Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
НКО 8 Югра :: Краткое описание :: Поддержка молодежных проектов

Интерактивные площадки субкультур

В рамках фестиваля будут работать интерактивные площадки субкультур, на которых зрители и участники фестиваля смогут принять участие в показательных мастер-классах и выступлениях. Программа фестиваля по двум направлениям: 1) Зрелищные соревнования и выступления на специально оборудованных площадках, где участники могут показать свои таланты по направлениям уличного спорта и культуры: хип-хоп, брейкинг, паркур, воркаут, граффити, скейтбординг, фристайл BMX, диджейнг, мотофристайл, автовыставка. 2) Образовательный лекторий – площадка для выступлений и открытого диалога по вопросам реализации молодежной политики, развития уличных видов спорта и искусства с представителями экспертного сообщества, органов власти. Это даст возможность окунуться в любую из направлений молодежной культуры.
Местом проведения фестиваля выбран самый большой парк в ХМАО-.........., который располагается в городе .......... «Центральный лес культуры и отдыха» (более 49,8 га). В парке для представителей активного спорта будут оборудованы специальные площадки для выполнения трюков (скейт площадка и трасса bmx и кик-скутеринга), для косплей-участников – место для фотозоны и презентации костюмов, для граффити-художников – «полотна» для творчества, для танцевальных и вокальных номеров - сцена и т.п. В едином стиле Фестиваля будут оборудованы зоны отдыха для гостей (зрителей) фестиваля, места для приема пищи и т.д.
Планируется задействовать субкультурные направления, осуществляющие деятельность в регионе: роллер-спорт; аниме косплей; bmx (велосипедный мотокросс); кикскутеринг (самокатный спорт); хип-хопп; breakdance; workout; слэклайн (хождение по стропе); рэп; рок; граффити; киберспорт; паркур; аллея авторов (художники); handmade; скейт-бординг; стриминг; битбокс; уличный театр и декламация произведений, футбол, кинология, любители литературы (книжные клубы). В вечерней программе показ кино и дискотека
В своих выступлениях участники покажут жизнь и интересы современной молодежи и подростков, покажут альтернативу употреблению алкоголя, психотропных веществ и правонарушений, которые возникают из-за сложности взаимоотношений и выбора жизненного пути, социальной несправедливости, и многое другое.
Предполагается, что непосредственными участниками программы станут 5000 молодых лидеров и представителей молодежных творческих и спортивных сообществ уличных культур, занимающихся популяризацией современного искусства, творчества и здорового образа жизни среди детей и молодежи ХМАО-........... Реализация фестиваля позволит достичь положительные эффекты в социальной среде: выявить талантливых общественных деятелей, деятелей уличной культуры, искусства, современного и массового спорта; развить интерес к уличному спорту, искусству и творчеству среди молодежи и населения; пропагандировать здоровый образ жизни, культурные и семейные ценности, транслировать молодежные общественные программы. Фестиваль открыт для участников также из других городов и пройдет на бесплатной основе для желающих участников и зрителей.

Сопровождение молодежных инициатив

Проект направлен на создание выявление, развитие и сопровождение молодежных инициатив до уровня реализации и достижения устойчивости проекта. За период реализации будет сформировано региональное комьюнити молодых лидеров и наставников - опытных предпринимателей и общественных деятелей, готовых делиться своими знаниями и опытом.
Участники из числа целевой группы будут привлекаться открытым способом с использованием соцсетей и СМИ, а также в партнерстве с ВУЗами и СУЗами региона.
Акселератор предполагает очные образовательные модули, в которых участники пройдут путь от поиска идеи до упакованного и просчитанного проекта, которые затем будут запущены в виде различных организационно-правовых форм деятельности, развивая территорию своего присутствия и качественно улучшая жизнь населения в своем городе. В ходе очных модулей участники научатся разрабатывать бизнес-модель проекта, считать финансовую модель и использовать инструменты продвижения и автоматизации части процессов, определять каналы и вовлекать в проект свою целевую аудиторию, освоят навыки самопрезентации и презентации проекта стейкхолдерам. Обучение выстроено в современном формате тренингов, и все полученные знания молодые лидеры сразу же смогут применять на своих проектах, запуская их в реализацию в ходе программы. За счет средств проекта будут оплачены профессиональные бизнес-тренеры, эксперты из бизнес-среды, организационные расходы на очные модули и мероприятия проекта для участников.
Инновационная составляющая проекта состоит в том, что участники получат и компетенции в тренинговом формате и индивидуальное сопровождение, помогающее запустить проекта, Каждый из участников со сформированной идеей проекта получит трекера - наставника, еженедельные встречи с которым помогут кратно ускорить рост проекта, расширит возможности его реализации. Также в проекте запланированы индивидуальные экспертные отраслевые консультации и вебинары, направленные на формирование компетенций, необходимых участникам.
Обучение проводится очно и в онлайн форматах, в свободное от основной работы или обучения время. Итогом проекта станут проработанные и запущенные, устойчивые инициативы молодежи .........., направленные на улучшение качества жизни ее жителей.
Работа участников в акселераторе завершится однодневной презентационной сессией (Demo Day), организованной с участием представителей органов власти, предпринимательского, медийного, спортивного сообществ и НКО, на которой участники представят результаты работы в акселераторе в своих проектах и узнают о возможностях их развития на более высоком уровне, а также узнают о формах поддержки на всероссийском и международном уровнях. В рамках итогового мероприятия - выпускного дня акселератора, будет организована выставка медиаматериалов - фототизеров, роликов проектов, отражающих личность и концепцию лучших проектов, при содействии Фонда поддержки предпринимательства Мой бизнес .........., Администрации г ...........

Интеллектуальные клубы

Концепция проекта заключается в развитии интеллектуального потенциала молодежи в .......... по средствам проведения серии масштабных и взаимосвязанных соревнований по интеллектуальным играм направленных на популяризацию знаний об истории и культуре России и .........., развитие чувства патриотизма и исторической памяти. Аудитория проекта
– школьников(7-11 классов) (Школьный чемпионат ..........);
– студенты ВУЗов и СУЗов (Студенческий чемпионат ..........);
– работающая молодежь округа.

Завершающим и самым главным событием для лучших команд региона станет турнир на Кубок Губернатора .......... по интеллектуальным играм. Большая часть вопросов турниров проекта будут посвящены истории, культуре и традициям народов России и ...........

Проект будет включать в себя:
1. Очно-заочные чемпионаты муниципального и регионального уровня:
— городские турниры, муниципальные отборочные этапы, а именно: Чемпионат ..........., Кубок Главы .......... (4 этапа), Чемпионат ........... (3 этапа), Чемпионат ........... и другие;
— Региональные турниры: Финал Школьного чемпионата .......... по интеллектуальным играм и Финал Кубка а .......... по интеллектуальным играм;
— Отборочные турниры школьного, студенческого чемпионатов;
— Муниципальные отборочные турниры.

2. Отборочные синхронные чемпионаты, проходящие в заочной форме в муниципалитетах: Студенческая лига, отборочный этап Школьного Чемпионата, всероссийские синхронные турниры. Всего более 100 мероприятий, позволяющих отобрать сильнейшие команды для участия в финале Кубка Губернатора .......... и создать интеллектуальные клубы в малых городах и поселениях ...........

3. Проведения тренировочных занятий с командами и тренерами.

4. Создание и развитие интеллектуальных клубов на базе СПО, развитие их методической базы.

5. Завершение сезона — финал Кубка Губернатора .......... по интеллектуальным играм.

6 .Благодаря специально подготовленным вопросам посвященным истории, культуре и традициям народов России планируется в доступной игровой форме дать возможность молодежи получить новые знания, развить чувства гордости за свою Родину и патриотизма, провести профилактику межнациональной и межконфессиональной вражды.

РОО ХМАО-.......... «ЮГОРИК» имеет 7-летний опыт проведения интеллектуальных игр: школьных, студенческих и взрослых чемпионатов .........., в наших турнирах участвуют 17 муниципалитетов региона. Все это позволит провести «Кубок Губернатора .......... — 2024» на высоком уровне с более чем 4000 участников, при этом соблюдая все ограничительные меры и обеспечивая безопасность игроков и организаторов. Это событие вновь станет важным для многих молодых жителей автономного округа.

Реализация проекта поможет включить в интеллектуальное движение более 4 тысяч молодых югорчан, улучшить их «мягкие навыки», кругозор, способность работать в команде, и в конечном счете положительно скажется на развитии человеческого потенциала.

Сохранение истории отечественного автопрома

РОДРМИ "Мы вместе" совместно с социальными партнерами ежегодно реализует ряд важных мероприятий, направленных на сохранение исторической памяти и патриотическое воспитание. Созданный Клуб исторической реконструкции реализует проекты, где участники реконструкций - молодежь, подростки из "группы риска", воспитанники патриотических клубов, а также увлеченные военной тематикой люди, которые реставрируют (восстанавливают) военную технику и вооружение времен Великой Отечественной войны и современности. Благодаря этой работе восстановлены бронетранспортер БТР-60, бронеавтомобиль БА-64, автомобиль ГАЗ-67Б, 45-мм противотанковая пушка "Сорокапятка", мотоцикл М-72 и автомобиль ГАЗ-21 "Волга".
Грантовая поддержка позволит приобрести материалы и детали для восстановления первой серии легендарной "Победы" - автомобиля ГАЗ М-20, 80-летие с начала создания которой отмечается в 2023 г. Воссозданная "Победа" будет использоваться в проведении парадов Победы, в автопробегах, в реконструкциях, в съемках фильмов и других мероприятиях патриотической направленности. С 2012 года в .......... реализуется проект "Победа одна на всех", участники которой на раритетных автомобилях "Победа" совершают автопробеги по городам и странам. Однако, автомобилей, способных преодолевать такие расстояния становится все меньше. Воссозданный нами автомобиль будет постоянным участником и этой важной акции. По итогам реализации проекта будет создан фильм об истории создания автомобиля ГАЗ М-20 "Победа" и его восстановлении.

Кибербезопасность с элементами геймификации

Проект направлен на разработку и внедрение платформы для проверки знаний, практических навыков и проведения соревнований в области информационной безопасности в формате CTF. Платформа «CTFMachine» - инструмент для организации образовательного процесса учеников школ (8 – 11 класс) и студентов средних специальных и высших учебных заведений в области кибербезопасности с элементами геймификации. «CTFMachine» позволяет осуществить отбор талантливых ребят, получить и закрепить знания и практические навыки в области обеспечения информационной безопасности. В результате разработки будет создано решение – онлайн-платформа «CTFMachine».
Платформа будет состоять из двух модулей: 1) личный кабинет пользователя (ученика); 2) панель администрирования. Личный кабинет ученика позволит ему получить доступ к заданиям, опубликованным на платформе и разделенным на темы. Каждое задание имеет описание того, что необходимо сделать и имеет собственную стоимость – количество баллов, которое ученик может заработать за его выполнение. После решения задания ученик получает «флаг» (секретную строку, спрятанную в задании его автором) и может отправить его через интерфейс платформы для проверки корректности решения. Платформа автоматически выполняет проверку введенной строки и возвращает ученику результат - корректен или нет его ответ. Элемент геймификации и мотивации учеников базируется на автоматически формируемой рейтинговой таблице. На основании стоимости и скорости выполнения решенных заданий выстраивается рейтинговая таблица учеников. Панель администрирования позволяет преподавателю загружать задания для учеников, создавать для них описания и управлять учетными записями пользователей (учеников), одобрять или запрещать участие, контролировать попытки сдачи.
Платформа направлена на использование среди образовательных учреждений. Кроме того, на базе платформы возможно проводить профильные состязания по информационной безопасности в формате CTF для закрепления теоретических знаний на практике и отбора наиболее талантливых ребят, создания их индивидуальной образовательной и карьерной траекторий. Использование данной платформы в образовательных учреждениях позволит решить целый ряд проблем в области информационной безопасности Российской Федерации: облегчить поиск талантливых ребят, геймифицировать образовательный процесс и повысить интерес молодежи к направлению кибербезопасности, обеспечить высокий уровень проверки практических навыков в области информационной безопасности, осуществить получение практических навыков и знаний у школьников старших классов и студентов.
В период с 01.09.2023 по 31.10.2023 г платформа будет предоставлена на безвозмездной основе для обучающихся .......... автономного округа-.......... для подготовки к участию в сезоне 2023-2024 НТО (школьный и студенческий трек "Информационная безопасность"), а также иных профильных олимпиад и конкурсов.

Сохранение исторической памяти о подвигах земляков

Страшная страница в истории нашего народа – Великая Отечественная война. В наших силах сделать так, чтобы подвиги наших прадедов помнили и чтили из поколения в поколение. В ......... районе есть множество семей, в которых хранятся воспоминания очевидцев тех далеких дней. Это
явилось главной причиной создания Патриотического проекта «МЫСЛИ НА РАССВЕТЕ», направленного на сохранение исторической памяти о наших земляках, ушедших с Кондинской земли защищать Родину, посредством ораторского искусства. Знаменательные исторические даты, судьбы героев Великой Отечественной войны - это основные темы, которые будут затронуты в нашем проекте. Проект будет реализован в несколько этапов:
1. Участники театральной мастерской «ТЕАТРиУМ» встретятся с семьями участников Великой Отечественной войны, со слов которых запишут воспоминания, изучат материалы (письма, вырезки из газет) из истории военных лет. На основании собранных материалов, в преддверии ДНЯ ПОБЕДЫ, подросткам и молодежи будет представлен спектакль «Голоса войны» в виде ВЕРБАТИНА – документального театра, с помощью которого, современникам передадут воспоминания из истории военных лет. Спектакль будет представлен для разновозрастной категории ......... района, в том числе для: студентов БУ ХМАО – .......... «Междуреченский агропромышленный колледж», учащихся школ, представителей ветеранских организаций. 2. Передвижная выставка «Через года, через века…» направлена на демонстрацию событий военного времени из жизни наших соотечественников в переплетении событий современного мира. Посетители выставки смогут оценить и сравнить то или иное действие в разные годы жизни. Выставка будет экспонироваться с 10.04.2023 года по 31.05.2023 года в муниципальном учреждении культуры «Районный Дворец культуры и искусств «Конда». 9 Мая 2023 года выставка будет экспонироваться на открытой площадке в парке ПОБЕДЫ.
3. Главное событие проекта Открытый конкурс ораторского искусства «МЫСЛИ НА РАССВЕТЕ» пройдет 9 МАЯ 2023 года на центральной площади гп. Междуреченский у Мемориала Воинской Славы. Программа мероприятия включает в себя: сцены из спектакля «Голоса войны»; открытый конкурс ораторского искусства, участники которого, с восходом солнца, расскажут о подвигах наших земляков в годы Великой Отечественной войны и о значимости великого праздника Победы; создание видео – ролика с выступлениями победителей конкурса, который будет размещен на странице МУК РДКИ «Конда» в социальной сети "ВКонтакте". Основным партнером проекта выступит муниципальное учреждение культуры «Районный Дворец культуры и искусств «Конда», посредством организации рекламной кампании, предоставления материально - технических возможностей, проведения мероприятий проекта. Мероприятия проекта будут сопровождать солисты Народного самодеятельного коллектива вокальной группы "Илларита" и Студии бального танца «Константа», театральная студия «ТЕАТРиУМ», всего около 43 человек. В реализации проекта будут задействованы около 20 волонтеров.

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023