НКО 8 Югра :: Краткое описание :: Межнациональное и межконфессиональное согласие
|
Помощь трудовым мигрантам Проект "Центр помощи трудовым мигрантам в ..........." предусматривает создание и организацию деятельности постоянно действующего консультационного центра для иностранных граждан в городе ............ В рамках проекта планируется организация комплекса мероприятий направленных на социальную и культурную адаптацию иностранных граждан. Организация и проведение бесплатных индивидуальных и групповых консультаций (в том числе онлайн) по русскому языку, истории России, основам норм российского законодательства, нововведениям в миграционное и трудовое законодательство. В рамках проекта планируется изготовление и распространение среди иностранных граждан брошюр, содержащих информацию о государственных, общероссийских и национальных праздниках, этике поведения и традициях россиян, нормах российского законодательства. Для социальной и культурной адаптации мигрантов планируется ряд бесплатных экскурсий по ...........у (музеи, театр, океанариум). Все мероприятия в рамках проекта будут информационно поддержаны СМИ, официальными городскими пабликами. Обязательным условием прозрачности деятельности в рамках проекта станет анкетирование иностранных граждан с целью сбора и анализа сведений о проводимых бесплатных мероприятиях, информированности о деятельности национально-культурных некоммерческих объединений ............ |
|
Традиции и культура разных народов Сохранится ли мир среди народов во многом зависит от того, насколько правильно мы воспитаем наших детей. Духовно – нравственное развитие и воспитание младших школьников – основа всех основ. От того, что вложили родители и педагоги в душу ребенка в этом возрасте, будет зависеть, чего достигнет он сам в дальнейшем, как будет строить свои отношения с окружающим его миром. В основе проекта «.......... - наш общий дом» - комплексный подход к формированию у младших школьников знаний, умений, навыков культуры межличностного и межэтнического общения. Через участие в проекте дети смогут реализовать свои возможности в разных видах деятельности. В народных подвижных играх, при беседах активизируется детская речь, поощряется словотворчество, желание высказаться. Посредством интеллектуальных программ ребята узнают о национальной одежде, кухне, традиционном быте, познакомятся с довольно сложной для их возрастной категории терминологией из народного фольклора, значение которой запомнить и понять станет легче с помощью просмотра фото и видеоматериалов. В танцевальной деятельности, при исполнении национальных танцев с различными перестроениями у детей развивается чувство ритма, умение передавать характер музыки через движение. Национальные игры, в основе которых лежит устное народное творчество, расширят знания участников о традиционных забавах и национальных праздниках. Кукольный театр "Ворона - вестница весны" (для обучающихся 1-2 х классов) познакомит Целевые группы с фольклором северных народов. Выставка, представляющая традиционный жизненный уклад и отражающая колорит культуры народов Севера, расширит знания целевых групп о культуре и быте народов ханты и манси. Участников проекта ждет тематическая фотозона, мастер – класс по изготовлению национальных игрушек – оберегов. С учетом эпидемиологической ситуации культурно-просветительские программы в рамках проекта будут проведены не менее 20 раз (индивидуально для обучающихся каждого класса 1 - 4 параллели). Общий охват участников – не менее 1000 человек. Определить уровень полученных знаний у целевых групп и эффективность проделанной работы позволит викторина до и после каждой программы. Итогом реализации проекта станет онлайн конкурс «Душа родного края» среди обучающихся начальных классов средних школ, где участники представят свои национальные культуры в различных номинациях (хореография, вокал, художественное слово, декоративно – прикладное творчество). Проект привьет детям навыки уважительного отношения к сверстникам другой национальности и будет способствовать стимулированию детей к изучению национальной культуры, обычаев и традиций разных народов, проживающих в ........... Партнёры проекта - МБУ "Центр национальных культур", МОРО ООО в ХМАО - .......... «Ассамблея народов России», Департамент по социальной политике администрации города ..........., Департамент образования администрации г. ............ |
|
Ателье народной куклы Проект "Ателье народной куклы" предполагает создание условий для организации познавательного, творческого досуга детей 7-14 лет, в том числе с ОВЗ, направленного на развитие межнационального и межконфессионального диалога между ними, толерантного отношения друг к другу, на базе специально оборудованного швейного ателье в Центральной детской библиотеке г............. ......... - многонациональный город и один из самых безопасных городов России по данным 2021 года. Но все же проблема толерантности существует, имеет место напряженность в межнациональных отношениях. Предрассудки по отношению к чужим культурам возникают из-за отсутствия знаний о народах, их национальных культурах и традициях. Поэтому так важно рассказывать детям обо всем многообразии традиций, обычаев и жизненных укладов, проживающих в России и за ее пределами народов. А как это сделать лучше? Вовлечь детей в творческий процесс. В опросе, который мы провели среди ребят 7-14 лет, посещающих ЦДБ, малое количество детей знают о том, люди каких национальностей проживают в ........., какие народные праздники у них существуют. А на вопрос, хотели бы вы создать народную куклу своими руками, узнать символом какого праздника она является, большинство ребят ответили, что хотели бы. Возникает необходимость организовать такие мероприятия, которые сформируют у детей систему знаний о национальных культурах нашей большой страны. Поэтому мы и хотим создать Ателье народной куклы на базе Центральной детской библиотеки. Тем более, что основания для это есть: помещение, дипломированный специалист по изготовлению народных кукол с многолетним опытом работы и победами в различных конкурсах и грантах. Проект предполагает оборудование Ателье швейными машинами, портняжными инструментами, наборами разнообразных тканей, наборами для шитья и проведение цикла мастер-классов по созданию кукол народов России. Каждый месяц будет посвящен определенной кукле, в процессе создания которой, дети смогут изучать традиции, обычаи, праздники конкретного народа. Например, в июне изучается культура татар, праздник «Сабантуй», и как результат – создание куклы «Матушка-кормилица», в июле изготавливается кукла «Берегиня» в ходе изучения русской народной культуры и праздника «День семьи, любви и верности», в марте изучаем и изготавливаем «Масленицу», в апреле знакомимся с культурой народа ханты, праздником «Вороний день» и создаем куклу «Акань» и т.д. Будет выстроена система изучения культуры и праздников народов России. Для детей с особенными возможностями здоровья будут предоставлены равные условия для познавательного и творческого развития. Дети получат достаточно объемные знания о культуре разных народов, научатся совместному творчеству, толерантному отношению друг к другу. Кульминацией проекта станет «Выставка народной куклы», на открытие которой будут приглашены ребята, участвовавшие в проекте, родители, общественность города. Состоится награждение наиболее активных и талантливых участников |
|
Казачья культура Проект Мобильный центр казачьей культуры "БЕРЕЖЬ" представляет собой организацию выступлений казачьих творческих коллективов для местного населения в удалённых поселениях ХМАО-.......... (не менее 19 поселений) по средствам применяемой инновации, такой как передвижной состав (на базе а/м Газель) с возможностью доставки выставки-музея (элементов традиционного казачьего быта, одежды, оружия), звукового и сценического оборудования, а также перевозку пассажиров (казачьих творческих коллективов, монтажной бригады, звукорежиссёра) к месту организации культурно-массовых мероприятий, где также будут организованы интерактивные мероприятия с гостями (викторина по истории казачества, мини-соревнования по рубке казачьей шашкой), с целью укрепления межнационального и межконфессионального согласия среди местного населения удалённых поселений ХМАО-.........., а именно популяризация казачьей культуры Выступления казачьих творческих коллективов будут согласованы с балетмейстером проекта и проведены на территории 6-ти муниципальных образований ХМАО-.........., а именно: -...........ий район (с.п. Ярки, с.п. Шапша, с.п. Селиярово, с.п. Сибирский, июнь 2023г, Казачий творческий коллектив "Богатица", г. ...........); -......... район (п.г.т. ........., п.г.т. Малиновский, г, п.Юбилейный, июнь 2023г, Ансамбль казачьей песни "Вольница", п.г. т. .........); -Кондинский район (п. Мулымья, п. Дальний, с. Леуши, июль 2023г, Народный самодеятельный коллектив "Звонница", п.г.т. Междуреченский); -Октябрьский район (п. Сергино, п.г.т. ............, август 2023г, Народный самодеятельный коллектив ансамбль песни и танца «Рябинушка», п. Сергино); -......... район (с.п. Угут, с.п. Локосово, с.п. Сытомино, с.п. Лямина, сентябрь 2023г, Фольклорный ансамбль «Раздолье», с.п. Ульт-Ягун). -.......... район (п. ........., п. Усть-Юган, п. Юганская Обь, август 2023г., Народный ансамбль казачьей песни "Раздолье"). В результате чего местное население в отдалённых поселениях ХМАО-.......... (не менее 300-от человек, молодежь, зрелые, пенсионеры, семьи) поучаствуют в культурно-массовых мероприятиях на территории своих поселений, что будет способствовать стиранию межнациональных границ и развитию понимания между всеми участниками мероприятия вне зависимости от их национальных и конфессиональных принадлежностей и как следствие окажет эффект противодействия идеям экстремизма, национальной и религиозной нетерпимости через приобщение к самобытной казачьей культуре. |
|
Фестиваль национальных культур и спорта В рамках фестиваля национальных культур и спорта "Содружество" предполагается проведение: 1. Конкурс Национальная Красавица, среди детей дошкольного возраста и представительниц национальных организаций 2. Конкурс Играй гармонь! выездной 3. Лекции о культуре и традициях татарского народа. 4. Фестиваль Этноспорт 5. Семейные, спортивные, эстафеты ко Дню семьи "В семье единой". 6. Выставка на День Народного единства. Уникальность проекта состоит в том, что впервые Конкурс Национальная Красавица будет проходить среди детей дошкольного возраста. Дети будут соревноваться в танцевальных и вокальных номерах, приготовлении блюд, рисунках, конкурс чтецов, национальные костюмы, музыкальный номер, интеллектуальные игры. Проведение Фестиваля будет способствовать укреплению атмосферы межэтнического согласия и толерантности, формированию у жителей города толерантного сознания, позитивных установок к представителям иных этнических сообществ, интереса и уважения к традициям, обычаям и культуре различных этносов. В рамках празднования Дня России запланировано проведение окружного масштабного Фестиваля национальных игр «Этноспорт – объединяет!» с приглашением участников и зрителей всего округа. Торжественное Открытие Фестиваля национальных игр «Этноспорт – объединяет!» с приглашением артистов ХМАО – .......... и участием творческих коллективов ГКЦ «Планета», национально-культурных центров города. I этап Фестиваля проведение соревнований по этноспорту: –перетягивание палки на оленьей шкуре; - прыжки через нарты; - тройной национальный прыжок. II этап Фестиваля проведение национальных традиционных видов борьбы:- самобытная русская борьба «за – вороток»; - традиционная борьба у народов ханты и манси «Нюл-Тахли»; - традиционная борьба у тюркских народов «Кореш». Для всех участников и гостей города предусмотрена Обзорная (автобусная) экскурсия по городу «......... вчера, сегодня, завтра» - знакомство с историческими, архитектурными и культурными достопримечательностями г. .......... Закрытие Фестиваля, с участием артистов округа и города. Награждение Победителей Фестиваля почетными кубками, дипломами, медалями и призами. Всем участникам, зрителям и гостям будут вручены памятные сувениры и подарки. |
|
Консультации для иностранных граждан Проект "Консультационный центр для иностранных граждан "Добро пожаловать в ..........." предусматривает создание и организацию деятельности постоянно-действующего консультационного центра для иностранных граждан в городе ..........с названием "Добро пожаловать в ...........", а также реализацию на территории города ..........комплекса мероприятий направленных на социальную и культурную адаптацию иностранных граждан. В рамках реализации мероприятий проекта планируется: - организация и проведение на постоянной основе бесплатных индивидуальных, групповых и онлайн консультаций для иностранных граждан по вопросам в сфере трудового и миграционного законодательства Российской Федерации, получения образовательных и медицинских услуг; - организация и проведение бесплатных индивидуальных консультаций по русскому языку и истории России; - изготовление и распространение среди иностранных граждан брошюр содержащих информацию о государственных, общероссийских и национальных праздниках, этике поведения и традициях россиян, нормах российского законодательства; -изготовление и размещение в местах массового пребывания и компактного проживания иностранных граждан информационных стендов содержащих правовую и иную полезную информацию для иностранных граждан; - создание и распространение в современном коммуникационном формате социальных видеороликов с правилами поведения иностранных граждан в принимающем сообществе и положительными примерами из жизни и работы трудовых мигрантов в городе ...........; - проведение для иностранных трудовых мигрантов бесплатных ознакомительных экскурсий по городу ...........у; - ведение аккаунта в социальной сети «Инстаграм», позволяющего получить иностранным гражданам информацию о состоянии межнациональных и межконфессиональных отношений, работе национально-культурных объединений и этнических диаспор, культурных событиях и межнациональных мероприятиях проводимых в городе ..........., обычаях и традициях народов проживающих в ..........; - информационное сопровождение мероприятий проекта в средствах массовой информации и в сети Интернет; - анкетирование иностранных граждан, с целью получения сведений о полезности проводимых бесплатных консультаций, информированности о деятельности национально-культурных объединений и этнических диаспор, а также реализуемых в городе ..........мероприятиях направленных на социально-культурную адаптацию мигрантов. |
CHAT