НКО 4, Физические лица Южный Урал > Обоснование социальной значимости > Социальное обслуживание и защита граждан | Поиск
НКО 4, Физические лица Южный Урал :: Обоснование социальной значимости :: Социальное обслуживание и защита граждан
|
Экскурсии На сегодняшний день на территории ................... области существует множество культурно-исторических мест, культурно-познавательных учреждений, мест для массового отдыха, улицы, города, богаты произведениями городской скульптуры и архитектуры. Одним из таких методов организации досуга может выступать социальный туризм для пожилых людей, который является уникальным средством реабилитации, дает возможность полноценного общения для граждан пожилого возраста и инвалидов, способствует успешной социализации на каждом этапе жизни. Люди в пожилом и даже преклонном возрасте, люди с ограниченными возможностями здоровья хотят жить активно и полноценно, путешествовать, посещать те места, где им пока не довелось побывать, узнавать что-то новое и интересное. Через туризм осуществляется терапия и профилактика психосоматических заболеваний, поддержание физической формы и здоровья. В этом проекте для пенсионеров организованы культурно-просветительские поездки и экскурсии с учетом их пожеланий и возможностей. Поездки проводятся не реже 1 раза в квартал для группы до 19 человек, с питанием и сопровождением медицинского работника и культорганизатора. Выездные мероприятия запланированы по православным местам ................. района ................... области: Наследницкая крепость, музей-заповедник ................. района –«Аркаим», памятник на юге ................... области- мавзолей Кесене(Башня Тамерлана), Карталинский историко-краеведческий музей. |
|
Поддержание физического существования Проблема бездомности является одной из наиболее острых социальных проблем современной России. По информации сайта chelstat.gks. ru /standard_living в разделе "Уровень жизни" Нравственность и бедность". Численность населения ................... области с денежными доходами ниже границы бедности и дефицит денежного дохода составляет 12,1% от общего населения области. В любом обществе есть определенные категории граждан, которые по тем или иным причинам требуют социальной помощи, есть также люди настолько нуждающиеся, что основной их деятельностью становится поиск для своего выживания пропитания, одежды, места для обогрева. Для реализации возможности помогать таким людям, поддерживая их в жизненных трудностях , был разработан проект "................". Некоторые категории граждан, например, лица без определенного места жительства являются наиболее уязвимыми. Эти граждане не только не имеют определенного места жительства, но у них зачастую нет работы и следовательно средств для питания и приобретения одежды. Другая категория граждан - малообеспеченные пенсионеры. Данная категория граждан имеет острую нужду в питании и одежде поскольку имеют минимальную пенсию, которой хватает лишь на оплату коммунальных услуг и в лучшем случае на необходимые лекарства для пожилого человека, имеющего достаточно широкий спектр различных заболеваний. А ведь этому человеку также необходимо питание и одежда. И конечно всегда имеются граждане которые не попадают в вышеуказанные категории граждан, но в силу различных обстоятельств попали в категорию социально незащищенных: вышедшие из мест лишения свободы и при этом не успевшие найти жилье и работу, лица лишенные жилья и работы вследствие мошеннических действий преступников, одинокие матери имеющие малолетних детей и т.п. Среди бездомных много пенсионеров и беженцев, которые в силу обстоятельств не могут позволить себе ежедневно питаться. Проект принимают всех, даря им свою душевную теплоту и порцию горячей, калорийной еды, чтобы несчастные смогли продержаться до следующего дня. Брошенные на произвол судьбы зачастую садятся и едят прямо на холодных бордюрах, настолько они голодные и слабые физически. Волонтеры проекта никого не оставляют без внимания, каждому они дарят частичку своей души, прекрасно понимая в какую трудную жизненную ситуацию попадает человек, оказываясь на краю пропасти и как ему необходима поддержка. |
|
Аргентинское танго Когда команда проекта обсуждала его возможную реализацию с руководством ................... областной организации Всероссийского Общества Слепых, за программой занятий и ходом уроков мы представляли конкретных людей, кому именно проект может помочь преодолеть физические и психологические барьеры. Слепые люди испытывают трудности свободного ориентирования, что приводит к нарушению осанки, гиподинамии, ухудшается контроль за движениями, наибольшие затруднения незрячие люди испытывают в развитии силовой выносливости, координации и скорости движений, что сказывается на общем физическом и эмоциональном состоянии. Таким образом, развитие моторики и вестибулярного аппарата становится ключевым условием полноценного функционирования организма. При этом в работе над физическим развитием незрячих людей есть свои особенности: у незрячих людей функцию зрительного анализатора, обеспечивающего ориентирование в пространстве и координацию, берет на себя кожный анализатор, поэтому чем больше этот анализатор включен в работу, тем увереннее незрячий человек осязает = "видит" пространство. Весь комплекс занятий Проекта направлен на максимальное включение в работу компенсаторных анализаторов и на повышение осязательных функций. В ходе занятий по танго, предусмотренных проектом, развивается навык оптимального типа движения - двигательный стереотип - который обеспечивает надежный двигательный процесс не только для сцены, но и повседневной жизни. Упражнения адаптивной физической культуры с использование большого количества реквизита идут в дополнение к танцевальным занятиям, они улучшают сенсорную чувствительность, мобилизуют другие виды чувствительности, придают уверенность движениям, дают чувство контроля над ситуацией и своим телом, позволяют обогатить представление незрячего об окружающем мире. Микро-цель каждого занятия - создание ситуаций успеха. Для целевой аудитории весь комплекс занятий позиционируется не как тяжелый и долгий процесс работы со своими недугами, а как совместная увлекательная подготовка к большому и яркому мероприятию - музыкально-танцевальному вечеру - такой подход помогает преодолеть психологические барьеры и комплексы, позволяет переключить внимание со своих зажимов и неуверенности на предвкушение праздника. |
|
Развивающий уход за ребенком Численность детей-инвалидов в ................... области составляет 16 832 на 1.12.2022г (clck. ru /PTn2H). Появление в семье ребенка с ОВЗ в корне меняет жизнь всех членов семьи, т.к. требует особого внимания родителей круглые сутки на протяжении всей жизни. Родители таких детей в виду отсутствия свободного времени постоянно находятся в эмоциональном и физическом напряжении, в изоляции от общества. Не менее значительны изменения жизнедеятельности семьи на социальном уровне. В силу возникших многочисленных трудностей семья становится малообщительной и избирательной в контактах. Решающими факторами в изменении круга контактов, помимо особенностей заболевания ребенка, становятся и личностные установки родителей: чувство страха и стыда перед окружающими. Также нередки случаи развода в семьях с проблемным ребенком: от 30 до 40 % семей(clck. ru /qFd8x). Анализ психологического состояния матерей, имеющих детей с ОВЗ говорит о том, что очень многие мамы нуждаются в отдыхе и эмоциональной разгрузке (clck. ru /qFdBi). На сегодняшний день средняя стоимость услуги по присмотру за нормотипичным ребенком составляет от 300 р./час (clck. ru /qFeCv). Проведенный мной опрос в социальных сетях выявил высокую потребность в нянях имеющих необходимые компетенции по уходу за ребенком с ОВЗ. Из 100% опрошенных потребность в нянях 92% ( см. пункт №11) Выплата неработающему родителю по уходу за ребенком-инвалидом составляет 11500р. Чтобы оплатить 21 час работы няни потребуется не менее 6300р. Для семьи с одним неработающим родителем это значительная сумма, сложнее всего приходится неполным семьям. Таким образом мой проект дает возможность оказать семьям качественный развивающий уход за ребенком, учитывая его индивидуальные особенности; снизить психологическую напряжённость в семье, повысить качество ее жизни. Имея свободное время, родители детей могут заняться неотложными делами, сходить к врачу или просто отдохнуть, а ребёнок научиться общаться с новыми людьми, получает новые впечатления.12 |
|
Психолого-педагогическое сопровождение детей Специальная военная операция Вооружённых сил РФ по демилитаризации и денацификации Украины и последовавшая за ней частичная мобилизация поставили россиян в непривычные для них условия, справиться с которыми непростая задача. Все внимание сейчас приковано к защитникам Отечества, которые отправляются выполнять свой воинский долг. Но дома их ждут семьи - жены, дети, родители, которым, с психологической точки зрения, сейчас ничуть не легче. Женщинам теперь необходимо выполнять роль главы семьи, одним заботиться о детях и решать множество бытовых и материальных проблем. И все это на фоне сильнейшего стресса и переживаний за жизнь и здоровье своих любимых. Происходящие сейчас события затрагивают не только взрослых, но и детей. Нужно понимать, что мировосприятие ребенка и подростка существенно отличается от мировосприятия взрослого человека и поступающая информация воспринимается по другому. У детей и подростков очень хорошо работает воображение. И это может принять как положительную сторону, так и отрицательную. Помимо этого, дети, примерно, до 16 лет ориентированы на взрослых и считывают информацию с реакций, поведения взрослого человека. И для того, чтобы психика человека этого возраста была менее затронута травматическими переживаниями, важно, в первую очередь, максимально снизить количество поступающей информации, не раздувать трагичность ситуации и самому сохранять самообладание. Вряд ли ребенок будет чувствовать безопасность и спокойствие в ситуации, когда мама, заливаясь слезами и причитая, будто провожает папу в последний путь, при этом говорит ребенку: все будет хорошо. Спокойная и ровная реакция взрослого даст ребенку понять: «все не так страшно, мы с этим справимся». Результаты анкетирования семей мобилизованных подтверждают необходимость в постоянной психологической системной поддержке детей, оказания профессиональной помощи в адаптации детей к новым жизненным условиям: disk.yandex. ru /i/hnxnmWhZMEJnjw Для формирования здоровой психологической атмосферы в семьях мобилизованных, для постоянной поддержки и детей, и мам – мы предлагаем первый уникальный проект комплексного подхода в помощи семьям данной категории. Полный комплект документов о нашем проекте по ссылке: disk.yandex. ru /d/sxXOZW_ddcU8Cw |
|
Гончарная мастерская Количество детей ОВЗ ежегодно увеличивается, в школе 21 их количество на 2022 год составляет 74 человека, детей- инвалидов 7 человек. Чаще всего они сталкиваются с рядом проблем, среди которых: 1. Особенности здоровья не позволяют им посещать дополнительное образование в отдаленной, центральной части города, поэтому школа для них становится центром досугового и образовательного пространства. 2. Дети ОВЗ чаще всего имеют низкую мотивацию к обучению, поэтому актуальным становится индивидуальный подход и быстрая результативность в процессе привития новых навыков. 3. Детям ОВЗ сложно реализовать себя в социуме, многие из них попадают в неблагополучную среду, начинают вести асоциальный образ жизни. Поэтому важно пробудить в детях творческий потенциал и свободу самовыражения. Перед школой встаёт проблема создания условий при которых дети ОВЗ смогут освоить доступные и интересные навыки трудовой деятельности, позволить успешно социализировать детей с нарушениями здоровья. Успешной практикой социализации и творческого развития детей ОВЗ является обучение Гончарному мастерству, по ряду следующих причин: 1. Гончарное дело по мнению психологов снимает эмоциональное напряжение, способствует развитию мелкой моторики. 2. Глинотерапия входит в реабилитационные программы для детей с диагнозом ДЦП, усиливает тактильные ощущения, укрепляет мышцы рук. 3. Работа на гончарном круге способствует работе двух полушарий мозга, обеспечивает индивидуальный подход, работу с наставником, что компенсирует дефицит общения, позволяет чувствовать свою значимость. 4. Гончарное ремесло является традиционным видом деятельности для многих народов. Дети ОВЗ в процессе работы смогут углубить знания в истории культуры, расширить кругозор и мировоззрение. 5. Практическое обучение по созданию глиняных изделий, организация выставок и мастер - классов будет способствовать успешной социализации, раскрыть творческий потенциал. Исходя из этого, творческая команда школы считает необходимым открыть Гончарную мастерскую на базе нашей школы. |
CHAT