Шаблон №37. Для проектов исторической реконструкции (фестивали, лагеря)
Планируемая оценка восприятия проекта
✔ Этап 1. До фестиваля
• Формат: опрос зрителей (онлайн) об их интересе к [эпоха]
• Вопросы: что знают, откуда знают (книги/кино/игры), хотели бы увидеть живую историю
✔ Этап 2. Во время фестиваля
• Формат: короткое интервью на камеру (1 минута) с 20 случайными зрителями
• Вопрос: «Что для вас самое удивительное в том, что вы видите?»
✔ Этап 3. Сразу после фестиваля
• Формат: анкета на выходе (бумажная или QR)
• Вопросы:
что запомнилось больше всего
изменилось ли ваше представление об [эпоха]
будете ли изучать эту тему дальше
✔ Этап 4. Отложенная оценка (через 2 месяца)
• Формат: повторный онлайн-опрос (те же вопросы, что на этапе 1)
• Сравнение: вырос ли интерес и знание эпохи

Шаблон №38. Для проектов в сфере художественного стекла и керамики (авторские мастерские)
Планируемая оценка восприятия проекта
✔ Этап 1. Входная диагностика (ученики мастерской)
• Вопросы: есть ли опыт, что хотели бы научиться делать (посуда/скульптура/объекты), для себя или на продажу
✔ Этап 2. В процессе (после каждого занятия)
• Формат: «законченное изделие — промежуточное» (фотофиксация)
• Анализ: видно ли прогресс, справляется ли ученик
✔ Этап 3. Итоговая выставка
• Формат: голосование зрителей наклейками
• Наклейки двух цветов:
зелёный: «купил бы»
жёлтый: «интересно, но не моё»
• Подсчёт: процент зрителей, готовых купить
✔ Этап 4. Отложенная оценка (через 3 месяца)
• Формат: телефонное интервью с учениками
• Вопросы: продолжаете ли работать с материалом, продали ли что-то, изменилось ли восприятие [ремесло] как профессии

Шаблон №39. Для проектов в тюремной сфере (театр, творчество в местах лишения свободы)
Планируемая оценка восприятия проекта
(Специфика: закрытая территория, ограниченные инструменты, нужны особо щадящие методы)
✔ Этап 1. До старта
• Формат: беседа с психологом учреждения и сотрудниками воспитательного отдела
• Фиксация: уровень агрессии, контактность, дисциплина участников до проекта
✔ Этап 2. В процессе (после каждого занятия)
• Формат: шкала настроения (три смайлика на листе, палец вверх/вниз)
• Анонимно: участник обводит кружком смайлик
• Почему важно: вербальный опрос может быть небезопасен в этой среде
✔ Этап 3. Итоговая оценка
• Формат: повторная беседа с психологом (сравнение с этапом 1)
• Вопрос: «Изменилось ли поведение, отношение к себе, к другим, к творчеству?»
✔ Этап 4. Отложенная оценка (через 2 месяца после завершения проекта)
• Формат: информация от администрации (дисциплинарные нарушения, участие в других мероприятиях)

Шаблон №40. Для проектов в сфере уличной культуры (граффити, хип-хоп, паркур)
Планируемая оценка восприятия проекта
✔ Этап 1. До проекта
• Формат: опрос жителей района (листовка с QR на улице)
• Вопрос: «Как вы относитесь к граффити / паркуру / хип-хопу?» (шкала: искусство / хулиганство / нейтрально)
✔ Этап 2. В процессе (джем, баттл, фестиваль)
• Формат: включённое наблюдение (организатор фиксирует)
• Что фиксируем: количество зрителей, реакции (аплодисменты, уход, фото), возраст зрителей
✔ Этап 3. Сразу после события
• Формат: короткое интервью (1 минута) с 15 случайными зрителями
• Вопрос: «Изменилось ли ваше отношение к [направление] после того, что вы увидели?»
✔ Этап 4. Отложенная оценка (через 1 месяц)
• Формат: повторный опрос жителей (те же вопросы, что на этапе 1)
• Сравнение: вырос ли процент тех, кто считает уличную культуру искусством

Шаблон №41. Для проектов в сфере игропрактики (игры как культурный инструмент)
Планируемая оценка восприятия проекта
✔ Этап 1. До игры (пилотирование)
• Формат: тестовая партия с 10–15 игроками (не из целевой группы)
• Вопросы: понятны ли правила, интересно ли, не слишком ли долго
✔ Этап 2. Сразу после игры
• Формат: анкета для всех участников
• Вопросы:
что нового вы узнали о [тема] благодаря игре
изменилось ли ваше отношение к теме
какая механика была самой сильной
✔ Этап 3. Через 1 неделю
• Формат: онлайн-опрос (ссылка в чате участников)
• Вопрос: «Рассказывали ли вы кому-то об этой игре? Обсуждали ли тему после игры?»
✔ Этап 4. Экспертная оценка
• Формат: отзыв гейм-дизайнера (не участника проекта)
• Критерии: баланс, реиграбельность, соответствие культурной задаче

Шаблон №42. Для проектов в сфере мемориальной работы (музеи памяти, устная история)
Планируемая оценка восприятия проекта
✔ Этап 1. До открытия
• Формат: интервью с потомками, свидетелями, экспертами
• Фиксация: что они ждут от проекта, что для них важно не упустить
✔ Этап 2. После посещения выставки/мероприятия
• Формат: книга отзывов + анонимная анкета
• Вопросы:
что вы почувствовали
изменилось ли ваше понимание [событие]
появилось ли желание узнать больше
✔ Этап 3. Отложенная оценка (через 2 месяца)
• Формат: глубинное интервью с 10 посетителями (телефон)
• Вопрос: «Возвращались ли вы мысленно к тому, что увидели? Изменило ли это что-то в вашей жизни или взглядах?»
✔ Этап 4. Оценка от сообщества
• Формат: интервью с теми же свидетелями/потомками, что на этапе 1
• Вопрос: «Считаете ли вы, что память передана достойно и точно?»