооружённых Сил России в специальной военной операции по защите жителей Донбасса и интересов Российской Федерации показывают, что мероприятия патриотической направленности, которым и является наш фестиваль, жизненно необходимы. В нашей стране должны звучать не иностранные песни, а песни на русском языке и песни, рождённые людьми, не понаслышке знающими, что такое война. Если песни звучат из уст самих ветеранов боевых действий и военной службы и тех исполнителей, которые занимаются только военной тематикой, то это патриотичнее вдвойне. Фестиваль работает не только в дни его проведения в августе, концерты под одноименным названием проходят затем в течение всего года во дворцах культуры ... края, в .... краевом госпитале для ветеранов войн, в школах, в других городах нашей страны (Омск, Челябинск, Южноуральск, Екатеринбург, Воткинск, Ижевск, Самара, Новороссийск, Евпатория, Севастополь, Смоленск, Владимир) и даже за пределами России. Благодаря фестивалю «Автомат и гитара» записано большое количество авторских песен, которые выпускаются на компакт-дисках и распространяются среди ветеранов в разных уголках России. Наши авторы зазвучали в программе солдатской песни «Катюша» на радио «Шансон», на интернет-радио «Автомат и гитара» и «Отечество».
В 2023 году, благодаря огромному интересу, высоким оценкам проведённых фестивалей со стороны участников и гостей, а также благодаря освещению сайтами «Сила в братстве – 59», «Погранец», «Десантура», «Боевое братство» и «РСВА», социальных сетей «ВКонтакте», «Одноклассники», «Телеграм» - мы ждём не менее 30 исполнителей и 5000 зрителей в городах ...., ... и ...., также не менее 3000 зрителей онлайн-трансляций.
Кроме концертов для участников и гостей фестиваля запланированы многочисленные викторины, спортивные соревнования, выступления военно-патриотических клубов молодежи. Для размещения участников и гостей фестиваля будут задействованы туристические базы, гостиницы, объекты общепита г.г. ......, что очень важно для развития «патриотического» туризма в ..... Параллельно с живыми концертами пройдут и онлайн-трансляции, что стало ценно из-за опыта ограничений во время пандемии коронавируса.
В свете политических и военных событий 2014-2022 годов и, особенно, усиления патриотических настроений российского общества благодаря грамотным действиям Президента России В.В.Путина по укреплению государственности РФ, такой фестиваль, несомненно, будет способствовать дальнейшему развитию патриотического воспитания граждан, в частности молодого поколения.

Поисковая работа

Великая Отечественная война унесла миллионы жизней. До сегодняшнего дня судьбы сотен тысяч людей остаются невыясненными. А потомки погибших защитников Отечества - дети, внуки, правнуки - хотят знать, где погиб, где похоронен их отец, дед, прадед. В 2021 году ...... поисковикам поступило более 200 заявок на установление судьбы. Каждое сообщение поисковиков в соцсетях о том, что найден боец, сопровождается комментариями, выражающими надежду: может, и мой дед или прадед найдется. В 2021 году останки 14 бойцов и командиров Рабоче-Крестьянской Красной Армии, поднятые поисковиками, по желанию родственников были похоронены на родине - в ..... крае. В июне 2022 года 5 бойцов также похоронены на родине. Уважающий себя народ не может допустить, чтобы его защитники, отдав свою жизнь в битве с врагами, лежали в воронках, в болотах, прорастали корнями. не похороенные по-человечески. По данным Российского военно-исторического общества, пропавшими без вести числятся от 1млн 800 тыс до 2 млн 400 тыс солдат и офицеров. В Книге памяти ......... области 94113 записей о пропавших без вести  permgaspi.ru/membook/?query=&year=&place=&inplace=&zvanie=&destiny=%D0%BF%D 1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BB+%D0%B1%D0%B5%D0%B7+%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0 %B8
Это значит в стольких семьях не знают судьбу своего предка. Только в одном документе - донесении о безвозвратных потерях 22 армии по 112 стрелковой дивизии, сформированной в...... (.........) области, число бойцов и командиров, чья судьба осталась неизвестной, составило 10579 человек.  obd-memorial.ru/html/info.htm?id=50669116&p=1.
Такое положение дел не устраивает участников поискового движения: ..... крае действуют 10 поисковых отрядов, объединяющих более 150 человек, которые считают своим гражданским долгом найти, вернуть из безвестия каждого бойца, чтобы потомки могли прийти на могилу, чтобы память о погибшем передали следующим поколениям. Благодаря поисковикам число без вести пропавших ежегодно сокращается: в 2021 году в России было поднято 17 тысяч бойцов. Но время неумолимо, возвращение солдат нельзя откладывать на потом - это будет предательством по отношению к ним. Поэтому мы будем продолжать свою работу по выявлению незахороненных останков бойцов и командиров РККА, по увековечению памяти и подвигов наших земляков. 

Чтения

1. Учащиеся образовательных учреждений ......... края в возрасте от 14 лет (школьники старших классов) - На изучение истории Великой Отечественной войны в образовательных учреждениях уделяется не более 6 академических часов. Согласно ФГОСТ предмет «История» в 5-9 и 10-11 классах формирует комплекс знаний о Российской и мировой истории без затрагивания регионального аспекта. Краеведческая и поисковая работа (поиск семейных историй и работа в архивах и музеях) является одной из возможных форм внеурочной деятельности по изучению истории и патриотического воспитания.
В связи с этим существует проблема сохранения исторической памяти о вкладе региона (......... края) и его жителей в Победу в Великой Отечественной войне среди учащихся образовательных учреждений ......... края (школьники старших классов).
Согласно опросу ФОМ молодежь 18-30 лет в 45% случаях не знают, на каких фронтах воевали члены их семей, родственники и в каких операциях они участвовали ( fom.ru/Proshloe/12142), можно репрезентировать на молодежь ......... края. При этом документальный фильм «От Орла до Праги. Дивизия черных ножей» о пермских частях УДТК (на документах архивов, музеев, воспоминаниях) имеет 2257457 просмотров. Это свидетельствует о «потенциальной емкости» интереса к теме и необходимости ее популяризации в молодежной среде.
Организация исследовательской и поисковой площадки – на базе архива ..... и представление результатов своих исследовательских и поисковых работ на Всеуральских Чтениях по истории УДТК будет способствовать популяризации темы истории пермских танкистов среди школьников ......... края. Публикация видео-историй о собственном поиске семейных историй, воспоминаний, работе в музеях и архивах в социальных сетях позволит расширить круг участников проекта. Привлечь внимание школьников.
Сборник материалов по итогам Чтений (в печатном и электронном виде) позволит познакомиться со страницами истории героического подвига своего региона, в том числе через эл.портал «......танковая бригада и другие ..... воинские части в составе УДТК»  permgaspi.ru/mtb/. В целом проект будет способствовать воспитанию уважительного отношения к истории нашего края и гордости за свой регион.
Изучение темы вклада жителей ...... области и добровольцев в составе УДТК в Победу в Великой Отечественной войне позволит открыть для молодежи региональную и семейную историю с новой стороны.
2. Учителя истории школ ......... края - для учителей истории и обществознания существует проблема нехватки материалов, освещающих региональный компонент в рамках изучения истории ВОВ. Участие педагогов в мероприятиях проекта, позволит им ознакомиться с материалами и базами, подготовленными на основе документов региональных архивов, музеев; приобрести опыт работы с документальными источниками по региональной истории. Материалы эл.портала и сборника докладов станет методическим материалом для подготовки образовательно-воспитательных мероприятий.
В ..... крае на основе документов региональных архивов и музеев, посвященных теме Великой Отечественной войны есть только 2 издания:
- сборник документов «......Танковая Бригада и другие ..... воинские части в составе УДТК». – ....., 2018 (печатный и электронный вид);
- сборник документов «......... край в Великой Отечественной войне». – ....., 2018 ( permgaspi.ru/enc/).
В 2020 году впервые в ..... крае на основе сборника документов «......... край в Великой Отечественной войне» был подготовлен «Сборник методических материалов для учителей средней школы по организации работы с историческими документами по теме: «......... край в Великой Отечественной войне»» ( permgaspi.ru/uploads/pkvov/emc.pdf).
На основе данных материалов был проведен конкурс для школьников «Изучаем историю в архиве»  permgaspi.ru/deyatelnost/sbornik-molotovskaya-tankovaya-brigada/vseuralskie -chteniya-po-istorii-udtk/informatsiya-o-pervyh-vseuralskih-chteniyah/vseur alskie-chteniya-po-istorii-uralskogo-dobrovolcheskogo-tankovogo-korpusa-202 0-goda.html
В ходе реализации проекта будут пополнены материалы для учителей на эл.портале «......танковая бригада и другие ..... воинские части в составе УДТК» в рамках Единого общекраевого Банка Информации по Великой Отечественной войне  permgaspi.ru/mtb/.
3. Историки, работники музеев, краеведы - реализация данного проекта позволит решить проблему партнерства и обмена опытом. Мероприятия проекта, станут площадкой для профессионального взаимодействия и сотрудничества. Позволят стимулировать исследовательскую деятельность и расширить источниковую базу для патриотического воспитания.
В период с 2018 по 2020 гг. в ..... крае не проводились мероприятия научного характера, посвященные истории ...... танковой бригады и других пермских воинских частей в составе УДТК, кроме ежегодно проводимых Всеуральских чтений по истории УДТК. 

Игра

Одной из острых проблем современного общества является занятость детей позитивным досугом, социально-полезной деятельностью. Сейчас, когда круг бесплатных занятий творчеством, спортом, просвещением значительно сузился, например, в г. ..... у детей есть право на 1 бюджетную услугу дополнительного образования, а вторая уже только на платной основе, большую часть времени подростки предоставлены сами себе. Потребность в самовыражении и самоутверждении в глазах сверстников толкает их зачастую к неадекватным поступкам. Как следствие мы получаем негативные явления современности: курение и употребление спиртных напитков, употребление ПАВ, наркотиков, агрессивное поведение среди сверстников, противоправные действия, опасные селфи в поисках экстрима, рост суицидальных попыток среди молодежи.
Как показывают исследования, проведенные в 2016 году, около 45% подростков хотели бы быть членами общественных организаций, движений, но таковыми не являются, и лишь 13,4% опрошенных имеют членство. smolcrtdu.admin-smolensk.ru/files/346/vystuplenie-detskie-obschestvenye-org anizacii-v-sovremennoj-rossii.pdf. Чем объяснить такой разрыв? На наш взгляд, причин несколько: 1- отсутствие полной и доступной информации у подростков, 2- для большого количества подростков (особенно после длительного дистанта и самоизоляции) существуют психологические и коммуникативные проблемы вхождения в незнакомый коллектив, даже просто выхода из зоны комфорта, 3- сомнение, неверие в возможность самодеятельной организации с правом выбора и самореализации. Мы провели опрос фокус-группы из числа детей в возрасте 12-14 лет, пришедших в нашу организацию. Выяснилось, что большинство детей не знают о деятельности общественных организаций, состоящих в списке действующих детских организаций  ombudsman.perm.ru/contacts/pol/doo/ , лишь 20 % респондентов смогли назвать 1-2 организации (кроме скаутской, в которую пришли), около 80% ответили "не знаю".
Как мы можем повлиять на ситуацию? Решение проблемы мы видим в реализации мероприятий, рассказывающих и показывающих на практике, чем занимаются детские и молодежные общественные организации, целевой аудитории - в первую очередь, школьникам и студентам, а также взрослым, замотивированным помочь детям найти и реализовать себя в общественно-полезной деятельности. В крае проводятся форумы и фестивали общественных организаций, но, как правило, там происходит общение активистов между собой, мы же предлагаем активной молодежи выйти на диалог с обычными подростками, ищущим применение своим способностям. Сделать эти встречи яркими и информативными- задача организаторов и наших партнеров. 

Поисковый отряд

Среди пропавших без вести выделяются несовершеннолетние, находящиеся в группе риска; дети, которые самовольно уходят из дома или ЦПД; несовершеннолетние, в отношении которых возможно совершено преступление; пожилые люди с деменцией и другими заболеваниями, которые способствовали уходу; пропавшие в природной среде; взрослые и дети, ушедшие за грибами, отправившиеся на отдых; пропавшие в силу несчастного случая; взрослые пропавшие, в отношении которых совершено преступление; пропавшие, которые возможно совершили суицид.
Сложность заключается в том, что эти люди не всегда хотят быть найденными и осознанно уходят в труднодоступные места. По статистике в Российской Федерации ежегодно пропадает от 70 до 110 тыс. человек, из них до 20% пропавших не находят, а это 15-25 тыс. человек. Ежегодно в ..... крае регистрируют почти 4,5 тысячи заявлений о без вести пропавших. Больше половины обращений касаются исчезновения детей. Если поиск пропавшего начинается в первые сутки, то вероятность его успешности 95%, на третьи сутки успехом завершается лишь 50% случаев. При недостаточно хорошо организованных поисках (время реагирования, организация поиска) вероятность нахождения равна случайности, везению.
По словам уполномоченной по правам ребенка при президенте РФ Кузнецовой А. Ю., в 2020 году пропало 42155 детей. Это на 5% меньше, чем в прошлом году. 1000 детей не найдены до сих пор. Кузнецовой А.Ю. была предложена стратегия безопасности на уровне губернаторов, куда подключены все ведомства.
В 2021 году из количества 1097 пропавших детей из дома ушли 819 детей, из воспитательных учреждений – 278. Ранее не уходивших среди этого количества – 452 ребенка. На сегодняшний день разыскиваются 11 детей. Выступление начальника отдела Управления уголовного розыска ГУ МВД России по .....у краю Прорубникова В.М. 13.07.2021 г. о статистике по пропавшим детям  vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.......com%2Ftv%2FCRTDSpcll2d%2F%3F utm_medium%3Dcopy_link&cc_key=

Несовершеннолетние, то есть дети и подростки, имеют мало информации о безопасности в городской и природной среде, а также о кибербезопасности. Наличие проблемы пропажи и ухода из дома несовершеннолетних, а также недостаточная осведомленность молодого поколения о безопасном нахождении в сети Интернет свидетельствует о необходимости внедрения профилактических мер и использовании новых методов по популяризации безопасности.

Граждане г. ..... и ......... края. Статистика Фонда общественного мнения за 2020 год показывает, что 43 % россиян считает, что волонтеров в сфере поиска людей не хватает. Многие жители ......... края не имеют данных о возможности присоединения к Поисковым отрядам. Также, к сожалению, мы до сих пор сталкиваемся с низкой социальной ответственностью. Поэтому одним из направлений нашей работы является просветительская и профилактическая деятельность. 

Интерактивный социальный кинозал

Государственная молодежная политика является составной частью Государственной политики в области социально-экономического, культурного национального развития Российской Федерации представляет собой целостную систему мер правового, управленческого, информационного, научного, кадрового характера, направленных на создание необходимых условий для выбора молодыми Гражданами своего жизненного пути, для ответственного участия в Возрождении России. Проблема патриотического воспитания молодежи становится ныне важнейшей проблемой, и решать ее сегодня на разных уровнях пытаются все. Падение духовно-нравственных ценностей, дефицит патриотических чувств у значительной части граждан и, особенно у молодежи – характерные и тревожные особенности в современном обществе. В сознании и действиях многих подростков и молодых людей устойчивы такие негативные явления как эгоизм, неуважительное отношение к старшему поколению и человеку труда, стремление к наживе, невысокий культурный уровень.
Во многом утрачено чувство ответственности и долга перед родителями, семьей, коллективом, обществом, Отечеством.
У современных подростков наблюдается такая тенденция, как:
• снижение уровня патриотизма и гражданского самосознания,
• отсутствие чувства гордости, любви и привязанности к Родине;
• падение интереса к истории своей страны, народа, культурным богатствам России, национальной культуре,
• проявление среди школьников негативизма, равнодушия, эгоизма, индивидуализма, цинизма, демонстративного отношения к взрослым, жестокости и немотивированной агрессивности,
• неуважительное отношение к государству и социальным институтам.
По данным ОМВД России по Краснокамскому городскому округу по итогам 2020 года на учете КДН и ЗП всего 1145 несовершеннолетних), из них: группы риска социально опасного положения – 887 (АППГ-1105) дети, находящиеся в СОП – 258 (АППГ –243) несовершеннолетних.
Из числа причин совершения преступлений несовершеннолетними, в том числе повторных, можно отметить: желание лидерства среди друзей и отрицательное влияние со стороны окружения; незанятость, неорганизованность в свободное время, отсутствие положительного примера и влияния; отсутствие взаимопонимания в семье. Так, по данным комиссии по делам несовершеннолетних, большая часть подростков, не владеет информацией о серьезности последствий совершения правонарушений.
Сегодня правовое и патриотическое воспитание должно стать приоритетным направлением работы с подростками и молодежью.
Положительный эффект в работе с подростками группы риска и СОП дают их участие в мероприятиях военно – патриотического направления: военно - патриотические игры «Зарница», «Армейский резерв», совместные встречи для детей и их родителей с ветеранами войны, героями трудовых подвигов, участниками Афганской войны, чеченского и других локальных конфликтов.
Значительная роль в работе с подростками группы риска и СОП отводится волонтерам, которые постоянно взаимодействуют с этими ребятами, поддерживают и направляют их.
Мероприятия профилактической работы волонтёров условно можно объединить в 4 блока:
1. Устные профилактические беседы (совместно с сотрудниками правоохранительных органов и представителями общества ветеранов).
2. Мероприятия творческого характера.
3. Интеллектуальные игры.
4. Спортивно-воспитательные мероприятия. 

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023