НКО 4, Физические лица Южный Урал > Обоснование социальной значимости > Культура и искусство | Поиск
НКО 4, Физические лица Южный Урал :: Обоснование социальной значимости :: Культура и искусство
|
Актуализация народной музыки Важнейшей задачей общества, нацеленного на развитие, является социально-патриотическое воспитание подрастающего поколения, а также сохранение от поколения к поколению единого культурно-нравственного кода и ценностей, которые будут способствовать самосохранению нации. Указом Президента от 30.12.2021 №745 2022 год объявлен Годом культурного наследия народов РФ, Целью которого является популяризация народного искусства и сохранение культурных традиций. Проект «.................» ориентирован на несколько целевых групп и затрагивает ряд взаимосвязанных актуальных проблем. Основная проблема заключается в низком интересе у широкой аудитории и, в особенности, у молодежи 14-35 лет, к "живой" музыкальной культуре. Современная музыкальная продукция становится для молодёжи "товаром широкого потребления", занимая собой всё инфополе, и, как следствие, у современного поколения нет понимания, что народная музыка представляет собой значимый культурно-этнический феномен. Наличие данной проблемы подтверждается как всероссийской статистикой, так и исследованиями, проведёнными в рамках данного проекта. О проблеме низкой вовлеченности молодёжи в народную культуру говорят исследования А.И. Муллер (elar.urfu. ru /handle/10995/94997), публикации федеральных изданий – таких, как "Российская газета" (rg. ru /2016/05/25/reg-szfo/mozhno-li-sdelat-modnoj-narodnuiu-muzyku.html), результаты собственного исследования команды проекта (disk.yandex. ru /i/MRYaYREezK1myA). Это позволяет говорить о необходимости поиска путей приобщения современного зрителя к инструментальной музыке. Еще одна проблема, на решение которой направлен проект, – сложности руководителей музыкальных коллективов в подборе актуального репертуара, грамотной интерпретации традиционных произведений, постановке концертных номеров и, как следствие, недостаточная мотивация подростков - участников коллективов на дальнейшие занятия музыкой и пропаганду народной культуры. О необходимости поиска новых форм работы пишут «Аргументы и Факты» (vrn-aif- ru .turbopages.org/turbo/vrn.aif. ru /s/culture/art/elektronnaya_muzyka_ubivaet_o_meste_folklora_v_xxi_veke_i_mo de_na_zapadnoe). Проект предполагает проведение для педагогов мастер-классов с экспертами в области музыки, режиссуры, хореографии. Проект призван повысить престиж народной музыки и в перспективе повлиять на повышение общего уровня нравственности молодых людей, гордости за свою культуру, что будет способствовать самоидентификации русского человека. |
|
Видео лекции о регионе Основная проблема, на решение которой направлен проект, — это низкая осведомленность молодёжи Южного Урала о культуре и истории родного края. Социологический опрос, проведенный авторами проекта, позволил обозначить проблемное поле: • 83% респондентов недостаточно знакомы с культурой и историей Южного Урала, но хотят повысить уровень осведомленности по данным вопросам; • 91% респондентов считают важным и общественно значимым создание мультимедийного научно-популярного проекта о культуре и истории Южного Урала. Проведенный опрос коррелирует с общероссийскими исследованиями культурной политики среди студенческой молодёжи. Социологическое исследование доктора культурологии Л.Б. Зубановой, позволяет говорить о следующих выводах: 70% опрошенных считают важным изучение культурного наследия и традиций России, поскольку они помогают лучше узнать себя и историю своей страны; исследование площадок для размещения контента о культуре и искусстве показало, что большинство респондентов отдают приоритет сети Интернет и стали «уделять гораздо больше времени просмотру интернет-материалов о культуре и искусстве». Причины проблемы — это нивелирование статуса краеведческих дисциплин в образовательной среде и недостаточная популяризация результатов исследований южноуральских ученых среди широких слоев населения. 1) Краеведческие дисциплины ставят перед собой целый комплекс важнейших задач (изучение истории и культуры малой Родины, формирование чувства патриотизма и национального самосознания, взращивание уважения к региону проживания). Несмотря на важность данных задач, на сегодняшний день дисциплина “Краеведение” входит только в школьные учебные планы. В большинстве ВУЗов Южного Урала отсутствуют обязательные дисциплины краеведческого цикла. Таким образом, по окончании среднего образования житель региона фактически утрачивает необходимость углубления школьных знаний о Южном Урале. 2) Южный Урал имеет огромный человеческий капитал в сферах науки и культуры. Ежегодно в ВУЗах ................. и других крупных городов региона проводятся десятки научных конференций; исследователями публикуются научные статьи и монографии, презентующие результаты последних исследований по различным направлениям. Однако в силу замкнутости научной среды и сложности научного языка результаты актуальных и интересных исследований зачастую не имеют выхода к широкой общественности. Следствия проблемы — высокий уровень миграции населения из ................. обл., негативный имидж ................. обл. как индустриального региона, низкий процент въездного туризма в область. 1) По данным Росстата, начиная с 2011 г. в области наблюдается высокий отток населения. На протяжении последнего десятилетия данный показатель остается стабильным. Так, в 2019 г. в другие регионы РФ переехало более 36 тыс. человек, в зарубежные страны - более 8 тыс. В ходе соцопроса, проведенного газетой “Правда УРФО” в 2020 г., выяснилось, что 40% жителей ................. задумываются о возможности переезда в другие регионы. Несмотря на то, что ................. область является крупным промышленным центром и важнейшим регионом в экономической системе страны, её покидает наиболее перспективная часть населения - молодежь и высококвалифицированные специалисты. 2) По мнению исследователей культурной политики региона, ................. имеет “стихийно сложившийся негативный имидж, связанный с плохой экологией и представлениями об индустриальном рабочем классе как непрестижной социальной группе". 3) Несмотря на природную, историческую и культурную уникальность в 2017 г. субъекты Южного Урала не вошли в ТОП-100 самых известных территориальных брендов ежегодного Национального туристического рейтинга. К 2020 г. ситуация улучшилась: ................. область вошла в “золотую двадцатку” наиболее популярных туристических регионов РФ. Однако развитие туризма в регионе все еще требует значительных вложений, в том числе имиджевых и информационных. Профессиональный аудиовизуальный контент, раскрывающий регион с точки зрения истории, археологии и культуры практически отсутствует. Однако даже имеющиеся фильмы демонстрируют спрос на региональный продукт: так, некоторые из них набирают по 30 и 60 тыс. просмотров в сети Интернет. Рекордсменом является документальный фильм Л. Парфёнова “Хребет России” в 4 частях, каждая из которых набрала более 100 тыс. просмотров на YouTube. Это позволяет говорить о том, что существует большой спрос на контент региональной тематики. Таким образом, проект “.................” может стать первым масштабным междисциплинарным мультимедийным проектом об истории и культуре Южного Урала, имея при этом зрительский успех. Подробное обоснование и ссылки см. в презентации (стр. 23-36). |
|
Профилактика синдрома профессионального выгорания Федерация профсоюзов ................. области – самая массовая и сплоченная общественная организация. Она объединяет 19 членских организаций, первичные профорганизации и насчитывает более 500 тысяч членов профсоюзов. По данным исследования у половины из них эмоциональное выгорание: 63 % часто берут больничный, 23% вызывают скорую, остальные готовы поменять работу. Но ведь выгорание легче предупредить, чем лечить, а значит важно обращать внимание на факторы, способствующие развитию этого явления. Танцевальная терапия подразумевает решение нескольких задач: 1. Улучшает физическое состояние, но и эмоциональное состояние участников. 2. Танец позволяет сделать образ своего тела более привлекательным, что напрямую связано с более позитивным образом Я. 3. В группах, состоящих из практически здоровых людей, танцевальная терапия создает условия для творческого взаимодействия, позволяет преодолевать барьеры. С помощью танца достигается положительный эффект: 1.Эндорфины, производимые во время танца, понижают болевые ощущения, действуют как транквилизаторы. 2. Энергетическая активность приводит к ослаблению отрицательных эмоций. 3.Разрядка напряжения после активных двигательных упражнений, дольше, чем после медитации 4. Во время танцетерапии уменьшается общая тревожность. Вот уже 2 года успешно развиваем проект За это время сформировалась крепкая и творческая команда. С 2021 года мы создаем тематические танцевальные проекты, которые объединяют в себе сразу несколько направлений: изучение танцевального стиля, проработку эмоционального состояния, постановку номера, создание сюжетного клипа. Наш проект, включающий комплекс мероприятий, направленных на развитие танцевальной культуры и искусства, поддержку культурных традиций, реализацию творческого потенциала и возрождение творческой активности людей в возрасте от 18 до 65 лет через включение их в единую культурную среду. Участниками проекта станут члены профсоюза в возрасте от 18 до 65 лет из различных профессий вузов и Сузов ................. области, профессиональных и социальных сфер, вне зависимости от уровня физической подготовки и танцевального опыта. Реализация проекта способствует приобщению взрослого активного населения к традициям танцевального искусства, формированию интереса к развитию творческой и физической активности личности, помогает вырваться из круга «дом-семья-работа», найти и проявить свои интересы в коллективе, а также снижает степень замкнутости и отчужденности современного взрослого человека путем вступления в творческое сообщество, объединенное единой Целью, ценностями и интересами. У участников проекта формируется позитивный эмоциональный фон, поддерживается активность и вовлеченность взрослых людей, ведущих, как правило, малоподвижный образ жизни. Посредством танцев участники проекта избавляются от скованности, неуверенности и страхов, их поведение становится более естественным; развивают чувство ритма, координацию движений; улучшают восприятие красоты и гармонии; развивают чувствительность по отношению к другим людям; расширяют кругозор и эстетический вкус; развивают восприятие и ассоциативное мышление. Проект — это сообщество увлеченных танцами людей, где нет места плохим мыслям, негативу и серому образу жизни, но есть много общения, спорта и ярких эмоций; здесь находят новых друзей, делятся опытом, идеями и повышают свой уровень развития; где можно не только приятно провести время, но и понять, куда нужно двигаться дальше, получить поддержку, мотивацию и сильный импульс к развитию. Мы экономим на себе, не всегда можем позволить себе финансово ходить в спортзал, заниматься хобби, откладываем жизнь "на потом". Вследствие чего у людей падает активность, замедляются психические процессы, ухудшается самочувствие, происходит сужение круга интересов, нарушается психоэмоциональная сфера (апатия, депрессия) как следствие неудовлетворенности жизненными обстоятельствами, снижается самооценка, возрастает недовольство собой, неуверенность в себе, снижается стрессоустойчивость, ухудшается физическое состояние. А вот люди в возрасте от 35 до 65 испытывают «социальное одиночество». А ведь это самый активный и трудоспособный возраст в ................. области, который занимает 61,5% от общей численности населения. В связи с вышеперечисленным особенно актуальным становится создание единой площадки в формате творческого сообщества с едиными коммуникативными и культурными стандартами именно с Целью продвижения культурных традиций, формирования интереса к их изучению, активности через погружение в основы танцевального искусства на занятиях танцами. Таким образом, проект «Оттепель» актуален и дает участникам проекта возможность реализовать себя, свои творческие идеи, радоваться своим маленьким достижениям и просто отдыхать от загруженности повседневных дел, социализироваться средствами культуры и искусства. |
|
Популяризация национальной башкирской культуры 2022 год Указом президента РФ объявлен Годом культурного наследия народов России. На сегодняшний день в России проживает более 190 народов. Башкиры занимают 4 место по численности, что составляет почти 1,7 млн человек и проживают во всех регионах страны. В ................. районе 60 % от общего населения составляют башкиры, это порядка 45тыс человек. ................. сельское поселение ................. района включает семь деревень с общей численностью населения более 3тысяч человек. На данный административный район на сегодняшний день приходится только одна общеобразовательная школа и два клуба, расположенных в д.................. и д................... Таким образом, для данного района необходимо создание дополнительных центров культуры и спорта для занятий школьников и их родителей, повышения культурно-исторического уровня, спортивной подготовки и знакомства с национальными традициями. Башкирский народ имеет богатую историю, связанную с множеством исторических событий, имеющих в том числе непосредственное отношение к нашему региону. Башкирские лучники обладали отличным искусством лучного боя. В настоящее время все меньше остается умельцев, знающих основные традиции и приемы лучников. Сохранение этих навыков, обучение им молодого поколения – это актуальная задача как для сохранения культурно- исторического наследия башкирского народа, так и вовлечение молодого поколения в занятие спортом, развивающим не только физическую силу, выносливость, ловкость, но и повышение их общего культурного уровня, уважения к традициям и истории народов Урала. В настоящее время, молодежь все больше вовлечена в существование в виртуальном интернет-пространстве, зачастую не самого хорошего смыслового содержания. Отрыв от реальной жизни пагубно сказывается не только на культурном развитии подрастающего поколения, но и на его моральном и физическом здоровье. Проведение исторических интерактивных экскурсий и спортивных мероприятий на свежем воздухе, во взаимодействии со сверстниками различных национальностей, будет способствовать формированию у молодежи навыков живого взаимного общения со сверстниками и приверженности к активному образу жизни. Создание центра, знакомящего молодое поколение с собственной национальной культурой будет способствовать формированию межнациональных сообществ, имеющих взаимное уважение к обычаям и традициям различных национальностей и культур. |
|
Создание культурной общественной площадки В поселке ................. проживают 3,9 тысяч человек, из них детей и подростков: 1100 человек, молодежи: 1050 человек, пенсионеров: 900 человек, а также в поселок часто приезжают гости из соседних населенных пунктов для участия в массовых культурных мероприятиях. Несмотря на регулярное проведение массовых культурных мероприятий, в том числе национальных, существует разобщенность между поколениями: детям и подросткам более интересны компьютерные игры, молодежь увлечена «не самым полезным досугом», население среднего возраста погружено в работу, а пенсионеры поглощены огородами. Но среди жителей поселка всех возрастов есть активные творческие люди, которые проявляют высокую социальную активность и готовы делиться своими знаниями, помогать развивать таланты юных ................., создавать мероприятия для всех возрастов. Именно для реализации общественно-полезных творческих инициатив и создан наш проект. Важным аспектом объединения людей является место, где могут собираться жители, которое будет их вдохновлять, и что особенно важно – концепция пространства и его оформление выбрано самими жителями. В презентации проекта представлены предложения жителей и выбранные ими высокохудожественные изображения (муралы), которые будут расположены на стенах домов, обращенных к скверу, который станет креативным пространством и сердцем поселка, муралы круглогодично и ежеминутно будут вдохновлять жителей к творчеству, а возможность проявлять инициативу и создавать самые разнообразные мероприятия будут объединять людей, повышать культурный уровень юных поколений, радовать пожилых людей и создадут позитивный семейный досуг для всех жителей поселка. Кроме жителей творческое пространство «.................» в ближайшее время посетят и гости поселка: в этом году в поселке запланировано множество массовых культурных мероприятий в том числе Этно-фестиваль ".................", на который съедутся жители не только ................. области, но и соседних регионов. А мероприятия, проводимые в рамках нашего проекта, охватят интересы всех поколений жителей поселка, соединят народное творчество и современное искусство, и укрепят связь поколений. |
|
Помощь в поступлении на хореографические отделения В 2021 году мною было проведено анкетирование родителей и детей, занимающихся в танцевальных коллективах города .................. Ключевые вопросы, на которые хотелось получить ответ: 1. На сколько необходимы занятия с детьми для поступления на хореографические факультеты учебных заведений области. 2. Какое количество детей заинтересованы в данном проекте 3. Выбрали ли бы обучение на хореографических факультетах, при условии специализированной подготовки Данные вопросы позволили выявить необходимость в реализации проекта "За образованием на пуантах". Как показало анкетирование, родители не рассматривали возможность поступления по данному направлению из-за не уверенности в качестве подготовки детей. Дети, увлеченные хореографией шли на гуманитарные факультеты, а культура города теряла квалифицированные кадры для дальнейшей работы. За последние 20 лет, с .................района, ни один ребенок не поступал в учебные заведения на факультет Хореографического искусства. Я взяла данные за последние 5 лет- из хореографических коллективов города .................выпустилось 107 детей в возрасте от 16 до 18 лет . ( Количество детей подтверждает ответ на запрос в Управление культуры .................муниципального района). Из их числа ни один ребенок не поступал на хореографический факультет учебных заведений области. Идея проекта заключается в создании "моста" между детьми увлеченными искусством танца и учебными заведениями, готовящими специалистов в данной области. Проект начал свою работу с февраля 2022 года. Дети, участники проекта получили большой объём практик и теории по хореографии. Тот факт, что все дети, принятые в проект дошли до его окончания, показывает необходимость дальнейшей работы. Внедрение в проект выпускницы-студентки Южно-Уральского Государственного Института Искусств им. П.И. Чайковского г. ................., наглядно показало детям и родителям пример успешного обучения и поступления в учебное заведение. Проведя опрос детей и родителей, мною сделаны выводы о необходимости увеличения количества мастер классов и длительности самого обучения, так же уменьшение возраста детей, приглашенных в проект. |
CHAT