Фестиваль скрапбукинга

В рамках проекта планируется провести фестиваль «Скрапбукинг: мода, творчество, мастерство, доход» для воспитанников Центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей (ЦПД), городов ….., ................, ……. Фестиваль будет проведен в несколько этапов. 1 этап (обучающий). Для воспитанников ЦПД проводятся модульные обучающие курсы по компьютерному дизайну и изготовлению изделий в технике скрапбукинга. На этих курсах дети познакомятся с техникой скрапбукинга и научатся проектировать и изготавливать свои собственные изделия. 2 этап (финансовой грамотности). На этом этапе через обучающие модульные курсы дети узнают как рассчитать себестоимость товара, установить цену, как продвинуть товар на рынке с помощью интернет-блогов и реализовать его на ярмарках. Каждый ребенок защищает проект обоснования цены изделия, выполненного своими руками. Участники получают сертификат о прохождении модульных курсов. 3 этап (социальный). Дети участвуют в социальных акциях "Подарок, сделанный моими руками". Они изготавливают в технике скрапбукинга подарки и дарят их любимым учителям, воспитателям, обитателям дома престарелых и т.д. 4 этап (выставочный): воспитанники изготавливают изделия для выставки. Объединенная передвижная выставка изделий, выполненных в технике скрапбукинга воспитанниками ЦПД, будет работать поочередно в течении двух недель в каждом городе: на базе Центральной детской библиотеки им. К.И. Чуковского в г. ................, на базе молодежного лофт-центра в г. ................ и на базе МОУ СОШ № 2 в г. Карабаше. Участники получают сертификат об участии в выставке. 5 этап (реклама и продвижение товара): используя свой опыт участия в проекте "Фестиваль интернет-журналистики "Я бы в блогеры пошел, пусть меня научат" (проект - победитель первого конкурса Грантов Губернатора ................... области) дети ведут блоги по рекламе и продвижению товара в сети Интернет. Будет проведен Конкурс на лучший блог по рекламе и продвижению товара, победители будут награждены грамотами и ценными призами. 6 этап (продажа товара): дети представляют свои изделия на ярмарку, посвященную Дню города. Особенностью нашего проекта является тот факт, что мы не только обучаем детей модному, современному и востребованному на рынке виду прикладного творчества, но и развиваем их творческий потенциал занятиями графическим дизайном. Это позволит им не оставаться в рамках использования стандартных изделий и заготовок, а проектировать свои собственные, неповторимые, авторские изделия. Вторым отличием нашего проекта является обучение навыкам, позволяющим получать из своих навыков и умений доход. Кроме этого, мы уделяем внимание воспитательной работе и формированию социального интеллекта - этому способствует участие детей в социальных акциях "Подарок, сделанный моими руками". Организация и работа передвижной выставки позволит создать для детей ситуацию успеха, почувствовать уверенность в себе, осознать свою значимость, а также привлечь внимание общественности к проблемам социализации воспитанников ЦПД.

Добрососедские отношения

Проект направлен на повышение компетенций и развитие добрососедских отношений среди жителей микрорайона «................-................» ................ района города .................... Проект позволит решить ряд социальных проблем: 1) отсутствие у активных граждан знаний, умений и навыков взаимодействия по месту жительства между собой, с органами территориальных общественных самоуправлений и местного самоуправления, участия в развитии территорий; 2) отсутствие достаточного количества досуговых мероприятий, направленных на развитие личности; 3) низкая правовая грамотность по вопросам сферы ЖКХ; 4) отсутствие навыков конструктивного и эффективного межличностного общения с соседями и в кругу семьи. Согласно соц. опросу, проведенному в 3 внутригородских районах г. ................... в феврале 2018 г. лабораторией прикладной политологии и социологии ............... филиала РАНХиГС по заказу АНО "……………………………", более 50 % жителей не принимали участия в выборе способа управления МКД и 13 % затруднились с ответом, 54 % не принимали участия в выборе управляющей компании и 9 % затруднились с ответом на данный вопрос. В то же время о ТОС ничего не слышали 70 % граждан, при этом из числа остальных опрошенных 90 % заявили, что наиболее важным направлением работы органов ТОС является помощь жителям в решении вопросов жилищно-коммунальной сферы и благоустройства придомовых территорий. Для достижения цели проекта предусмотрено проведение семинаров и мастер-классов по четырем направлениям: «Школа ЖКХ»: как грамотно управлять многоквартирным домом, «Школа родителей»: как научиться договариваться со своим ребенком, супругом и найти компромисс с самим собой, «Школа ЗОЖ»: как правильно осуществлять профилактику болезней и укрепить свое здоровье, а также приобрести навыки скандинавской ходьбы, «Творческая мастерская»: основы Декупажа, отработка самых популярных техник. Культура совместного проживания граждан базируется на добрососедстве и доверии жителей друг другу. На сегодняшний день, на территории микрорайона «................-................», проживает около 8 тыс. человек из них 2350 детей, 5650 взрослых, всего примерно 1500 семей. В результате реализации проекта будет проведен 39 семинар участие в которых примут не менее 700 человек. Бесплатные юридические консультации по вопросам сферы ЖКХ будут оказаны не менее 80 жителям микрорайона. Не менее 20 человек получат наборы для Декупажа. Не менее 10 человек получат инвентарь для скандинавской ходьбы. Итоговое мероприятие, посвященное акции Международный день соседей, посетят не менее 100 человек. В связи с карантинными ограничениями все мероприятия по проекту будут проходить в режиме онлайн, что даст возможность комфортно и безопасно принять участие в проекте различным категориям жителей микрорайона. В случае снятия карантинных ограничений мероприятия по проекту будут проводиться в очном формате. Видео записи онлайн семинаров будут размещены в интернете на официальных страницах «Соседского центра ................» vk. com /clubshagol; ok. ru /clubshagol.

Профилактика дорожно-транспортного травматизма

Зачастую работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма ориентирована на целевые группы, которые включают воспитанников детских садов и учащихся образовательных учреждений. Из этой работы, в силу организационных, информационных и финансовых причин, выпадает очень важная целевая аудитория – родительская общественность. Поэтому большое значение приобретает процесс приобщения родителей к профилактической работе. Хотелось бы подчеркнуть, что родительская общественность выпадает из общей работы по безопасности дорожного движения потому, что на эту целевую аудиторию не предусмотрены механизмы включения их в данное направление. Основной постулат о том, что родители обязаны выполнять правила дорожного движения и учить своих детей неукоснительному их соблюдению, на практике не выполняется.
Актуальность проекта заключается в том, что в ходе реализации планируется применить современные решения по профилактике дорожно-транспортного травматизма с привлечением родительской общественности, которые придадут этой работе новый, неформальный подход и позволят создать механизм привлечения родителей к воспитанию транспортной культуры у своих детей.
Проект направлен на привлечение родительской общественности к деятельности по профилактике дорожно-транспортных происшествий с участием детей в ................ городском округе, в рамках которого комплексно решается несколько задач.
1. Повышение уровня информированности и правовой грамотности родителей.
Создание онлайн-школы «Родительский всеобуч» поможет родителям сформировать представление об особенностях поведения детей в дорожной среде и дать те знания ПДД, которые они должны периодически объяснять своему ребенку.
Также, в соответствии с темами занятий, будет публиковаться социальная реклама, которая будет привлекать внимание родителей к безопасности детей, как участников дорожного движения.
2. Проведение семейных онлайн мероприятий.
В связи с реалиями времени и ограничительными мероприятиями команда проекта запланировала провести в онлайн-режиме семейные мероприятия по безопасности дорожного движения:
«Всей семьей в Онландию ПДД», «Пока все дома» , «Вместе весело шагать!», «Вместе за безопасность дорожного движения»,
участвуя в них, осуществляет подготовку вся семья – папа, мама и ребенок.
3. Создание социальной рекламы.
- социальная онлайн реклама, которая будет дополнять темы занятий в онлайн-школе «Родительский всеобуч»;
- активная социальная реклама с надписями: посмотреть по сторонам, убрать гаджеты и взять ребенка за руку, будет нанесена перед пятью самыми проходимыми пешеходными переходами города, с целью призывать родителей и детей к правильному поведению в дорожно-транспортной среде.
На нанесение активной рекламы перед пешеходными переходами получен положительный ответ от представителей городской администрации.
Все мероприятия проекта направлены на повышение активности родителей в обеспечении безопасности детей на дороге.